2023年度学院工作报告7篇

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与个人的实际工作能力相结合,我们才能书写优秀的工作报告,工作报告的写作在我们工作中已经是非常常见了,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的2023年度学院工作报告7篇,供大家参考。

2023年度学院工作报告7篇

2023年度学院工作报告篇1

一年来,在学院党政领导的关心帮助下,在各位同事老师的大力支持下,本人能立足岗位、积极奉献、锐意进取,围绕中心工作、凝聚青年、服务学生等方面开展工作,充分发挥学工队伍生力军和突击队作用,以饱满的热情和高度的责任心顺利完成各项工作进行,切实履行好自己的工作职责,推动学院学工工作和党建工作的发展,现将2017年度工作总结如下:

一、加强理论学习,深化思想认识,不断提升学生管理工作水平

本人将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想。认真学习党的十八届五中、六中全会和十九大精神,深入开展“两学一做”学习教育和党风廉政建设教育,切实把学习教育落实到具体的学生管理工作中,总结学生日常管理工作经验,将学生管理理论应用于日常工作实践,切实推动学生管理水平的不断提高,时刻为学生做好表率,时刻谨记言传身教,为人师表。

二、履行学工办岗位职责,细致扎实的开展学生管理工作

(一)激发活力,不断强化学工干部队伍建设

我院现有研究生、本科生共计3100余人,专兼职辅导员及新疆内派教师共计17人,我院辅导员队伍素质好、业务能力强,工作效率高,在日常工作中本人主要从以下方面进一步强化辅导员队伍工作作风,提高效率:

一是完善学生工作管理的各项制度建设。结合我校相关学生管理工作的规定以及学生工作考核指标和制度,进一步完善和细化学生管理的相关制度,为继续开展学生工作夯实基础。

二是定期召开学生工作例会。为加强工作沟通和联系,安排每周一下午召开学生工作例会,做到每周有议题,回顾总结和安排部署相结合,统筹安排一周工作,确保学生工作稳步推进。

三是定期开展辅导员专题学习和业务培训活动。结合学院思想政治工作的安排,定期组织专题讲座、邀请兄弟学院作经验交流、积极参与辅导员论坛等形式开展辅导员业务培训。我院辅导员张晨代表学校参加省级辅导员职业能力大赛获优秀奖。

四是加强学生工作队伍梯队建设,鼓励学工队伍学术能力提高。通过以老带新、互助帮扶的形式进行学生工作队伍的梯队建设,形成良好有效、层次分明的学工队伍。2017年我院共有两名老师参加校级辅导员工作论坛交流工作经验,共上报辅导员优秀论文四篇,两位辅导员的论文分别获得校级优秀论文二等、三等奖,有两名老师申报校级辅导员课题,立项一个。

(二)狠抓学风,努力营造良好的学习氛围

1、以班集体建设为核心,以“做优良学风标兵”为切入点,紧紧围绕班级考勤、请销假等制度,推进创建优良学风班级活动,明确班级发展目标。

2、做好本科教学审核评估学生日常考勤,配合学院教务办做好学期中教学检查工作、2016级学生转专业考试、2015级经济学类学生专业分流等工作。

3、做好14名违纪学生的思想教育及23名学籍变动学生的谈话、教育及家长联系工作。

4、组织学生学习教务处下发新的“学籍管理规定”、“学士学位管理规定”、“第二课堂学分认定办法”、“师生互评实施办法”等文件;安排辅导员做好四六级、期末考试考风考纪宣传教育工作;安排诚信考场学生教育;通过班会,发动全体学生争创优良学风考风班级活动。

(三)扎实推进日常管理,确保学生工作平稳有序

2017年学生工作的重点工作之一是创建“平安校园”,学工办密切关注学生日常管理特殊节点,有针对性地开展日常安全稳定工作。通过以“平安校园”创建为载体,以教育管理为手段,以安全稳定工作为内容,初步形成了把握“三个环节”、强化“四个重点”、抓实“五个结合”的工作局面,扎实落实学校学院稳定安全各项要求,全年无重大安全事故发生,全院师生平安稳定。

一是围绕特殊节点,全力做好日常管理工作。针对运动会、五一、六四、九一八、寒暑假离返校等特殊节点,成立安全稳定领导小组,明确了工作责任制度、工作报告制度、群体事件及突发事件处理流程和宣传教育工作安排;扎实落实值班制度,严格落实24小时值班,杜绝值班脱岗现象;确保信息畅通,带班领导、辅导员24小时手机开机,保持通信畅通;加强信息报送,及时排查特殊群体学生,准确上报各类学生信息。

二是突出重点,有针对性开展日常管理工作。一是严格学生考勤制度、请销假制度、宿舍管理制度以及节假日离校登记制度,细化学生日常管理,了解学生去向,密切联系学生,保证学校日常教学秩序并掌握学生动态;二是安排辅导员进宿舍、下班级,深入了解学生学习、生活中的实际问题,研判学生思想动态,了解学生中有无有行动倾向,有无集中问题,做好信息收集。特别关注特殊群体学生,关心其生活、学习,跟进其现状。抓牢抓实“五个结合”常规工作,即,抓应急处理与防患未然相结合;抓第一课堂与第二课堂教育相结合;抓日常教育与集中教育相结合;抓被动教育与主动参与相结合;抓重点关注学生和心理健康教育相结合。

三是进一步加强学院安全隐患排查工作力度,做好稳定安全季报的排查和汇总上报工作,查清问题,及时整改,切实消除安全隐患,确保学院稳定安全。

(四)统筹推进各工作组专项工作,不断夯实学生工作基??

专项工作一:学生党建工作

1、组建学生党建工作部,推进学生党建工作制度化、规范化。xx学院学生党建工作部的成立旨在构建以人为本、以学生为中心的党建工作平台,充分发挥学生党员的`主观能动性和工作积极性,形成学生党建自主管理的工作格局。

2、按照校党委、学院党委的要求,持续推荐“两学一做”学习教育活动常态化,做好“三会一课”会议记录,成立党小组共计47个。通过手抄党章、学习十九大精神手抄报等形式,开展党员自学、互学、集中学习讨论等多种学习方式,把党内法规法则的学习抓在日常,达到效果。

3、坚持标准,严格程序,做好党员发展工作。学院党委组织全体党支部书记按照《陕西省发展党员工作规程(试行)》开展党员组织发展专题培训;2017年全年发展预备党员242人,转正党员217人。

4、规范组织发展“三阶段”培训工作,制定《xx学院入党积极分子和预备党员教育考察培养方案》及每期培训的具体安排,切实做到了发展前重视培养、培养中重视考察、考察后加强发展、发展后加强教育、教育中加强考核的“五位一体”培养教育考核体系。本年共培养入党积极分子共计460人,完成预备党员教育考察217人。

5、加强毕业生党员和新入校学生党员的教育管理。通过开展毕业生党员专题教育活动,旨在提高毕业生党员党性修养,增强其责任感和使命感。2015、2016、2017连续三年,xx学院都有应届毕业生响应国家号召,分赴新疆、西藏等地区就业,其中党员占比66.7%。2017年为310名毕业生党员办理了党组织关系转出事宜,从源头上保障了党员信息的完整准确,同时完成了14名研究生新生党员、11名本科生新生党员的材料审查和教育工作。

专项工作二:学生日常管理工作

1、每学期初安排长安校区、雁塔校区值班工作,每季度开展“三排查、三落实”工作,切实维护校园稳定;

2、每学期初上报学院学生思想动态调研及定期更新重点关注学生登记表,统计更新校外住宿学生情况;

3、每月上报心理健康月报表,加强学生心理健康教育;

4、每月做好互联网金融涉稳风险教育与排查工作并及时上报有关信息;

5、完成2017年大学生医保缴费工作,xx学院2017年参保人数1850余人,缴纳总额286000元;

6、完成2017年兵役登记工作;

7、完成火车票磁条优惠卡统计和办理;

8、坚持日常教学检查,做好《晨检记录》;

9、完成2016级学生回迁工作。经过前期精心准备、周密部署,学工办顺利组织2016级学生共计639人从雁塔校区安全有序顺利回迁长安校区;

10、圆满完成2017届毕业生毕业典礼专项工作;

11、加强学生宿舍管理工作。结合学校宿舍安全卫生月建设活动安排,开展文明宿舍创建工作。落实学生公寓卫生和安全检查制度,辅导员和学生会定期进入学生宿舍开展检查工作,杜绝安全隐患,开展创优评差,对检查的问题在全院范围通报。

专项工作三:新生教育管理工作

迎接2017级本科新生入学是下半年学工工作的重点之一,平稳顺利完成546名本科新生、40名专升本及63名研究生的报到注册,切实开展新生军训和入学教育、专业教育,快速建立和审查新生档案和入学资格,完善入学后相应数据收集。学生工作主要开展了以下工作:

