学校敬老月活动总结8篇

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结合实际活动内容的活动总结,能让我们更全面地评估活动的效果和影响,只有结合实际的活动内容,活动总结才能真正为参与者提供有价值的反馈和建议,下面是推荐范文网小编为您分享的学校敬老月活动总结8篇,感谢您的参阅。

学校敬老月活动总结8篇

学校敬老月活动总结篇1

商河县行政审批服务局敬老月活动总结

按照县老龄委通知要求,商河县行政审批服务局在10月1日至10月31日,开展“敬老月”活动,组织党员干部来到沙河镇新徐村和彩虹社区慰问老年人。

10月15日上午,党组成员葛树增同志一行6人,到“第一书记”帮扶村沙河镇新徐村走访慰问贫困户,并送上大米、面粉、花生油等慰问品。

首先,在沙河镇新徐村村“两委”办公室召开了座谈会,葛树增同志详细询问了村两委近期扶贫工作进展情况、存在的困难以及今后的工作打算。

随后,在镇村两级领导的陪同下到贫困户进行了走访慰问。在走访慰问中,与贫困户亲切交谈,深入了解他们近期的身体状况、家庭变化以及家庭收入等情况,并鼓励他们要积极面对生活中的困难,争取早日脱贫。

10月22日下午,在重阳节来临之际,商河县行政审批服务局党支部及部分党员干部来到彩虹社区开展老年人慰问活动。

首先,在彩虹社区居委会,检查了社区便民服务中心的`建设及运行情况,并重点查看了制度上墙情况、服务事项公开情况、政务外网连接情况、政务标识统一情况等内容。同时,将最新梳理的社区办理高频事项的服务指南交给社区工作人员,督促社区工作人员尽快掌握服务指南的内容和办事流程,更好地为老年人服务。

随后,在居委会工作人员的陪同下走访慰问了社区的老党员。在走访慰问中,与老人们亲切交谈,深入了解他们近期的身体状况、饮食起居等情况,叮嘱老人们要注意保养好身体,遇到困难要及时向社区反映,共同研究解决。

学校敬老月活动总结篇2

尊老爱幼是我国的传统美德,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我校根据《20xx年东莞市普教系统“敬老月”活动实施方案》要求,结合我校的实际情况,组织全体师生扎实有效地开展了一系列以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题的敬老月的活动。

一、宣传发动,浓厚氛围

显示屏播放“培育敬老家风,建设和睦家庭”的横幅,搞好敬老宣传专栏,各班出一期以敬老活动为主题的黑板报,为敬老爱老助老营造了良好氛围。

二、求真务实,工作到位

1、敬老专题讲话。在10月12日的周一升旗仪式中,校领导做了以“敬老爱亲”为主题的'国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。

2、召开主题班会。10月9日各班组织召开了一次“敬老爱亲”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

4、敬老从点滴做起。号召全体学生给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲。

通过开展此次“敬老月”活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

学校敬老月活动总结篇3

根据《县教育委员会关于组织开展201年“敬老月”活动的通知》的要求,今年的“九九”重阳敬老节要大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围。小学根据县教委老龄委的要求,自今年10月1日以来在全校范围内开展以“关爱老人,构建和谐”为主题的敬老月活动。现将本次活动总结如下:

一、宣传发动,认识到位

为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,学校成立了专门的领导小组,拟定尊老敬老的计划。在升旗仪式上提出倡议,学校大队部开辟了敬老宣传专栏,各中队也在班上出了一期以敬老活动为主题的手抄报。通过宣传教育活动,大力营造了爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使全体师生都“敬老月”活动有了进一步的认识,对"敬老、爱老、助老"有了更为深刻的认识。学校在开展活动中,做好了教师、学生的"敬老、爱老、助老"教育活动;做好了离退休教师的活动开展,丰富了老人们的生活。

二、求真务实,工作到位

敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事。首先,学校组织退休老年教师召开了座谈会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策。座谈会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。在了解老教师们的生活和身体状况后,学校还为他们提供了一次体检。

