国庆活动方案优秀5篇

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我们的活动方案应该注重团队合作和协调安排,活动方案不应局限于计划,还要有应对突发情况的应急预案,下面是推荐范文网小编为您分享的国庆活动方案优秀5篇,感谢您的参阅。

国庆活动方案优秀5篇

国庆活动方案篇1

活动目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

安全活动图片。

活动过程:

一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。

6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

四、活动延伸。

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

国庆活动方案篇2

具体内容:

1、凡使用托尼盖烫发产品的顾客均赠送价值66元托尼盖草酸纤柔饰发品一瓶。它顺滑、持久定型,具有改善头发毛糙,卷度超强回弹30%的效果,是时尚烫发女士化妆包中的必备品。

2、经该顾客同意可拍成照片,加入我沙龙托尼盖百名佳丽大荟萃宣传榜,免费获得**沙龙为期一年的7折贵宾卡一张。更有机会受聘为我沙龙宣传形象大使3名。免费获得**沙龙为期一年的5折贵宾卡一张。

3、本活动由英国托尼盖教育培训连锁国际集团友情赞助名额有限,额满为止。

活动目的:

提高参加活动发廊的客流量增加,扩大发廊的知名度和影响力。带动业绩的提升。

通过活动的安排调动员工的积极性,培养员工的团队精神。

加强中层管理团队的组织能力和协调能力。

为经营者提供一个考察员工和发掘人才的机会。

活动准备:

1.根据发廊的具体情况,选择制作活动主题的宣传横幅。

配合国庆的特殊意义,可悬挂国旗,早晨可以列队升国旗唱国歌。宣誓等。开展爱国爱店爱顾客的思想教育,适当放一些爱国歌曲。

2.先分组(按工种以抓阄的形式),进行活动前的内训,在活动中开展小组竞赛。

3.规范统一活动话术,如:节日好,欢迎光临**发廊。祝您节日快乐,谢谢下次光临。。。。进行实际演练,技术比武。

4.通过顾客资料进行有目的的信息告知。也可以配合活动进行传单发放的外创宣传。

5.活动的前一天进行全店的誓师动员大会,员工表决心立战表。全店大扫除。(粘贴宣传资料,由总公司统一提供)

6.活动第一天晨会继续激励大家,检查个人形象。准备开业。

7.带动各小组每天的总结,分析问题,找出办法。

8.每10天一个全店总结,公布这10天的业绩情况,表扬先进,鼓励后面的员工加油。帮助他们上进,多给方法少去指责。全店大扫除。

9.最后10天,加紧推动力度,加入弱队的帮扶中,带动大家的积极性的持续。活动结束的第二天全店大扫除,开总结大会,奖励优秀个人和优秀团队。全店汇餐。

10.召开管理会议分析本次活动的成绩和存在的缺点。写出工作报告。整理顾客资料、业绩报表和益损表。为下一次活动做准备。

国庆活动方案篇3

一、活动名称:

“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:

为迎接20xx年国庆节,活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活,进一步推动我校教职工体育运动的开展,特举行此次拔河比赛

三、参赛对象:

全体教职工

四、比赛时间:

20xx年9月30日中午

五、比赛地点:

本校校园区

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队队员、工作人员外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以工会小组参赛(每小组男女混合),在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁判,两个监督人员。

七、比赛方式:

1、每场比赛都采用淘汰制的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每组由工会小组长负责本组的通知和组织工作。

2、比赛开始前,各组按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好(多出队友为啦啦队),比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项:

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人,则当作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛,不准带手套,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各组长谨记,转告给各队参赛者,确保安全。

5、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有组长有权提出抗议申请。

九、奖励标准:

1、活动参与奖每人300元:

2、设立名次奖:以小组设奖。第一名1500元;第二名1400元;第三名1300元;第四、五、六名各1200元

十、工作安排:

1、裁判人员:xxx

2、监督人员:xxx

3、后勤工作人员:xxx

国庆活动方案篇4

为加强对大学生村官的关心和培养,推进实施文化引领成长工程,俞垛镇党委围绕中秋、国庆两个重大节日,营造浓厚的节日气氛,开展中秋座谈会、“村官”职业生涯规划、国庆红歌比赛、摄影比赛等一系列活动。为保证活动的顺利进行,特制定如下方案:

一、活动主题:“迎中秋、庆国庆、话成长”

二、活动时间:9月9号—10月3日

三、活动内容:

1、组织“迎中秋、庆国庆、话成长”为主题的联欢座谈活动

时间:9月9日

地点:镇二楼会议室、集镇景点

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

牵头负责人:丁向军、陈勇、马丽梅

主要内容:每名大学生村官根据自身实际,结合到村一个月以来的工作经历,畅谈“村官”职业生涯规划,展示本村风土人情、村庄建设照片,并现场讲解。夜晚到集镇光明大桥、锦峰大厦、河滨走廊等景点共同欣赏中秋月色,拍摄民风习俗活动、集镇美景。

2、举办“责任、奉献、成长”为主题的演讲比赛活动

时间:9月23日

地点:镇二楼会议室

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、村支书、全体大学生村官

牵头负责人:葛勇成、陈勇、

主要内容:每名大学生村官根据自身职业生涯规划,结合到村以来的思想、工作、学习、生活经历,结合“责任、奉献、成长”的要求,撰写如何做一名好“村官”为题材的演讲稿,表达自己喜爱农村,热爱祖国、热爱党的深情,立志为新农村建设作贡献。同时参加演讲比赛,邀请党政负责人、村支书、老干部进行现场点评。

3、开展“激扬青春、放飞梦想”为主题的魅力水乡大家唱活动(大学生村官唱红歌专场)

时间:9月30日

地点:镇文化中心

牵头负责人:周林戈、张开凤、马丽梅

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

主要内容:每名大学生村官以热爱国、热爱党为主题,自选红歌一首以上并登台演唱,邀请机关干部、村干部、文艺爱好者参与投票评选,颁发荣誉证书。

4、参与“清洁家园”为主题的集镇环境整治工作。

时间:9月17日、24日

地点:集镇

参加人员:团委、全体大学生村官

牵头负责人:葛永成、陈勇、马丽梅

主要内容:由团委书记牵头,组织大学生村官参加集镇环境整治工作,合力将俞垛打造成卫生整洁的和谐家园。通过环境整治工作,让他们亲身参与街道卫生清洁,到大街小巷清除路面、花坛的杂物垃圾,在社会上树立起年轻人的良好形象。

四、筹备工作:镇文化引领成长工程领导小组负责活动策划实施,包括会议室布置、场景音乐、活动宣传标语。

国庆活动方案篇5

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容

1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日—9月29日

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

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