一是周密部署,平稳完成2017级本科新生入学工作。按学院工作部署,制定《2017年xx学院迎新生工作安排》,落实措施,人员到位,分工明确,责任清晰,确保2017级迎接本科新生工作安全、平稳;做好新生“绿色通道”工作,确保贫困新生顺利入学。全院报到注册的649名学生均顺利完成各项注册手续,没有发生不安全事故。

二是抓住重点,顺利完成2017级本科新生军训工作。全力配合驻校军训部队工作,落实人员保障军训期间学生管理、考勤、训练效果、安全,做好新生思想工作,确保学生安全、顺利完成军训;组织2017中秋慰问,在军训期间对全体学生送去节日问候和关怀;组织军训期间《军训简报》投稿。

三是形式多样,新生教育工作效果显著。学院统一部署,开展按专题、多种形式的新生教育,包括新生安全教育,新生纪律教育,新生学籍教育,新生行为养成教育等多个专题,组织新生心理测评,全院新生均参加了测评活动。

四是分门别类,做好新生各类档案审查和建档工作。以新生资格审查为契机,摸排学生情况,了解学生家庭情况、学习情况、思想状况,分门别类进行登记、建档;建立大学生诚信档案、贫困生档案、特殊学生群体档案、大学生自律档案等。

专项工作四:少数民族学生教育管理服务工作

xx学院少数民族学生共有156名,包含维吾尔族、藏族、壮族、哈萨克族、回族等21个少数民族,其中,新疆籍少数民族学生共有65名,维吾尔族学生50名,哈萨克族8名,蒙古族3名、回族4名, 分别 2014级16人 ;2015级16人;2016级16人;2017级17人。按照学校的统一安排,现有两名新疆内服务管理教师具体负责日常少数民族事务联络,密切关注学生动态。2017全年主要开展以下具体工作:

(1)按照《四进两联一交友》活动要求,经常和少数民族学生进行面对面谈话。通过学生本人、同学、辅导员了解少数民族学生基本情况,家庭背景,经济生活状况,学习上存在的问题等,重点关注学生有7名,其中1名是三级管控学生。

(2)深入到学生的生活学习环境中,定期进入少数民族学生宿舍,排查安全隐患,同时了解少数民族学生在宿舍的一些具体情况(是否存有有关宗教极端思想的书籍、图片、暴恐视频等),是否在宿舍从事宗教活动等。

(3)完善少数民族学生一人一档信息,包括学生学习状况、家庭经济条件、在校表现、宗教思想等。

(4)为了更好的为少数民族学生服务,提高少数民族学生民族团结意识、自我保护意识,远离违法犯罪,反对宗教极端思想。通过召开专题会议,微信平台等措施对学生进行宣传教育,发布各种相关政策和法律法规,防止“三股势力”向学生渗透。

(5)暑期参加西安财经学院少数民族学生家访活动,了解少数民族学生家庭经济状况。

(6)组织新疆籍少数民族学生为校团委举办的新生晚会表演少数民族舞蹈。

(7)为了增强少数民族学生互联网金融安全防范意识,防止不良网贷事件发生,借助xx学院新疆籍少数民族学生微信群,从多个方面开展了互联网金融风险专题教育活动。

(8)组织少数民族学生认真学习《十九大精神》,并撰写心得体会。

(9)完成少数民族学生学业进步奖评定工作,我院共16名学生获奖,其中一等1名、二等7名、三等8名。

专项工作五:奖、勤、助、贷工作

第一,本科生评奖评优工作方面。

一是根据校学工部有关制度,结合我院学生、学科特点制定《xx学院学生综合考评实施办法》加大了文化课成绩所占的比重,进一步为促进学风考风发挥引导作用。二是规范评比,做到评比程序三公,切实做好2017年校级奖学金评审工作。具体情况如下:

一等奖学金、三好学生人6人;二等奖学金、三好学生149人;三等奖学金、优秀学生干部83人;三等奖学金248人;单项特等奖学金5人;单项一等奖学金6人;单项二等奖学金10人;单项三等奖学金1人;优秀学生干部26人。奖学金额为345800,占学生总人数17.1%。

金融1601、金融1401、经济1610、经济学类1507、经济1602、财政1402等六个班为西安财经学院校级优秀班集体。合计发放金额为9000元,占班级总数10.7%。

第二,本科生资助工作方面。

一是加大宣传力度,积极宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实勤、助、贷政策的实施方法。二是进一步完善制度、规范程序,确保学生家庭经济困难认定和资助工作制度化、规范化。切实做好家庭经济困难学生的认定工作,进一步规范认定程序,为学生资助工作的开展奠定坚实基础。具体情况如下:

奖学助学具体数据:

1、2017.04配合资助管理中心下发2016-2017学年度第二学期助学金,实际发放1014人。

2、2017.05完成春季建档立卡核对复查,在286人的陕西省扶贫库中比对、筛选、添加,最终确定出xx学院285人的建档立卡库,包括省内235人,省外50人。

3、2017.06配合学生资助管理中心完成奖助学金自查,总共整理2012-2017五年的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、少数民族生活困难补助、冬困补助材料,并存放于314资料室。

4、完成2017-2018学年度家庭经济困难学生认定工作,家庭经济困难学生共1202人,占学生总人数38.6%

5、2017.10完成2017-2018学年度国家奖学金的审核与发放,国家奖学金共4人,总金额为32000,占学生总人数0.2%

6、2017.10完成国家励志奖学金的评审与发放工作,国家励志奖学金88人,总金额为440000元,占被资助学生人数占学院总人数的2.8%。

6、2017.11完成家庭临时经济困难生活补助,实际发放人数939人,占学生总人数的30.2%。

7、2017.11结合陕西省扶贫办下发的贫困生库,完成建档立卡学生核对工作,共认定建档立卡学生217人,占学生总人数6.8%。

8、2017.12完成国家助学金评定工作,共评选特困315人,普困507人,共计822人,占学生总数24.8%。

助学贷款具体数据:

1、2017.05开展下一学期生源地贷款工作,共有省内100人,省外31人申请生源地贷款,占学生总数5.1 %。(当时三个学年学生)

2、2017.06完成毕业生生源地贷款网上毕业申请填写工作。同年九月收取生源地贷款回执单,录入学生信息。

3、2017.09完成新生生源地贷款(绿色通道)相关工作,共有77名新生,占新生总数13.6%,缓缴学费金额438900元。研究生新生10名,占研究生总人数15%,缓交学费金额92000元。

4、2017.09完成普通高校直招士官和退役士兵学费退补工作。其中涉及财政1402班赵嘉琦, 财政1301班张婷,经济学类1703班韩帅。

5、2017.09完成新生困难临时补助,评出8人,共4800元,占学生总数1%。

6、2017.09完成统计2016-2017年度收到社会奖助资助情况,共计46人,34项,金额211200元,占学生总人数1.4%。

7、2017.10完成家庭经济困难学生生活补贴,共评出939人,金额281700元,占学生总人数30%。

8、2017.10完成商洛市学生家庭经济困难基本信息统计。xx学院家庭经济困难学生105名,占商洛市学生162名的65%。

9、2017.11完成宁夏燕宝基金的学生信息核对。xx学院2017年度接受基金捐助共12人。

10、2017.11统计陕西籍在校生孤儿身份信息,完成相关孤儿特殊身份补贴工作。xx学院孤儿身份共6人,其中陕西籍3人,新疆籍2人,青海籍1人。符合孤儿身份在校补贴政策2人。

11、2017.11上报泛海计划资助征文6篇。

第三,研究生奖助工作方面

1、2017.10评选李帅华(g201501033)、刘倩倩(g201502009)、王莹(g201502018)为研究生国家奖学金人选。共计3人,发放金额为60000,占研究生总人数2.1%

2、2017.10评选刘悦等共132名学生获得研究生学业奖学金,其中,一等学业奖学金共9人,二等学业奖学金共39人,三等学业奖学金共76人,四等学业奖学金共8人。合计发放金额为800000,占研究生总人数92.3%。

专项工作六:就业工作

xx学院2017届毕业生共计1093人,其中本科生1037人,一次性就业率87.66%,低于全校平均水平90.29%。研究生56人,一次性就业率92.86%,高于全校平均水平83.21%。考取各院校研究生人数为34人。建档立卡学生67人,100%就业,其他家庭经济困难学生人数为415人(含研究生8人),就业人数374人,就业率90.12% 。

1、加强与就业指导中心的联系。主动加强与就业指导中心联系,及时接收就业指导中心安排的各项事宜,密切沟通联系,上情下达。

2、多种形式开展就业指导和服务。利用微信、qq、就业方舟等平台向毕业生有针对性开展好就业政策咨询、就业形势分析、择业技巧指导、择业观念引导,就业信息发布等工作。做好毕业生就业补贴申请,廉租房申请,毕业档案整理邮寄等工作,为毕业生解决实际问题;2017年,就业协会通过就业方舟微信平台发布就业信息上千条,提供就业岗位千余个;举办就业大讲堂5期,效果良好;