其次,在活动中,各个中队都讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个同学及其家庭关心、爱护老人,为身边的老人和贫困老人送温暖。在“敬老月”期间,全校师生尊老敬老助老记载的`就有两千多人次。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了一系列的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识。

这次活动通过学生带动整个家庭使尊老敬老活动真正落实到实处,发挥了更广泛的作用。弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

这次活动大家不仅奉献了爱心,认识了许多爷爷奶奶,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

学校敬老月活动总结篇4

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,铁岭县李千户镇中心小学大队部自10月8日以来在全校师生中开展了以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题的系列“敬老月”活动。2015年10月26日下午,全校又利用班队会,开展了一次别开生面的爱心义拍活动。

本次活动同学们积极参与,每个班级设计了不同的拍卖形式,通过这次拍卖旨在让学生懂得赚钱的不容易,用自己的努力来实践孝敬长辈,拍卖所得的钱用来给自己的长辈买一件礼物。同学们为了使拍卖会获得的金额更多一些,纷纷拿出自己心爱的玩具、图书、文具等做为拍卖物品。走进每个班级,气氛都很热烈,低年级孩子有的把自己用心画的画拿出来拍卖,有的班级还有专业的拍卖师和鉴定师,还有的班级变成了跳蚤市场;在拍卖过程中,同学们卖力的吆喝着,仿佛自己也变成了一个小老板。拍卖会结束后,同学们看着自己辛苦赚来的钱,开心的笑了。当我问起一名学生,今天赚的钱打算怎么花时,他告诉我:“打算给爷爷奶奶每人买双棉袜子。”看似简单的想法让人心里暖暖的。

通过这次活动,让同学们进一步弘扬孝敬美德,学会“识恩、知恩、报恩、施恩”,同时也有意想不到的收获,孩子们更加懂得节俭了,把自己闲置的物品分享给别人也是一种快乐。

学校敬老月活动总结篇5

一、宣传发动,认识到位

为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。

二、求真务实,工作到位

敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头、洗脚等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的'作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

四、工作落实,效果良好

通过全校教师的共同努力,活动圆满成功,评选出优秀学生作品3篇。

学校敬老月活动总结篇6

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们大学x院学子展开了学子福利院献爱心活动。

本次活动是由院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由x老师带队,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们x院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是x当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

学校敬老月活动总结篇7

一、提高认识,统一思想。

为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,校党总支研究决定,由校工会负责此次活动的开展。校工会首先制定了开展“敬老月”活动计划,得到了校领导的高度重视和大力支持,学校领导组织全体教师召开有关会议,向全体教师传达了开展“敬老月”活动计划;九月,以部门、年级组为单位组织教职工两次学习了《关于加强老龄工作的意见》、《优待老龄人规定》,组织离退休人员学习《关于加强老年教育工作的意见》、《关于进一步加强我区老年人体育工作的意见》。其次,召开了各班团支部会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用国旗下讲话、校园广播站、板报等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了社会上老年人的好评。

二、求真务实,服务到位

敬老月期间,全校积极主动为学校周边老年人办好事、实事。活动中,要求全体师生先从关爱自己身边的老人开始,帮助他们,给他们带来幸福和欢乐.而后扩展到关爱周围的孤寡老人和贫困老人,和他们聊天、谈心,使他们的心理不再孤独,并为他们干一些力所能及的家务活,使老人感受到春天般的.温暖。在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围、。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

我校在重阳节、教师节期间,组织学校离退休人员到学校会议室举办茶话会。“重阳节”节日期间,积极开展了慰问病困离退休职工活动,为21位病困退休职工送去了温暖,送去节日礼物,确保了离退休职工过一个欢乐、祥和的节日。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用。使尊老敬老活动真正落实到实处。

这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。通过活动开展,大家不仅奉献了爱心,认识了许多老同志,也应该学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

学校敬老月活动总结篇8

秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月11日—10月21日

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的.认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

通过校园红领巾广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。

(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

(二)开展重阳慰问老教师活动

五一路小学一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师,并经常邀请教师代表回校参观、谈心,为校发展献谋划策、发挥余热。九月三十日下午,我校领导来到三位退休老教师家中慰问,三位老教师非常激动而高兴,“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的全部心声。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

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