读书会策划活动方案6篇

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读书会策划活动方案6篇

读书会策划活动方案篇1

一、活动背景

人们常说父爱如山,深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

二、活动对象

小学到初中亲子家庭

三、活动时间和地点时间:

20xx年6月21日晚19:00-21:00(父亲节,周日)地点:大梦书屋(xx区梦山路27号)

四、主办、承办机构主办单位:

xx少年儿童出版社、xx出版社

承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋

五、参与对象:

1、 拟出席嘉宾:杨xx等人

2.部分嘉宾介绍:杨xx:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,xx少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。郭xx:闽江师范高等专科学校副教授。xx蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。

郑xx:xx幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

晓xx:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人,主任播音员,国家二级心理咨询师,主持xx人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cd光盘。

何xx:xx省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,xx省作协成员,xx地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于《人民》《语文教学通讯》等各级期刊中,已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。

雷xx:xx研究院教研员,xx小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会,并积极参与儿童阅读推广活动。

郭xx:xx实验小学高级教师,长期致力于推广儿童阅读的实践与研究,有一定的积累和经验。曾被评为xx市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。

六、活动流程(90分钟):

1.主持人开场,介绍本场读书会的和出席的嘉宾。(2分钟)

2.嘉宾主持开场,播放林良的视频(5分钟)。

3.晓xx老师介绍《爸爸的'十六封信》的由来“为什么会有这16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分钟)

4.嘉宾分享亲子沟通的有效方式。(25分钟)

5.互动环节(30分钟)来自爸爸的一封信:亲子共读《爸爸的十六封信》(请几组亲子家庭来共读)给爸爸的一封信:在贺卡上写上给爸爸的话,请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡,再给爸爸一个大大的拥抱。

6.主持人结尾,布置任务,请在场的爸爸们回去给孩子写一封信,这些信待孩子长大成人也许就将成为最珍贵的回忆和礼物。

读书会策划活动方案篇2

一、指导思想:

为“追求美的,成就美好未来”,提高教师人文素养,加快专业发展,提高理论和实践水平,养成阅读与交流的习惯,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,特成立x县xx中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师自愿加入组成。以实施素质为宗旨,以提升教师人文底蕴、提高教学专业能力为基点,以网络论坛为平台,开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、追求、智慧的学者型、专业型、研究型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。

二、活动目标:

1、养成喜欢阅读和相互交流的良好习惯,形成积极进取、热爱读书的浓厚氛围;

2、扩大阅读视野、丰富阅读内容,让教师心灵变得丰富和深刻,行走在成为学者型、专业型、研究型教师的路上;

3、提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教学行为。

三、活动策略:

1、读书会每日推荐一则“名言”,一个“每日问答”,一个“人生哲理小故事”供大家阅读分享;

2、读书会将统一推荐每月的读书专题,并在群内成立“每日书摘”小组,由当日值班的同志上传当天个人的读书笔记和心得体会,供大家分享和交流;

3、读书会还将定期推荐网络阅读内容,以文档的形式上传到群共享,供大家下载、学习,然后定期集体交流讨论;

4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会,致力于把所学的理论思想、方法运用于教学实践,提高教学水平,推进学校课程改革工作。

四、活动规则:

1、以自愿的方式,申请加入xx中学读书会qq群(群号:xx)。申请加入时,请附加本人姓名。

2、进群以后,主动修改群名片,格式为“学科组+姓名”;

3、群内是专业的读书活动,故不允许在群里闲聊、发图片或议论与读书无关的话题;

4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务,群内将对每位学员的作业进行考核,如有两次累计不交者,视自动退群处理。

五、激励措施:

1、群里高质量的读书笔记、心得体会、随笔等,《柳絮飘飞》优先用稿;

2、每学期末评选优秀读书个人,由学校教研室发荣誉证书,并颁发个人读书奖(书籍)。

3、学期末,对本学期认真完成读书会布置的.作业和任务的学员,积绩效考核分2分。

六、推荐书目:

十月:《遇见未知的自己》(张德芬)

十一月:《是没用的》(林格)

十二月:《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)

元月:《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)

读书会策划活动方案篇3

一、活动宗旨:

拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

二、活动时间:

10月29日星期六18:30——20:30

三、活动地点:

爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)

四、推荐书目:

?水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》

五、参与对象:

各高校志愿者

六、参与人数:

预先报名,20人截止。

七、主持人:

文华学院陈曦

八、活动内容:

(一)开场白

(二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)

(三)活动

1、感受宇宙自然的浩博。

自由发表领悟、感受。

讨论环节。

2、水知道答案

⑴。《水知道答案》(日本 江本胜)【about 5分钟】

简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读

⑵水对世界的反应。

⑶大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。

⑷经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】

广告大致是:

1、“农夫山泉有点甜”,

2、人体70%由水组成,水的质量决定了生命的`质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。。。。。。您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱。。。。。。”

表述自己的观点。

3、“爱与感谢”微瞬间

1、播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

2、本环节延伸。

3、想把我唱歌你听。

4、放松心灵,聆听美好。

5、实践爱。

(四)总结“爱与感谢”

注:

报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。

策划书附:

我院志协参与人员名单:

湖北第二师范学院经济与管理学院分团委

经济与管理学院第六届志愿者协会

二〇xx十月二十一日

读书会策划活动方案篇4

一、活动:

“读书破万卷,下笔如有神”。倡导大学生挤出时间看一些有益的书。

二、活动时间:

待定。

三、活动地点:

待定。

四、举办单位:

南通大学商学院就业创业协会职规部。

五、读书会的背景:

当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的'同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。

六、活动意义:

“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。

七、活动步骤:

a、宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》)

b、活动:举行读书交流展。

c、制作书名书签:推荐自己所读的书并进行交流读书随想。

八、活动实施:

1. 提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。

2. 举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。

九、活动预算:

十、活动注意事项:

1、维持现场秩序

2、保持现场整洁

3、注意协调现场的氛围

读书会策划活动方案篇5

一、活动目标

通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动对象

1—6年级24个班级

三、活动时间、地点

活动时间:20xx年11月26日下午

活动地点:各班教室

四、评分标准

1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)

2、看学生的读书笔记本,读书范文目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)

5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

五、评委选定:

各年级语文教师。

六、活动流程

1、1:40

召开评委会,宣布评价办法。

2、2:00

活动正式开始,高低段同时进行,高段从6。1班开始,低段从3。1班开始。

3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

七、保障措施

各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。

读书会策划活动方案篇6

一:活动目的

丰富社团活动,加强部门成员间的交流与联系,增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的视野,加深对生活的思考.

二:活动时间

20xx-4-12到20xx-4-23(星期五下午7点)

世界读书日

三:活动地点

多媒体教室

四:活动内容

1.各部组成读书会活动小组,(希望大家认真看完一本书,将有所感想的一段分享给大家,也可提出自己的各种疑惑,大家相互学习。

2.具体流程:

第一阶段:以各小组为活动单位发言,发言时请准备好发言稿。可以制作ppt,加背景音乐,播放视频等。各小组发言时间10—15分钟

第二阶段:小组发言后,请讲评老师点评5分钟左右

第三阶段:进入自由提问阶段,现场同学进行提问。时间5分钟左右,行轻松交流讨论。下一活动小组以此类推。(注意:只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)

3.本届读书会会邀请老师和学者,如发现思想锐利、创造性强的读书笔记,我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。

望大家做好准备。

五:结束语

1.此次读书会是提升自己拓展视野的好机会.不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加.

2.社团以外的同学,都欢迎参加,最后建议大家挤出一些时间多读点好书。

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