3、举办各类宣讲会、双选会、大型招聘会。提供就业岗位1500余个,参会学生2000多人,包括许多周边高校学生。

4、配合学院认真完成校企合作签约及宣讲会有关事宜。

5、组织协调完成学院第三期融资租赁方向班的开课、上课、考试等事宜。

专项工作七:学生刊物及青年学社

1、2017年印制学生刊物《晨风》2000册、《财经纵横》1000册。

2、完成“一报三刊”的顺利转型,成立青年学社学生组织,继续做好纸媒的同时,不断完善微信公众号的内容推送,成功举办理想?社会责任献给母校的油画展、青春?扬帆起航第二届创意短剧大赛等活动,不断强化思想引领和核心价值观的传播,丰富我院校园文化建设内容。

三、履行学院党委组织委员工作职责,协助做好学院党建工作

1、按照学院党委的有关工作要求,抓好政治理论学习,加强作风建设。先后以“两学一做”学习教育、党风廉政建设、学习党的十九大精神、规范“三会一课”等内容为主题召开中心组集中学习;重视将集中学习和自学相结合,将系统学习和实际工作相结合,将理论学习的过程转变为提高素养、促进工作的过程。

2、协助学院党委做好抓好几项重点工作。如,“两学一做”学习教育活动、党风廉政教育、建立全体党员数据库、完成党员组织关系摸排和信息核对工作、完成党组织和党员基本信息采集报送工作、完成党员党费补缴、收缴核查、上缴工作等内容。

3、协助学院党委认真做好校党代会代表选举及“两委”委员候选人推荐工作。

4、协助学院党委完成党员“走出去”、专家“请进来”的党员专题教育活动。

5、组织全院23个党支部积极参加“两学一做”学习教育支部风采展示活动,共报送“工作案例”12个,微党课视频2个。”

6、协助学院党委组织召开了民主党派和党外人士座谈会。

7、协助学员党委邀请我校马克思主义学院专家为学院师生做“党的十九大精神”专题辅导报会等,在学习贯彻党的十九大精神中努力做到“走在前、作表率”。

8、协助学院党委指导党建宣传教育新阵地——xx学院党员在线,xx学院“党员在线”截止2017年11月22日,已推送文章199篇,增加用户600余人,用户互动数300余人。

9、完成2017年上半年党员年报和2017年全年党员年报工作。

10、协助学院党委完成2017年党支部工作考核和党委工作考核等。

11、完成学院党委交办的各项任务。

四、教学、科研和培训情况

1、本年度兼任军事理论课教师。

2、参与省部级课题两项并结项,参与校级课题一项并结项。

4、3月至11月完成“省高教党风廉政教育系统”网课学习;9月至12月完成中国教育干部网络学院“高校两学一做专题培训班”网课学习。

五、不足及努力方向

1、在学生管理方面,还应增强创新意识和创新能力,勇于探索,虚心学习,争取并力求做到创新性地开展学工工作。

2、在个人能力方面,在完成各类事务性工作的同时,还应多学习,多思考,多动笔,不断提高自身的理论修养和综合素质。

2023年度学院工作报告篇2

即将过去的201x年,在学校党政的正确领导下,体育学院党政班子团结和带领全院师生员工积极响应校党委提出的重返国家队,建设领军高校奋斗目标,在党的建设、党风廉政建设、教学科研、团学工作、运动竞赛和工会工作等各方面都取得新成绩,呈现出团结进取、爱岗敬业、和谐向上的良好局面。现总结如下:

一、以开展三严三实专题教育为契机,扎实开展党建工作

始终坚持党委中心组理论学习制度,先后10余次组织班子成员学习系列重要讲话精神、党的xx届三中、四中和五中全会精神等,及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则,凡涉及学院建设发展重大问题和师生切身的利益问题,始终坚持通过党委会、党政联席会议制度,集体研究,民主决策。在学院学术分委员会人员选拔、副处级干部报名、教师申报职称资格审查、学生奖学金评定、支部书记双带头人选拨等工作中,始终严格标准和程序,坚持公开透明,确保公平公正。

坚持全面从严治党要求,认真开展了教师党支部书记双带头人选拔工作,选拔两名博士副教授党员担任支部书记。加强党员活动阵地建设,建立了党员活动室。在发展党员工作中严格执行《中国共产党发展党员工作细则》,把发展重点放在模范作用发挥突出的优秀学生、运动员身上,严格程序和标准,全年发展党员12名,转正8名。

认真组织开展三严三实专题教育,组织班子成员学习《作风建设永远在路上》《领导干部违纪违法典型案列警示录》等资料,认真开展了严以修身、严以律己、严以用权等专题学习研讨活动。研讨中,班子成员坚持问题导向,对照三严三实要求,结合个人实际,深刻认识不严不实的严重危害,认真查摆自身不严不实问题,达到了知敬畏、明底线、受警醒的目的。

二、严格落实两个责任,狠抓党风廉政建设和反腐败工作

学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员学习、王儒林等领导关于党风廉政建设及反腐败工作的重要论述和重要讲话,观看警示教育片,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条列》。认真梳理了廉政风险点,厘清并公开了权力清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权力运行的制约和监督。认真开展了工作秩序涣散、纪律松弛专项整治工作。在教师节、中秋节、国庆节期间,对落实中央八项规定和纠正四风工作开展了认真的督查,通过召开全体教师大会,严明纪律要求,提醒引导教职工廉洁自律;通过及时提醒告诫和严格检查监督,全院党员严守纪律和规定,确保了三节风清气正、令行禁止。

三、严格落实一岗双责,持之以恒地抓好安全稳定工作

认真落实党政同责、一岗双责、失职追责的安全工作责任制,先后召开安全工作会议、主题班会、整改动员大会等各类安全工作会议10余次,及时传达学校安全工作指示精神,开展安全教育。及时调整了学院综治工作各类组织机构,明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动等场所的消防安全责任人,签订了《责任书》,做到了岗位明确、责任到人、全覆盖。制定并执行每月4、5日为安全自查日制度。组织全院师生认真开展了校园环境及安全建设月专项整治工作,学院领导带队深入一线重点,认真排查隐患,立时整改。通过全员参与、齐抓共管,切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识,有效防范了各类安全事故发生,确保了学院安全稳定的良好局面。

四、教学科研工作

(一)认真落实《基本标准》,稳步推进教学改革

1.公共体育课为满足学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目的要求。改革以往入学一次选课的模式,选择了两次选课不得重复选项的模式进行分项教学。

2.增加了选项课项目。由原来的8项拓展到19项,加入八段锦、柔力球以及提升学生素质的拓展练习项目,满足了《标准》要求不少于15门的选项要求。

3.合理构建一二年级四个学期的教学时数安排。在军训期间加开体育引导课,其余学期增加一周授课,完全满足了144学时的基本标准。

4.调控项目班级比例。要求体育教师一专多能,主项与副项结合上岗,使学生二次选项顺利实施。

5.强化30%的运动负荷强度要求。为满足《标准》要求课上和考核过程学生发展心肺机能比例不低于30%的基准,大胆将以促进体能发展为主要目标的莱格尔跑内容引入课堂,强化教学实施,并在考核环节实施教考分离,检验了教学效果。

6.活跃校园体育文化。教师自发组织项目代表队,参加了高校园区的综合运动会,践行了服务普通大学生参与竞技活动的志愿承诺。

7.因地制宜开展社会服务,支持体育教师参与国内外重大赛事的组织、裁判工作。1人参与国际赛事的裁判工作;2人参加国家赛事的裁判工作;左彬负责组织了山西省各类足球赛事;另外,我院教师还参加了校内各项体育活动的组织工作。

(二)扎实完成规划任务,教学环节不断完善

1.认真组织教学研究工作,坚持教学例会制度。主管院长、教科办主任以及系部主任、教研室主任,经常开展会议协商,保证了各环节信息通畅,尤其是针对教学改革的专题讨论深入而广泛,收效显著。

2.公共体育教学部结合《标准》要求和教改目标,修订了各个项目的教学大纲,进一步规范了教学环节,统一了教学标准。

3.重新修正了教学过程管理手册绿皮本,使之与课程内容改革相一致,同时增加了环节管理的内容,对教师教学过程起到了规范的作用。

4.时刻注重教风学风考风的三风教育。组织召开教师征求意见8次;学生座谈会3场。

5.扩大交流提升业务能力。派出史冬博、杨龙等10余位教师进行了外出交流学习。公共体育教学部对全体教师进行了莱格尔跑和八段锦的教学培训工作。

(三)自主实践主权到室,精彩异呈相得益彰

1.武术、健美操、体育舞蹈等技能类项目继续坚持教学成果展演的模式,激发学生自主实践、自我表现、自我内化的练习积极性,形式进一步多样化、个性化。

2.排球教研室组织了以教学班为单位的排球教学联赛。学生不仅参加比赛,还担任组织和裁判工作,教师进行现场指导,学以致用,使学生对排球运动有了全面而深刻的了解。

3.篮球教研室采用了以典例带动全面的方式开展教学课堂竞赛活动篮球选项课谁是球王单挑赛、技巧赛。164个自然班、近4000名篮球选项课学生参与了活动。

4.各教研室还立足项目的普及与提高,不计报酬积极参加学校组织的各项体育竞赛活动。参加裁判执法和组织教练工作的教师达20余人、50多场次。

5.实验室管理进一步规范化。管理制度上墙,责任到人,器械仪器分类管理,建立安全台账。心理实验室建设走上快车道,仪器招标已完成,开设课程实验指日可待。

(四)科研工作获重大突破。

201x年,我院教师发表学术论文25篇,其中被cssci收录7篇,核心期刊发表9篇;出版著作1部;国家级课题2项,省级课题3项,横向课题1项。其中何素艳主持申报课题获批教育部人文社会科学研究青年基金项目,实现了我院国家级课题零的突破。孙丽娜参与国家自然科学基金项目1项、博士后科学基金项目1项。4名教师同时晋升副教授;2人进入博士后流动站开展研究;1人博士毕业。

