幼儿园2024年第二学期家长工作计划5篇

时间:
Lonesome
分享
下载本文

在工作计划中加入学习目标,可以促进我们的职业发展,提升专业技能,在工作计划中设定奖励机制,可以激励自己在完成任务后给予适当的放松和奖励,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的幼儿园2024年第二学期家长工作计划5篇,供大家参考。

幼儿园2024年第二学期家长工作计划5篇

幼儿园2024年第二学期家长工作计划篇1

一、指导思想

以《上海市家庭指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学发展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭水平、教师家庭指导能力,增进与幼儿园合作的主动性、积极性、实效性,促进幼儿发展。

二、情况分析

1、优势:

(1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。

(2)家委会工作运行有序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。

(3)家长服务台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了教师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与安全问题。

2、不足:

(1)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣传未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特别了解,宣传缺乏针对性。

(2)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的资源利用的联动是当务之急。

三、工作目标

1、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,帮助教师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。

2、以《幼儿园家长资源开发与利用的管理策略研究》为重点,逐步建立社区、家庭资源库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。

3、以构建“阳光育人、快乐启蒙”和谐校园文化为抓手,进一步深化适宜本园家教指导的研究,初步形成具有本园特色的家教工作模式。

四、主要工作

1、常规工作

(1)依据不同年龄段幼儿发展特点及目标,有针对性的开展不同的家长学校活动。

(2)组织并指导各班做好各项向家长开放的活动,如家长会、半日开放活动、快乐节日活动等,有效宣传幼儿园办园情况。

(3)充分发挥家园qq群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用,及时了解家长的意见和建议,杜绝管理的盲区。

2、重点工作

(1)从家委会入手,定期开展家园合作的评价活动,形成家园合作与评价的合力。

(2)深入开展课题研究,开发家长资源,建立资源库,发挥家长服务队作用。

(3)针对分部家长对我园家长工作的了解现状,进一步加大幼儿园开展家长工作的宣传力度,鼓励家长积极参与,进一步促进家校合作。

五、具体措施

一、继续挖掘家庭、社区的资源,梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。

二、继续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和策划,力求品质,体现精细化管理。

幼儿园2024年第二学期家长工作计划篇2

一、指导思想:

训练部颁布的《幼儿园训练指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的训练与管理,成为幼儿园提高训练质量的重要资源。

这一学年,我园家长工作的指导思想是:连续仔细贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务方案》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。

二、工作目标

提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步训练,促进幼儿身心健康、和谐的进展。

三、工作措施

1、加强老师自身的训练素养,提高家长工作的艺术性

(1)结合《幼儿园训练指导纲要》学习,使”合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园沟通中,把握好老师与家长互为支持者、合的角色关系。

(2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通,以敏捷多样的方式,使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商训练策略,协同进行训练。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,相互沟通,共同讨论家园如何进行训练。使开放活动更深化,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的训练方案与要求,沟通、协调家园关系。

(5)通过电话、班级以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

3、注意家长的参加,使幼儿训练更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实的力气,增加训练合力。

(1)发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的管理,在幼儿园管理、训练、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。

4、注意幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭训练的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题争论,从而增进家长与老师的有效互动。

(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面对家长宣扬科学育而学问,另一方面注意与家长互动,增加针对性和时效性。

(3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

(4)开展“书香校内”阅读活动,营造家园深厚的文化氛围。

(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。

四、详细工作支配

九月份:

1、家访,接待新生及家长来园熟识环境

2、制订家长工作方案

3、召开期初家长会

4、签订家长平安责任书

十月份:

1、进行小班年段自理力量竞赛。

2、建立幼儿园各班群,使家园沟通速度更快、效率更高。

十一月份:

1、家园读书活动

2、家长开放日活动

十二月份——元月份:

1、迎新家园同乐亲子活动。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。

3、撰写家长工作总结。

幼儿园2024年第二学期家长工作计划篇3

一、基本情况分析:

中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。

二、工作要求:

(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

(二) 引导家长以正确的教养方式来孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。

(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的工作。

三、针对措施:

1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

2.开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。

3.举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。

4.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

5.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。

幼儿园2024年第二学期家长工作计划篇4

幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

一、指导思想

贯彻落实《国家中长期改革和发展规划纲要(xx-20xx年)》和《部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔xx〕2号)精神,紧紧围绕全市中心工作和我园的工作总计划,继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。

