幼儿六月份工作计划6篇

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Animai
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总结以往的教训可以帮助我们在编写工作计划时避免重复错误,工作计划的实施能够促进我们大家之间的信任与支持,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的幼儿六月份工作计划6篇,供大家参考。

幼儿六月份工作计划6篇

幼儿六月份工作计划篇1

经过去一个学期的细心观察,我们三位老师发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健计划。

一、幼儿活动常规目标

1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、安静就座,愉快进餐。

10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、安静就寝,睡姿正确。

15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

17、散步时不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

二、具体措施

1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

6、随时对幼儿进行卫生保健常识,对个别幼儿进行重点指导。

7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

8、创设安静愉快的气氛,用下面的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。

9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。

10、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

11、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

(1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境

(2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。

(3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼的欢迎。

(4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。

12、在家园园地开放心理专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

13、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

14、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

15、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。

幼儿六月份工作计划篇2

一、常规:

1、督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯。

2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。

3、学习一些简单的劳动技能。

4、学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服。

二、活动:

名称:黑夜密语

活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美。

名称:离园倒计时

活动目标:回忆幼儿园三年的`学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

三、家长工作:

1、看到孩子的进步,多给予鼓励。

2、为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备。

3、父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。

四、其他工作:

1、继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁。

2、管理班级的种植园地,并做好记录。

3、做好学期结束的收尾工作。

幼儿六月份工作计划篇3

一、六一幼儿园方面准备

六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来,所以在现在都应该提前开始做准备了,关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。

1、需要体检展开六一布置的准备,许多的装饰都需要手工制作,需要在工作之余提前备好,还有需要购买的贴纸之类的物品也应尽快采购。

2、在课堂上问一些孩子们的想法,好在活动中准备孩子们的礼物,还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练准备。

3、让孩子们都提前准备好一个节目。准备在六一儿童节的时候表演,实在想不出的也可以进行帮助辅导。

二、六一家长方面准备

六一的活动如果只有孩子们参加那么亲子间的乐趣就减少了不少,还要邀请各位家长一起到来幼儿园参加孩子的表演,要注意提醒家长在活动日为孩子们准备一些夏日用品。

1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。

2、请家长在家长在活动开始日来的时候多准备好饮水和给孩子准备一些毛巾等物品。

3、请各位家长给孩子在六一准备一件礼物,在六一的时候赠送。

三、夏天知识

现在夏天到来天气难免闷热,教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑,但是还是有许多的疾病会容易在夏天找上门来。

1、在平时的上课时间因该对孩子们进行夏天的知识和安全讲座,列如:少食用冰冷食物、不能在没有大人的情况下靠近河边等。

2、在夏季也是流感多发的时候,要在家长来接孩子的时候多提醒家长这方面的问题,还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。

四、升学准备

六月的到来不仅是儿童节这一件大事,中班的孩子们也即将升入大班,要让孩子们意识到自己已经长大,要对自己更有规范。

1、升学的庆祝,不用过于热闹,主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子,要认识到自己应该懂规矩。

2、给孩子们进行升学,并进行一些小测验,表现的好的孩子可以获得高分数。

3、准备给孩子们一些升学的小礼品,分数更高的孩子们可以获得更好的奖励,这一点要提前说明。

六月的工作的主要事件差不多就是这样,虽然六一儿童节是忙碌的,但是看着自己带的孩子们在舞台上认真表演着自己节目,在观众的掌声响起时就有股自豪感。

幼儿六月份工作计划篇4

一、管理方面

幼儿园的管理是很困难的,有了前几个月的分析,在六月份中我觉得在这方面还是要加大力度,第一个就是孩子们的上课积极性,总的来说大班跟中班的情况是好的,毕竟经过了那么久的适应,对于上课孩子们还是有一定的积极性,老师的威严还是有用的,主要就是小班,管理起来很困难,每一届的小班都是一个难题,各种困扰我们的问题,几乎都发生在下班,在六月份的工作中,就是要做好这一块坚决落实到每一个孩子,让每一个孩子能够适应下来,跟每一个孩子的家长要保持联系,有什么问题要保证能够第一时间联系到家长,这样对于我们的工作还是有一定的作用的。

培养孩子的自觉性,在这个年纪每个孩子都是自制力不高的,自觉性很重要,这也是一直以来的工作任务之一,每个培养好孩子的自觉性,对于孩子的成长也是至关重要,但是也不容易做到这一点,只有在慢慢的积累才有效果,再一个就是孩子们的独立能力,家长也是非常重视这一点,在培养孩子的独立性这方面要大力的投入进去,要保证每次隔一段时间孩子就会有显著的变化,这个很重要,保证每个孩子都能够有变化。

二、安全方面

安全是个前提,孩子们的安全问题是首要,虽然我园没有什么危险的设施,但是每个月都要进行一个危险物品的排查,孩子是脆弱的,园内一切有安全的隐患的东西都要及时的排除,按去哪的工作做到绝对的细致,特备是上下学一定落实到每一个学生,在放学的时候确定是家长来接,才放人,坚决不放松警惕,对于每一个孩子都要负责到底,每个月还会开展一个安全知识的活动,让孩子们了解一些基本的安全常识,做到及时的预防,确定每一个孩子都能听懂。

六月份的工作依然是任重道远的,在接下来的工作中,关于我园的一些有待加强的问题,还是要及时的纠正,改进,给孩子一个绝对健康,安全,有保障的环境。

幼儿六月份工作计划篇5

一、本月工作重点:

1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2. 配合园部进行小班教学常规调研。

43.进行班级墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好墙饰。

5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下:

活动:《小朋友过节了》

目标:

知道六一是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

活动:《冷和热》

目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对冷、热的反差、怎样降温、怎样使人凉快等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

活动:《我要升中班啦》

目标:

了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:

1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿六月份工作计划篇6

本学年中班教研组共有4个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革观念,开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

一、 安全警钟长鸣,认真做到保教结合

幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。

1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。

2、年级组会议每次强调安全,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。

4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。

5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学活动中去。

措施:

1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。

2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。

三、进一步改变观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

四、加强家园联系,提高自身业务水平

从现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

五、逐月工作安排

三月份:

1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨

3、讨论“315诚信、维权、打假”活动

4、对开展3月23日“世界气象日”活动讨论。

四月份:

1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动

2、讨论“世界卫生日”班会。

3、防火逃生演练讨论。

4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。

5、讨论五一“我劳动我光荣”活动

五月份:

1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨

2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”活动的讨论。

3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨

4、进行六一儿童节节目的交流。

六月份:

1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。

2、组织交流家长半日开放活动的安排。

3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。

4、交流奥利匹克日活动方案。

7月份

1、学期结束工作:认真填写园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。

2、做好假期安全工作的准备。

以上是我组教师在本期的教研计划情况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

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