五、团学工作

(一)大力加强学生思想政治教育工作

1.按照院党委的统一部署和要求,组织召开学生党支部组织生活会、团员积极分子专题辅导,集中对xx届四中、五中全会的决定及有关精神进行了传达和学习。

2.依托团课培训阵地,组织团员和积极分子学习践行社会主义核心价值观,组织各团支部召开社会主义核心价值观主题团日活动、主题演讲赛、辩论赛,开展了观看爱国主义电影的主题活动。

3.加强入党积极分子党性教育。201x年,我院对66名入党积极分子进行了党课培训。

(二)加强辅导员、班主任队伍建设

针对目前两个校区工作的实际,我们优化了班主任带班结构,并引入一名博士专职辅导员。积极开展对班主任、辅导员的思想政治教育和业务培训,其中一人通过二级心理咨询师考试,多人次参加学生处组织的心理、急救等业务培训。辅导员李文彬代表学校参加山西省第三届辅导员技能大赛获得单项第一、综合铜奖的好成绩。

(三)进一步加强学风建设工作

为改进我院学生学习主动性不强、纪律相对松散的现状,本学期安排辅导员班主任强化日常的课堂考勤纪律,重申考试规章制度。对201x级新生进行《学生手册》学习、素质拓展等入学教育活动。学生会还针对我院学生英语学习积极性不高的问题,组织了四级英语学习与考试技巧的讲座,一、二年级200多名同学参加,取得良好效果。

(四)加强毕业生的就业指导服务工作

认真组织毕业班就业指导课,邀请具有多年经验的授课老师讲授,认真组织安排,毕业班到课率达到95%。创新就业指导课形式,积极引入一家企业进行现场招聘,并做了职业规划指导和职业性格分析,受到学生欢迎。动员毕业班班主任及时做好灵活就业情况的汇总反馈工作,今年体育教育专业年终就业率达到80%以上。

(五)开展多彩的校园文化活动,引导学生健康成长

1.积极组织201x级学生参加学校各类活动,如手语操大赛、校辩论赛、校园歌手大赛,取得优异成绩。团委学生会成功举办了迎新联欢晚会。学生会组织了宿舍文化节系列活动。

2.成功承办201x年度创新杯篮球赛和求实杯足球赛,共进行了100多场比赛,参与学生近万人。

(六)积极组织志愿服务、社会实践活动

院团委积极组织学生参加学校的篮球赛、足球赛、运动会及各学院团学组织的裁判、教练等志愿服务活动;在暑期三下乡社会实践活动中,赴晋中市少年宫志愿服务队被评为优秀志愿服务队。

(七)加大学生管理中网络的使用力度

新建立了学院班长qq群、勤工助学助理工作群等,充分使用班主任qq群,使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院团委学生会创建的qq、微博、微信公众平台,在平台中为同学们发布校院级信息,带动了网络正能量。

六、运动竞赛再创佳绩

201x年上半年,校男篮以全胜战绩夺得第xx届cuba西北赛区冠军,总决赛中战胜北京大学,获得第三名。校男足夺得中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)亚军,总决赛中战胜众多劲旅,夺得第三名。校田径队参加山西省大中专学生田径运动会再次蝉联男团、女团、总成绩三项第一名,30个单项夺29冠,创历史最佳成绩。201x年下半年,校男篮分别夺得第xx届cuba山西省选拔赛冠军和山西省大学生篮球锦标赛冠军。校男足夺得山西省大学生校园足球联赛(超级组)比赛冠军。

七、工会工作

(一)扎实开展基础工作

1、7月8日,成功召开学院三届一次教职工暨工会会员大会,经全体会员民主选举,产生学院第三届工会委员会。

2、为响应校工会相关通知精神,院工会制定出了职工之家建设方案,拟设有台球区、健身区、棋牌区、乒乓球区、休闲区、阅读区、宣传栏区等七个区,以满足教职工活动需求。

3、工会以学院系部专项设置为基础,结合成员特点,成立十二个专项协会、一个管委会。其目的是通过现有资源整合,达到细化机构有目标,搭建平台求发展的构想,从而在建设体制上、发展空间上、项目专项特点上形成一种良好的发展空间。

(二)精心组织开展丰富多彩的文体活动

4月在西山万亩生态园举办了体育学院定向越野活动;9月举办了全院教职工踏秋健身活动;11月底举办我院首届教职工网球比赛;12月28日即将举办学院首届教职工气排球比赛。活动丰富了教职工业余文化生活,增进了团结友谊,促进了和谐学院建设

(三)组队参加学校比赛并取得优异成绩

在组队参加校工会201x年举办的各项竞赛活动中,我院教职工代表队团结拼搏、奋勇争先,分别摘得首届教职工五人制足球比赛冠军、乒乓球团体赛亚军和羽毛球团体赛季军,为学院争得荣誉。

八、完成的其他重点工作

(一)圆满承办中国大学生校园足球联赛北方赛区比赛

5月6—13日,由中国大学生体育协会主办的201x年特步中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)比赛在我校明向校区举行。这是我校明向校区投入使用后承办的第一次大型体育赛事,共有16支全国高校劲旅参加,涉及教练员、运动员、裁判员和工作人员近500余人。参与范围广、竞技水平高、社会影响大。学院负责牵头,协调学校相关部门,就赛事组织、场地器械、食宿、交通、医疗、安全保卫、宣传报道、志愿服务等各项工作进行了精心筹备,确保了赛事取得圆满成功,得到了中国大学生体育协会、省教育厅等上级部门领导和各参赛队的一致好评。

(二)高质量完成全校学生《国家学生体质健康标准》的测试工作

学院抽调部分教师和研究生,利用休息日时间,克服两校区作业、雨雪冰冻天气等各种困难,进行了为期两个多月的测试工作。根据往年测试工作中出现的问题,今年测试组在各个环节上都进行了改进,测前组织培训准备工作到位,测试环节联系紧密无死角,测试结果通报及时,全员参测全覆盖,共计测试学生26695名,测试质量和数量均超过往年。

2023年度学院工作报告篇3

20xx年在学校党委和行政的领导下,人文学院围绕学校中心工作和本年度的目标责任,注重加强党建和思想政治工作,不断提高教育教学质量,着力强化学科专业建设,努力提升学生教育管理水平。具体工作总结如下:

一.党建与思想政治工作

1、深入开展党的群众路线教育实践活动,认真贯彻党的、xx届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆四风方面存在的问题,深入开展批评与自我批评,自觉进行整改,各支部认真组织召开专题组织生活会,切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导,围绕学校第一次党代会提出的目标任务,学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解,并结合目标责任制进行落实。

2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈,严格按照组织程序完成基层党支部换届改选,认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度,认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名,分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班,培训学员143人,受表彰的校级优秀共产党员3人,先进基层党组织1个,院级优秀共产党员2人。

3、扎实改进工作作风,落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央八项规定和省委三十条规定,按照学校作风建设年工作要求,切实改进工作作风,严格执行党风廉政责任制,认真完成四清工作并及时进行整改;进一步建章立制,完善二级管理的制度体系,构建制度管理长效机制。

4、加强精神文明建设,营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作,积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动,丰富学生第二、第三课堂活动,多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育,定期开展安全隐患排查,组织师生开展消防安全演练,关心困难师生的生活,走访慰问19名困难师生,努力营造富有人文关怀的和谐氛围。

二.教学工作

1、全面加强内涵建设,进一步提高教育教学质量。在20xx年的校级本科教学质量提升计划项目中,获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中,获得专业综合改革试点1项,教研项目1项,规划教材1部,省级大学生创新创业训练项目12项。

2、完善人才培养模式。修订完善20xx级人才培养方案,加强实践教学,积极参与行业协会活动,将人才培养融入到适应地方经济社会发展之中。

3、强化师资队伍建设。法学专业引进1名博士研究生,1名教师博士毕业,新增2名教师攻读博士学位。认真落实听课制、集体备课制及教学信息反馈等有助于帮助提高教学质量的重要措施。