二、工作重点

以提高国民素质为根本,提高家长素质为目标,构建现代文明家庭环境。根据自治区相关要求大力推进《家长平台》及《家长手机课堂》便捷的网络家长内容的普及工作;以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭素养,把家长学校作为推进家庭理念普及的重要抓手;以家长委员会建设为推手,推进我园现代制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会资源,进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。

三、主要任务提高家长的水平,为幼儿的健康成长创造良好的环境。

采取多种形式大力宣传家庭的重要性,传播科学的家庭理念,指导家长树立正确的观和成才观,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,动员全社会广泛参与,形成合力,营造良好的家庭氛围。继续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及qq群建设,充分发挥网络的'信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台,大力宣传、普及家庭知识,家庭知识普及率、知晓率达到98%以上。

1、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的网络。

创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭知识,推广家庭经验,帮助和引导家长树立正确的家庭观念,掌握科学的家庭方法,提高科学子女的能力。因地制宜采取有效措施,认真抓好家长培训工作,开展丰富多彩的家庭活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的经验推广等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭水平,使学校的理念不断地“融入”到家长的孩子行为之中,促进家庭与学校逐步趋向吻合,发挥桥梁和媒介作用,广泛宣传学校的目标、任务,让广大家长知晓并理解学校工作。

2、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。

认真学习市局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见》,充分发挥家长委员会在现代学校发展中的作用,培育家长的民主意识和志愿精神,让家长通过参与学校管理,协助学校改善家校关系,促进家校和谐与社会和谐,进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员的作用,办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式,吸引的家长积极参与到与幼儿园工作中来。

3、加强幼儿园家长工作的规范化管理,创新家长工作新局面。

组织开好第一次家长会,把家长会做为宣传克拉玛依、发出正能量的传播渠道,善于把我们所做的工作宣传出去,让家长了解、让家长知道,从而达成共识,减少家园矛盾的产生。要认真研究改进家长会的内容和形式,争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验,借鉴国内外科学、先进的工作方式做好家园联系和召开家长会。通过家长学校提高家长素养的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容。利用网页这一阵地,开通家长网络学校,建立家庭资源库。促进家长水平的全面提高。

4、点面推进,使家长工作逐步深入。

把知识普及和个案跟踪转化服务指导相结合,既要普及家长受面,让的家长理解家庭、了解家庭、走进家庭,更要让家庭严重缺失的家庭得到支持和帮助,发挥家庭指导的真正意义和水平。

5、充分发挥家庭讲师团和名师工作室入室成员的作用,努力培养本土家庭名师。

讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参与到家长培训中,努力提高自身素养,为有需要的家长提供高质量的讲座,继续与大众媒体(电视台、电台、报社等)合作开办家庭专栏,定期针对家庭热点难点问题进行答疑,同时运用好媒介平台,向社会传播科学、正确的家庭理念,大面积提升家长、教师的家庭素养。

幼儿园2024年第二学期家长工作计划篇5

本学期家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

本学期我园家长工作的主要内容是:

一、召开全园家长会,由园长对上学期幼儿园工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。

二、幼儿园通过问卷调查,广泛吸受家长对幼儿园工作的意见和建议,为本学期工作提供信息支持。

三、各班做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。同时幼儿园要切实保证家长对教师工作的经常性评价的权利,为幼儿园的评先选优提供参考。

四、围绕建构式课程,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园活动的内容和要求,对每个中各领域的内容,各平班按月印发给家长。

五、举行“六一”亲子活动,要邀本社区暑假后准备入园的“亲子”参与。

六、每双周六上午定为园长接待日,接待家长来访,共同探讨孩子问题及幼儿园的持续发展等方面的问题。

七、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。

八、为大班幼儿家长举行“走进小学”专题讲座。并邀请家长参与幼儿的毕业典礼。

幼儿园2024年第二学期家长工作计划5篇相关文章:

2024年幼儿园小班下学期教师个人工作总结6篇

初二第二学期班主任工作计划8篇

2024年幼儿园学期总结优秀5篇

二年级下学期班务工作总结6篇

2024幼儿园家长讲话稿参考6篇

高三第二学期语文工作总结6篇

2024年幼儿园学期总结6篇

初三第二学期教学总结5篇

2024年幼儿园学期总结通用6篇

2024年幼儿园学期总结精选7篇

幼儿园2024年第二学期家长工作计划5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
155558