4、加强学生实践创新能力培养。继续巩固与市民政局、市人社局、市行政服务中心、市妇联、各级法院、团市委等有关机构以及企业的联系,搭建学生实习实训平台,鼓励学生参加各类实践创新活动和竞赛。

5、促进专业实验室建设。完成了社工、行管、法学专业实验室教学软件安装。依托提升、振兴计划,更新了社工、行管专业实验室部分设备,新建法学专业实验室,切实发挥实验室在专业教育中的重要作用。

6、规范并落实二级教学管理。制定学院二级教学管理的各项制度,完善教学质量监控体系并落实到位。

三.学科建设与科研工作

1、推动学科间协调创新发展,探索学科建设新模式。在设计学下自主设置了目录外二级学科——创意产业与社会管理二级硕士点,促进了艺术设计、创意产业、社会管理等相关学科的协调创新发展,拓展了新的学科增长点。

2、加强产业经济学硕士点建设。为加强研究生教学管理,提高研究生培养质量,学院组织教师重新修订了研究生培养方案,以体现对研究生创新能力和实践能力培养的侧重,着重加强研究基地建设。学院高度重视研究生入学教育,结合每名新生的实际,认真指导其制定培养计划;加强院研究生分会和党团建设,积极开展研究生校园文化活动。

3、积极开展公共管理(mpa)专业硕士学位申报工作。经过精心准备,通过校学位委员会评审,公共管理(mpa)专业作为四个专业硕士点之一,向省厅推荐。

4、教师科研能力进一步增强,科研成果丰硕。本年度我院教师在省级以上期刊发表学术论文26篇,其中在二类期刊上发表论文9篇;获校国家预研项目3项,省软科学项目1项,获芜湖市决策咨询项目3项,横向项目2项,省规划项目结项1项,且为免于鉴定,各类纵向科研项目经费14.2万,各类横向科研经费项目23.8万。

5、积极开展学术交流。为拓宽教师的学术视野、激发学术思想,本年度先后派出8人次参加各级各类学术交流活动,取得预期效果;邀请2名校外专家来校讲学并指导科研工作。

6、研究生招生宣传工作取得实效。加大研究生招生宣传力度,先后安排8人次赴池州学院、黄山学院、淮南师范学院等省内高校进行宣传,安排专业教师在校内进行广泛宣传。20xx年两个硕士点的报名率较往年有较大幅度的提高。

四.学生工作

1、加强学工队伍培养与发展。着力建设一支富有活力、团结协作的辅导员队伍,在只有2名专职辅导员的情况下,坚持每周辅导员例会制度,集中开展学生工作的学习研讨,鼓励专兼职辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展研究。主持或参与校课题3项,1人获得学生军训优秀指导员荣誉称号,1人获校首届教师职业规划大赛三等奖,1人获得校教工学雷锋优秀事迹荣誉称号,1人被评为校优秀管理人员。

2、注重新型学生干部队伍培养和学生党员发展教育。重视院团委、学生会等学团组织建设,加强对学生组织工作的指导,举办团干培训班,加强对学生干部的培养;重视对入党积极分子的培养及预备党员的再教育,建立并完善 1+1朋辈教育体系,坚持学生党员组成的自律监察委员会开展学风督察活动,发挥其在学风建设中的的模范带头作用。

3、重视网络思想政治教育。推进院团委和班级微博建设,充分发挥网络思想政治教育和正向引导作用,将思想教育与解决学生的实际问题紧密结合,不断探索学生自我教育、自我管理、自我服务的新形式、新途径。本学年1人被评为20xx年度中国大学生自强之星,2人被评为校十佳大学生,院团委微博被评为校最具影响力团属微博,聚焦人文获评最佳栏目。

4、加强日常管理。将三做育人理念与学生专业学习紧密结合,注重学生的思想品德、心理健康、行为规范和安全教育,修订多项学生管理制度,做好新生适应性教育,关注三困学生,确保了全年未发生学生重大伤亡和不稳定事件,被评为校学生管理工作先进学院。

5、继续加强优良学风建设。注重培养学生的学术科研意识,鼓励学生结合专业积极参加校内外各项学科竞赛活动,开展水滴社工等学习互助活动,组织各类学风交流、竞赛活动,加强优良学风建设和传承,注重发挥辅导员在学风建设中的管理作用。20xx届考研录取率为14.7%,20xx级cet-4通过率为88.40%,47人次在省级以上(含)竞赛中获奖,获奖人数占全院学生总数的比率为5.3%,获校学风建设先进学院荣誉称号。

6、社会实践和志愿服务品牌凸显。坚持走将社会实践与专业学习相结合之路,拓展社会实践和志愿服务合作平台,在校内外多次开展志愿服务并获表彰。连续第9年开展校运会志愿服务,获得优秀志愿者服务队称号,芜湖火车站来信感谢连续8年开展的火车站和谐春运服务,参加团市委主办的东爱西行募捐活动,获赠雪中送炭,爱传八方锦旗,以及连续4年开展的南瑞社区服务等,都受到了省市媒体的关注与好评。

7、真诚关爱毕业生,做好毕业生就业工作。加强毕业生就业创业教育,注重引导毕业生转变就业观念,拓宽就业渠道;加强就业信息员队伍建设,建立毕业生基本信息档案,做好个别指导、分类指导,加大对困难毕业生的帮扶力度,毕业生一次性就业率达95.6%;继续开展四个一工程,加强对毕业生的爱校、爱院教育,毕业生文明离校井然有序。

五.综合管理工作

1、科学管理,提高服务能力。继续完善教学、科研、学生工作制度体系,做到建章立制、民主管理;加强考勤管理,改进行政人员工作作风,提高行政工作效率,为学院教学、科研、学生工作做好服务。

2、遵守行财务制度,规范资产管理。严格按照财务要求,专款专用,厉行节约;做好学费催缴工作;妥善保管、合理使用固定资产,做好提升计划项目设备的验收、安装和管理工作。

2023年度学院工作报告篇4

根据会议安排,现将个人抓党建工作情况汇报如下,不妥之处,敬请各位领导批评指正。

一、党建工作基本情况

作为______环保局党组主要负责人,我深知党建工作的重要性,只有不断创新工作思路,密切联系群众,着力为群众办实事、办好事,才能赢得群众的信任和支持,才能提升党建工作水平,才能树立党务工作的良好形象。

20__年,我局环保各项工作在全市环保系统中被评为一等奖,同时我县环保工作也得到省环保厅领导的充分肯定,为__环保工作倾斜了大量的资金。

20__年,我局党支部在县委领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,大力开展发展型党组织建设和创先争优活动,切实加强基层组织建设和全体党员的政治理论学习,充分发挥共产党员的先锋模范作用,以发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措,成绩要有新内容为新时期党建工作主旋律,以丰富多彩的各种活动为载体,积极探索,努力创新,脚踏实地,在改革中发展、在发展中创新、在创新中前进,党建工作取得了新的突破,为全县环保工作的开展提供了有力的思想和组织保障。

结合本单位工作特点,我局党员干部职工深入县域内工矿企业,开展结对帮扶。帮助企业解决生产中的实际问题。把对企业帮扶作为我局工作的一个重要内容来抓,党组一把手亲自抓、一把手负总责,全面落实符合环保、可持续发展要求的企业和项目,帮助协调他们的落地、建设、发展,如震丰水泥厂。实践三同时制度、排污申报制度、排污收费制度等,切实提高对企业的帮扶力度。自20__年春节至今曾多次到__镇、__乡慰问贫困老党员,把党的温暖送到他们身边。帮助、协调、解决生产、生活中的实际困难。同时为我局结对帮扶的__镇解决生活垃圾处理难的问题,为__镇垃圾填埋场的建设补充__万元。

在努力实现工业强县的目标下,半年来共办理建设项目环评审批__项,上报审批__项,出具总量控制意见__份。20__年上半年关停取缔铅锌冶炼厂2家、非法小洗煤厂__家,启动__家畜禽养殖场污染治理设施建设。半年来在三岔河流域内开展各类检查__次,对流域内违法排污企业处罚2家;督促整改沿河流域洗车场等环境问题__条,为我县完成年度三岔河流域河长制目标任务提供了坚实的保证。落实以人为本的重要思想,系统地建立健全了接待、登记、回复一站式服务的服务体系,半年来查处群众环保投诉__起,反馈率和办结率均达100%,切实维护了群众的环境权益。认真开展排污费征收工作,半年来完成排污费征收__万元。通过明确党建工作目标,细化服务措施,提升服务质量,赢得了企业、项目业主等服务对象的肯定和好评。

二、具体做法及成效

(一)找准切入点,建立健全党建工作领导机制。一是成立党建工作领导小组,建立领导机制,明确专人负责抓党建工作,加强对党建工作的组织领导;二是建立党建工作指导制度,依托党建扶贫工作联系点、企业、学校等机构,建立党建工作网络体系,逐步扩大党建工作,创先争优活动覆盖面,选定政治素质过硬、熟悉组织工作的党员干部担任党建工作指导员和联络员。20__年,我局党风廉政建设、纪检监察工作、四帮四促和三个建设年、创先争优、六风建设、普法及法制建设工作在年终考核中取得7个满分。

(二)找准支撑点,建立健全党建工作保障机制一是加强阵地建设,以帮扶联系点为平台,以创建绿色学校、生态县(乡镇、村)等为载体,进一步拓宽党建工作思路,从经费上保证,从资料上完善,从内容上添力,提高活动质量;二是深入帮扶联系点和联系我县妇联、整治办、企业利用六?五世界环境日开展环保宣传工作,发放各类宣传资料1万余份,扩大宣传阵地;三是以作风建设年、万名干部下基层、扎扎实实帮群众活动为契机,班子成员联系厂矿10余家;采取走下去、请上来座谈,提供平台等方式,并梳理反馈意见,进一步加强干部队伍作风建设,为深入开展党建工作提供组织保障。

(三)找准着眼点,建立健全党建工作激励机制一是完善奖惩措施,奖勤罚懒,加强对党员的教育和管理,组织开展党员先锋岗活动,激励党员干部爱岗敬业,有效发挥党员先锋模范作用,为创先争优聚添活力;二是构建支部结对帮扶平台,加强结对支部、党员之间的互动与交流,促进相互理解和支持,推动党建工作、创先争优活动在健康发展中取得实效,实行年度评优奖励。实现三提高:一是干部职工责任心提高;二是中层干部进取心提高;三是班子成员事业心提高。

三、存在的不足及下一步工作思路

回顾到任环保局党组书记以来开展的党建工作,我同班子成员组织带领全局党员干部职工在创先争优、三个建设年、四帮四促活动中做了大量的工作,取得了一定的成效。但也存在不足之处,如深入基层帮扶力度不够、措施不尽完善等,离上级的要求和群众的愿望还有一定的差距,党员干部在抓干事创业中先锋模范作用还需加强,长效机制的建立不够系统。在今后的工作中,我将认真总结经验,进一步加大党建工作力度,建立健全长效机制,确保党建工作取得更大的实效。为推动我县经济社会又好又快、更好更快发展作出应有贡献。

2023年度学院工作报告篇5

按照市区教育局的工作要点,以管理求质量的工作要求,为了实施素质教育,实现我校三年发展目标,办好让人民满意的学校,我校坚持在抓教学管理上下功夫,深化教学改革,加强教师队伍建设,坚持教育创新,取得了可喜的成绩。

一、打造了一支精干的教师队伍。

打造一支精干的教师队伍,是推动教学创新的关键。

(一)创新教师培训工作思路,为了创新教师培训工作我校从以下三个方面入手:

一是要面向全员,二是要分层培训,三是要突出名教师的培养,四是要注重综合素养提升,五是要严格考学。

二是在做好各项培训工作的基础上,突出重点培训项目。比如骨干教师培训,可以突出“名师工作室”;教师综合素质提升工程,可以突出“教师读书”等。抓住了重点,也就抓住了工作的主要方面,既利于整体工作的推进,也利于做出自己的成绩,打造出自己的品牌。

三是创品牌,鼓励教师参加区、市、省乃至于全国教师基本功和优质课大赛,使之成为我们的培训品牌。

(二)抓好教学岗位大练兵。

通过开展教师岗位大练兵活动,构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。

1、内容主要以下三个方面。

①教学设计能力,②教学实施能力,③教学评价能力。

要求教师牢牢把握住教学设计的基本要素和总体框架

(1)必须认真分析、了解学习者的情况,掌握他们的一般特征和初始能力,这是做好教学设计的基础。 (2)教学目标,通过教学活动以后,学生应该掌握哪些知识和技能,培养何种态度和情感,用可观察、可测定的行为术语精确表达出来。同时,也要尽可能地表明学生内部心理的变化。 (3)教学策略,为了完成特定的教学目标,所采用的教学模式、程序、方法、组织形式和对教学媒体的选择与使用的总体考虑。 (4)教学评价 教学评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价三部分,它的目的是为了了解教学目标是否达到,从而作为修正设计的依据。 对象、目标、策略和评价四个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架。

2、方法。

教师岗位大练兵活动的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,因此我校教研要根据以下有效的方式进行了操作。

1)实践反思——基于自我反思的专业能力训练。

反思教学的成功

将教学过程中教学理念的运用,教训目标的完成,教学方法和教学手段的运用,课堂调控,学生的课堂反映及学习成果等了好的效应详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,这些可供以后教学时参考,有不断改进和完善教学的功效

反思教学的不足

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,反思自己教学存在的问题,侧重审视自己课堂教学的失误之处,以及解决问题的办法、对策。

时时反思

课前反思:在课前当你对教材内容全面的思考以后,你就能从情感、知识、技能等多方面检索目标的适宜度;在课前当你对教学目标有了清晰的认识以后,“教什么”的问题就会变得非常明确,整个活动的教学“主线”就不会有偏离,也不会出现一些无效的环节。

课中反思:可以调控教学,提高教学效益;比如,教师在课堂教学过中,发现学生的学习情绪存在问题,及时发现了问题产生在的原因,对教育教学方法及时进行了调整,调动了学生的积极性,产生了良好的教学效果,这就是课中反思产生的效应。

课后反思

进行教学反思有助于教师立足于教学实践,深入地钻研、体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。能够充分激发教师的教学积极性和创造性,并为其专业发展提供机会和条件。教学反思鼓励教师通过多种策略和方法审视、分析自身的`教育观念及教学活动,充分尊重了教师的主体地位,发挥了教师的能动性、积极性和创造性。

同伴互助——基于团队合作的专业能力训练。

(2)每周四集体备课时间进行教学设计、说课研究;对课堂教学进行集中评议,量化评分,不断整改提高。

(3)学校领导自始至终参与本年级的说课、听课、评课,保障了活动的实效性。领导班子成员每人最后都形成了《教学岗位大练兵调研报告》,为今后制定教学管理决策提供依据。

在充分运用上述研修方式的同时,我们注重从实际出发,不断创新练兵的方式、方法,形成学校各教研组教师岗位大练兵不同的风格与特色。比如:过去我们只注重了教师的个人能力考查,以单兵作战为主要模式;本次岗位大练兵改变了以往侧重于单兵作战的考核模式,我们在制定方案是特别提出了,不仅要有个人考核,还要有团队考核,这样可以集中教师的集体智慧,提高每个人的水平。

2)提高教师的教育科研能力

(1)每位教师都能够挤时间读一些教育理论书籍和文章。学校订阅了教育教学杂志,每期重点读几篇文章。通过阅读,不断吸取新的教改信息,尽快转变教育思想,更新教育观念,提高了理论水平,跟上时代步伐。

(2)教师养成了积累教学经验的习惯。把从书刊、报纸上看到的教学小技巧和自己教学实践中想出的好点子做成了卡片的形式,按教材内容顺序分类存档,以供教学设计时查用。

(3)为教师提供了参加学习培训、教研教改等活动的机会。从别人的研究、讲座和讨论中学习新方法、策略。促进了教学教研水平的提高。

(4)教师写教学案例、教育故事、经验论文、读书体会。通过这几类文章的撰写,促使了全体教师学习和思考问题,能使“教”与“研”更深入一步,写的过程是总结和提高的过程。在教学的同时要养成了把点滴经验、体会记载下来,把看书得到的收获记载下来的习惯。拿起笔时就会认真思考、仔细回顾,广泛联想。使教师的思想得到整理、提炼,产生新的见解和认识,便会发现问题。

(5)组织教师积极主动地参加课题研究。课题研究不仅有助于提高教师的科研能力,同时还有利于教师形成长期研究方向。进行课题研究,就需要学习、需要钻研教育理论,搜集与分析有关的教育研究情报资料;需要对以往的教育、教学

工作经验进行回顾;对面临的各种教育现象细心观察、思索,对大大小小的教育实际问题进行整理、辩析;对主客观条件中不利因素、有利因素作出正确的分析、估价。同时进行课题研究时,教师使自己在有限的时间内有所成就

,确立一个主攻方向,锲而不舍,长期坚持积累知识、形成了有用的知识体系。

(6)发挥了名师的引领作用,以高水平、有影响的教师为导师,跟随听课,虚心求教,把自己在教学、学习、研究中的成功与困惑及时汇报。

二、研究教育教学方法,实现生态课堂

“生态的课堂”为师生发展而教,为师生发展而学,以创新的教学方式促进学生养成可持续发展的生活、学习和工作的习惯,培养学生人类可持续发展的责任心,造就张扬的个性、开放的思想、创新的品质。经过三年的努力,打造高效

的生态课堂教学模式

1、提倡自主学习的方式,崇尚研究性学习和探索性学习。

2、“生态的课堂”从个人独立学习的方式转变为小组合作学习的方式;教师的角色从全权代理的灌输者转变为设计者和促进者。

3、学生由被动的教学信息接受者转变为一个具有创造性的学习者。生态的课堂让学生不断地做他们的思维体操,生态的课堂让学生们在新异的话题里驰骋思辨的语言。

4、通过加强培训,有更多的名师、有思想的老师投入到教学中来。

5、环境和技术的优化,在课堂上讨论与合作,运用多媒体设备提高课堂教学效率。

三、实现学校课程的优化

1、明确了学校课程管理的目标与要求。

(1)教师严格执行上级颁发的基础教育课程文件,确保国家课程计划与课程标准的严肃性,杜绝了随意增减科目或课时、随意提高难度或降低要求的现象。

(2)结合学校的实际,合理安排课程,建立、健全了教学管理制度,开发和利用课程资源,实施有效的课程教学。

(3)研究学生个性化发展的需要,结合当地社区发展的需要,合理开发了适合本校特点的、可供学生选择的、多样化的课程。

(4)满足教师专业发展的需要,建立、健全了以校为本的教研制度,提供必要的有效培训,努力创造教师参与课程开发的机会。

(5)建立了教师、学生及其家长、社区人士参与学校课程管理的机制,创造必要的机会,让他们了解或评价课程,参与课程决策。

2、合理安排了课程和执行课程计划。

(1)根据上级教育行政部门规定的课程计划或课程设置实验方案,对综合实践活动、地方课程和校本课程做出了整体安排,制订了《年度课程实施方案》,包括各年级的课程门类、课时分配、班级课程表、作息时间表、课程实施要求与评价建议等。

(2)依据相关的课程规定,制订了《校本课程开发规划方案》,包括需要评估、校本课程的总体目标、课程结构与门类、实施与评价的建议以及保障措施等。

四、建立了必要的教学规范和评价制度。

如学校加强了对教学过程的全程管理,引导教师群体积极参与和开展教学改革,创设灵活的、以学习为中心的教学环境,确保了学生综合实践活动学习所需要的时间、空间和相应的教育资源;建立了教师课堂行为的基本规范,引导教师为学生创设自主、合作、探究的机会,尊重学生人格,建立民主、平等、和谐的师生关系;建立了教师参与课程实施的考核奖励制度和教学研究制度;建立了发展性的课程评价体系;建立必要的课程档案。

五、建立了课程实施的保障机制。

学校建立了相应的组织机构,落实学校相关部门和人员的工作职责,形成校长、教师、学生及其家长等共同参与课程管理的机制;在教学经费及教学设施等方面提供保障。

六、成果

1、完成了教师培养目标

三年来,培养市区级以上骨干教师达20人以上,占总数的25﹪以上。抓好了教师的学历提升工作,全校教师本科以上学历比例达95﹪以上,提高了具有研究生学历以上的教师比例。中学高级教师达25﹪以上。到20xx年,形成一支以市级学科带头人、市级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍。

2、完成了教学特色目标

⑴教师树立了正确的教学观,构建自主学习的新模式,教学方法灵活,教学风格独特。

⑵学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力增强,目标达成率在95%以上。

3、学生学习能力有了很大的提高

学习目标更加明确,增强了学习的主动性。强化了学生学习的自主性,培养了学生自我管理的能力。

2023年度学院工作报告篇6

尊敬的各位领导、同志们:

按照会议要求,我作为安运司学校党建工作的第一责任人,我认真贯彻落实各级党委、政府的相关会议精神和工作要求,团结带领全校广大党员教师艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作,提升了党建工作水平,有力地推进了全校各项工作又好又快发展。下面,我将学校党建工作情况报告如下:

一、履职情况

我校党支部共有党员30人,其中,安运司幼儿园有6名党员挂靠。一年来,在局党委的带领下,认真开展党建工作,取得了较显著的成绩。

(一)落实从严治党职责情况

身为学校主要责任人,我坚持带头履行书记职责;坚持为党员干部排忧解难;坚持高标准、严要求。对各项工作,有布置、有检查、有通报、有落实。

一是积极开展 党的群众路线教育实践活动。学习、查摆、整改、撰写对照检查材料、批评与自我批评、建章立制等有序进行,确保教育实践活动取得良好的效果。

二是加强教师队伍建设,努力提升教师职业道德水平。抓好先进典型的总结和推广工作。加大先进典型的宣传力度,弘扬校内先进教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚;大力加强学校精神文明建设,继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级等评比活动。

三是对照习关于领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的重要指示,从严管理干部、党员教师,要求所有的党员要敢于担当,敢于直面矛盾,面对困难弱势群众要如春风沐雨般及时送温暖,面对歪风和邪恶势力敢于彰显正能量的英雄本色,面对国家奋力崛起的关键时刻坚持凡事探求真理的求实作风。

四是勤政廉政建设人人平等。按照上级反腐倡廉工作部署,坚持从严治党,标本兼治,综合治理的方针,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则,避免了违法违纪事件的发生,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。

(二)抓基层党组织建设情况

1、坚持开展学习型党组织建设。学习方式采取集中学习和自学相结合,理论辅导和调研讨论相结合等形式进行。把建设学习型党组织的活动和学校的中心工作有机结合,与创先争优活动有机结合,坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到两不误,两促进。

2、积极组织开展创先争优活动。在第三十个教师节到来之际,共评选出一名区级优秀教师、三名校级优秀教师、三名校级优秀班主任;党员中涌现出一大批优秀共产党员,设立共产党员先锋岗共12个,力求做到一个党员就是一面旗帜,每个党员都要成为教师生活中的典范,工作中的楷模,发挥了基层党组织战斗堡垒作用。同时,评选出了本年度优秀党员2名。

4、积极开展了党建帮扶工作。结合学校学生生源情况,通过走访调查,发现在校学生中有38名学生家庭非常困难,所有党员教师踊跃捐款,共收到爱心捐款壹仟肆佰元,这次捐款虽然有限,但为特困生也解了燃眉之急,使他们也感受到了学校的温暖。

5、积极推行党务公开。教师的聘任、晋级晋职、推先评优、考核以及招生、收费、预决算、财务收支情况、大宗物资采购事项和教师绩效考核等,持之以恒地进行校务、党务公开,促进我校党建工作不断提升。

6、严把党员发展质量关。认真贯彻坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,做好新党员的发展工作。重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党,继续抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子上党课,现已确定入党积极分子3人,预计在明年可以转为预备党员。

7、配齐、配强了党务干部。支委会由5人组成,1个书记、4个委员,都有自己的分工职责,强化了基础组织力量;学校在经费紧张的情况下,想方设法保障支部的正常经费的支出,开辟了近30平方米的党员活动室。

8、进一步加强了基础党组织建设。建立健全党员教育管理的长效工作机制,抓好常规工作。①三会一课制度;②民主评议党员制度;③民主生活会制度;④廉洁教育工作;⑤教职工的思想教育工作等。积极推进组织制度创新,提高党员干部素质。

(三)抓作风建设情况

以忠实务实实干兴省,同心同苦同步小康为总载体,深入开展党的群众路线教育实践活动,密切联系群众,领导班子及个人都做到了认认真真查摆问题,撰写整改方案,踏踏实实整改落实,真正做到一条也不放过。学校领导班子共查摆出6条,4位校级领导共查摆出5条,都已全部整改落实。

下大力解决四风突出问题,六风一卡、五去五求及师德师风等问题,重点抓会风、文风、赌博风、吃喝风、滥办酒席风、考风、教风、学风等,杜绝门难进、脸难看、事难办现象。

二、存在的问题

1、我的努力与广大人民群众期盼优质教育的要求存在差距;

2、日新月异变化的教学模式,未能很好地推广和跟进。

3、在抓师德师风、工作作风、思想作风等问题上,下不了狠手,过于人性化。

5、重发展党员,轻党员教育与管理;重教学业务、轻学校党建;重党建工作形式,轻党建实际效果;

6、树立典型、发现亮点力度不够,对典型经验的发现、总结和推广不够及时;

7、有时对老师们提出的合理化建议未能及时采纳;

8、由于公务缠身,对老师们的关心力度不够;

9、调动老师的工作积极性方面,还需再努力,还需再多想办法。

10、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

三、下一步打算

在今后的党建工作中,我将严格按照区委、局党委的要求,一如既往地凝心聚力抓党建,抓好党建促发展,继续完善自己,努力弥补自己的不足,充分履行学校党支部书记的职责,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的五好目标,深化创优争先活动,团结班子成员,并与班子成员一道,改进方法,加压奋进,进一步落实党建工作责任制,完善制度,创新机制,强化党员经常性教育和监督管理,积极探索党员服务群众长效工作机制,力促党的基层组织建设上水平、上台阶。

(一)加强理论学习,提高管理水平。本人虽然从事多年的管理工作,但在管理方面还存在一定的欠缺。因此,我要不断地、认真地再学理论、再学管理、再学业务,向领导们请教,向兄弟学校学习,向同志们学习,不断充电,开放思想,海纳百川,努力把政策理论水平、管理水平和业务水平提升到一个新台阶。

(二)、坚持解放思想,实事求是,与时俱进。通过党的群众路线教育实践活动,进一步明白了下一步的工作思路,以期实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

(三)、加快学校各项工作的改革步伐 。特别是一师一优课,一课一名师教学模式改革工作,教学管理过程精细化,发现问题及时处理,对事不对人,促进教育教学质量的提高,办好人民群众满意的学校。

(四)改进工作作风。坚持求真务实,努力把工作做深、做细、做实,作风扎实,工作过硬,经得起考验,尽自己最大的努力,心为教职员工所想,情为教职员工所系,事为教职员工所做,把学校的事情做好,把教职员工的事情做好。

(五)营造和谐的工作环境。保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风,尊重领导,尊重同志,处处以学校的大局为重,为学校用心营造和谐的工作氛围。

(六)不断探索学习党建工作服务载体,建立健全党建工作经费保障机制。

(七)完善党员教育、管理、服务的长效机制。建立关怀、激励党员教师机制,尽自己所能,调动一切积极因素,充分发挥我校党支部的职能作用。

(八)、总结经验,提高认识。积极探索,以创新的精神和解决实际问题为出发点加快教育事业的发展。

我的汇报完了,请各位领导、同志们批评指正。谢谢!

2023年度学院工作报告篇7

x学院现有党支部x个(教工支部x个、学生支部x个);教工党员x人,占比x%;学生党员x人,占比x%。

一、主要做法与成效

(一)巩固主题教育成果,政治思想建设得到新加强。一是围绕主线,落实第一议题制度。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进习近平总书记重要讲话,坚持落实第一议题制度,开展中心组学习×次。用好五种学习方式,通过干部领学、视频引学等方式,主要学习了十九届五中全会、中央全面依法治国工作会议精神,以及习近平总书记在教育等领域专家座谈会、深圳经济特区建立×周年庆祝大会等会议上的重要讲话精神和教育重要论述等,四个意识不断增强,四个自信更加坚定,两个维护更加自觉。二是固本铸魂,加强思想政治工作。聚×立德树人根本任务,用社会主义核心价值观凝魂聚力。院领导讲党课和思政课×次(本人×次);举办新教师入职仪式暨师德主题活动;×名教师在学校师德征文中获一等奖;提升新媒体的宣传力度,学院各类新媒体关注量近×人,全年推送文章×多篇,单篇最高浏览量近×次;在学校工作动态、各级网站发表新闻报道、先进事迹近×篇;学习强国应用效果较好,并与支部和党员创先争优挂钩;举行第二次集体政治生日会;举办首期青马班;开展四史学习和知识竞赛;本人亲自担任×级×个本科生班级的班主任,践行三全育人。三是突显文化,开展精神文明建设。以电照风行、气贯长虹为内容的学院精神文化初入人心;完成志愿×教职工志愿者注册工作,开展集中志愿服务活动×次,×名教工和×名学生获学校志愿服务优秀个人;获得省文明教师×人、省文明学生×人、校级文明家庭×户。为本命年、整十岁教工举行集体生日,举办迎新晚会、×之星评比、厨艺大赛等活动×多个(场),新装修文化休闲风格教工之家×个,学院家文化日渐浓厚。

(二)履行党建第一责任,推动责任落实有新作为。一是明晰责任清单,推动党建责任落实到位。认真落实全面从严治党主体责任,定期研究部署党建工作,全年召开党委会、党政联席会×次,研究党建方面议题×个;班子成员履行一岗双责,层层压实党建工作责任;调整并落实党员领导一对一联系党支部制度,带头参加支部活动;处级党员领导过双重组织生活正常化、常态化;院领导深入师生座谈、调研×余次,与×名入党发展对象谈话,督导听课×节次。开展支部书记抓党建工作述职评议。×年度述职评议的×方面问题、×个小项,×%已整改完成。二是加强党风廉政建设,推进两个责任落实。将疫情防控、意识形态工作写入责任书,层层签订党风廉政建设责任书;扎实开展党风党纪教育月活动和以案促改工作;与×名副处级和科级干部进行廉政谈话;×名党员干部如实报告个人有关事项和操办婚丧事宜;开展处科级干部持有因私出国(境)证件和有效身份证件、经商办企业、直播带货等方面的自查和专项整治。未发生党风廉政方面案件。三是落实责任制,确保意识形态安全稳定。定期分析研判、专门研究意识形态工作×次;举行专题培训×次;出台关于规范学院教工群的规定,加强课堂、网站、新媒体等阵地管理和信息管控;举办学术讲座×场。做好统一战线、宗教双防工作和反邪教宣传教育;加强与党外人士的联系和交流,院领导与×名党外教师建立一对一联系;×名信教学生被成功转化,目前的×名信教学生全部一对一结对子(本人联系×名)。未发生意识形态和安全稳定事件(故)。

(三)聚x完成重点任务,支部和党员作用得到新发挥。一是推进两化一创和七个有力建设,党支部战斗堡垒作用进一步凸显。本科生党支部全部改为纵向设置;推进教师支部书记双带头人工程,×名教工支部书记中×名副高、×名博士;举办支部书记培训班;落实两化一创强基引领三年行动计划,×个教工支部被推荐为省级样板党支部;指导各支部制订并落实三会一课计划;创新活动方式,开展红色教育、师长领航、后进帮扶、共建联建等特色党日活动×余次,×个支部获得学校最佳党日活动一等奖。二是完善工作制度,严格发展和教育管理,党员先锋模范作用进一步发挥。制(修)订学生党建工作制度×项;首次举行入党答辩,严格标准,发展党员×名,预备党员转正×名;举办入党积极分子培训班×期,合格率×%;参加学校发展对象培训×期,合格率×%;党员立足本职创先争优,×人获评省高校优秀共产党员;在评教优良中,党员占×%;参加×省、全国高校和学校教学竞赛的×名获奖者,新增的×名省中原英才计划(教学名师)、×名省教学名师、×名省教学标兵、×名省高校青年骨干教师、×名援疆教师都是党员。三是扎实做好疫情防控,确保师生生命安全和身体健康。作为第一责任人,切实扛牢责任;严格按照上级要求和学校部署,多次召开党政联席会和学生工作专班会议,扎实制订并细化方案等文件×多个;实施网格化精准管理,坚持每日健康信息上报、离×返×和学生出校报批;许多学生在家乡村社参与志愿服务并受到表扬;分×批次完成×名学生的错峰返校复学、毕业离校、新生报到工作;上好复学第一课,本人以大国战疫彰显优势坚定自信为题作报告×场;做好×名在校生发热应急现场处置工作(本人到现场×次);全院党员捐款×万元,其中,×名党员较早直接向湖北捐款×元,×名普通党员各捐×元以上;×名党员的课程获得×省疫情期间本科教育线上教学优秀课程一等奖;×名党员获得省校及时嘉奖。

(四)党建引领科学发展,学院事业发展取得新成就。成功获批省重点实验室和省国际联合实验室各×个,科研平台实现新突破;获批省一流专业建设点×个、省首批本科高校课程思政样板课程×门、省级一流本科课程×门;获得省教学成果一等奖×项;在第×届全国互联网+大学生创新创业大赛中获得银奖和铜奖各一项,实现学校在该赛事的历史突破;在第×届挑战杯中国大学生创业计划国赛上获得铜奖×项(全校仅有);参与申报的×个省特色骨干学科(群)获得a类立项资助;×届毕业生初次就业率超过×%,就业质量居全校第三名;制定遴选和管理办法,首批组建×个院级创新型科研团队。

二、存在的主要问题

(一)政治建设有待加强。学院领导班子的政治意识、政治能力等七种能力和政治领导本领等九种本领有待增强;党内政治生活有待严肃和规范;执行学院工作规程,科学民主、规范决策的意识和能力有待增强;全面从严治党主体责任和一岗双责落实还不够到位;风险防控制度还不够完善。

(二)思想建设实效性不够。聚×立德树人根本任务,三全育人的系统性、整体性和长效机制尚未形成;意识形态工作责任制落实不够扎实,新媒体尤其是师生自媒体管理存在风险;思想政治工作亮点不突出,缺少优秀品牌和高级别奖励;专职思想政治工作队伍建设亟需加强,结构还需优化。

(三)文化建设有待加强。学院精神文化还需进一步得到认同和践行;比较完善、基本成熟的管理制度体系尚未形成;工作和育人的硬环境和软环境有待改善;教学、科研、管理、服务、活动等行为文化的品质还需提升;浓郁家文化还需进一步打造。

三、下一步工作打算

一是贯彻落实十九届五中全会精神,科学编制十四五规划;严肃规范党内政治生活;落实好《学院工作规程》,规范开好党委会和党政联席会;细化责任清单,扎进制度笼子,防范风险隐患。

二是巩固深化主题教育成果,形成不忘初心、牢记使命长效机制;推进党支部两化一创建设,争创样板党支部;召开党员(代表)大会,选举产生新一届学院党委班子;以建党百年为契机,举办系列纪念活动。

三是严格落实工作责任制,确保意识形态安全;改革机制,建立网格,创新做好师生自媒体管理;不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,扎实推进课程思政和三全育人;加强学院文化建设,营造良好氛围,形成浓郁家文化。

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