唱道德歌活动总结7篇

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唱道德歌活动总结7篇

唱道德歌活动总结篇1

开展“公民道德宣传日”活动总结 今年9月20日是第三个“公民道德宣传日”,为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设,我县各级各部门各行业高度重视“公民道德宣传日”活动,精心策划,结合实际,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心策划

为了抓住机遇,乘势而上,以“公民道德宣传日”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化社会公民道德意识,广泛动员社会各界关心和参与道德建设,9月初,我县由县委常委、宣传部长、县文明委副主任牵头召开关于组织开展第三个“公民道德宣传日”活动的专题会议,研究部署第三个“公民道德宣传日”活动,确定今年“公民道德宣传日”以“诚信建设”为重点,以“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”为主题的开展各种活动,并以漾文委〔20xx〕]13号文件向全县11个乡镇和县级各单位发出了《关于组织开展“公民道德宣传日”活动的通知》,对此工作进行安排部署。9月15日接到州文明办《关于开展第三个“公民道德宣传日”活动的通知》后,我县把省州文明办决定的今年“公民道德宣传日”活动主题“中华传统美德伴我行”与我县确定的“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”活动主题相结合,要求各乡镇各单位要高度重视,精心策划、认真组织,力求取得新的实效。要求各级文明单位做好表率,起好示范带头作用。

二、采取多种形式,营造良好的舆论氛围

1、充分利用我县的主要宣传阵地《漾濞时讯》和漾濞电视台,把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,在《漾濞时讯上刊登6篇,漾濞电视台报道10条,为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。在漾濞电视台播放爱国主义教育片10部,在县城的`覆盖面达94%,收看率达90%,通过和收看爱国主义教育片,加强了公民的爱国主义教育。

2、悬挂标语170幅,制作和刊播了公益广告20条。

3、全县各乡镇、各单位、各学校利用广播、电视、黑板报、宣传栏等对加强诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传, 共出黑板报和宣传栏120期,广播、电视宣传150多场次。

全县各级各部门充分利用报纸、电视、广播、黑板报、宣传栏、标语等各种宣传阵地和多种宣传形式,营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。

三、各级各单位组织丰富多彩的活动,加强道德建设

在“公民道德宣传日”期间,全县各级各部门把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

1、县文明办因制制了《文明市民守则》20xx多份,向各单位各部门和广大群众进行广泛宣传,并在《漾濞时间讯》上刊登,在全县倡导文明行为,争做文明公民。

2、9月16日由宣传部、文明办、质监局、科技局牵头,县工商、卫生、经济、工会、共青团、国土、公安、农业、林业、610等部门在县城组织开展了“漾濞县共铸诚信漾濞漾濞,构建和谐社会宣传活动”,一是展出“讲文明、树新风”、“不让黄赌毒进我家”、 “关爱生命、远离毒品”、“珍惜生命,反对邪教”、预防艾滋病等珍惜资源,保护环境等25种210幅宣传挂图,400多小学生和3000多名群众观看展览。等34种35000份宣传材料,接受群众咨询xx人次。

2、“公民道德宣传日”期间各单位、各学校把诚信建设与单位建设相结合,开展中华传统美德教育专题讲座,努力创建诚信单位。全县共开展专题讲座 场次。

3、认真组织社区文艺汇演活动,积极发动乡村农民、城镇居民、机关干部、社区群众广泛参与,开展自编自演和集中汇演活动。

4、组织收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。9月16日收到《关于收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”的通知》后,县文明委办公及时与广播电视局衔接,并在漾濞电视台滚动播出“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”播出,通知社会各界收看。9月20日21:55分社会各界积极收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。通过收看,人民群众对未成年人思想道德建设知识有了进一步提高。

5、配合做好“构建网络道德,树立网络新风”网上专题活动。为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,在今年9月20日“公民道德宣传日”到来之际,中央文明办秘书组、未成年人工作组、中宣部宣教局、中国精神文明网联合人民网、新华网、光明网、央视国际网、中青网及新浪网、搜狐网,于9月19日下午3:00至5:00共同举行“构建网络道德,树立网络新风”嘉宾访谈活动,邀请著名专家、有关部门官员、网络业界代表及网友代表与大家在线交流,共同探讨网络道德问题。漾濞县文明办组织有关人员参与了探讨。

6、各乡镇和各单位不同形式的组织了活动。脉地、龙潭、瓦厂、上街、河西、脉地等乡镇组织了不同形式“公民道德宣传日”活动。脉地镇宣传干事、群团组织负责人共同向街道商店、药店及屠户发出“诚信为上,拒绝假货”的倡议书,引导经营者诚实、守信,以造假制假卖假为耻,对消费者负责,树立以质取胜,以诚感人的观念,为构建和谐社会而努力。平坡镇把公路沿线及街道作为宣传重点,以广播、张贴宣传标语等形式进行广泛选查,制作刊播了“诚信平坡欢迎你”、“诚信平坡靠大家”等一批公益广告。公安、文体、工商、质监、药监等部门,结合行业特点进行了网吧、食品、药品等的治理工作。

通过丰富多彩的“公民道德宣传日”活动,进一步强化了我县诚信建设意识,体现了社会各界关心支持和参与诚信建设,为我县诚信建设营造了良好的氛围。

唱道德歌活动总结篇2

为进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城创建成果奠定坚实的道德基础,根据德委文明办10号《关于设立道德讲堂的通知》的精神,以县委文明办首批确定的社区道德讲堂示范点为己任、积极发挥示范引导作用。

1、加强组织领导。

成立以社区党支部书记、两委成员、群团组织负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,结合实际,制订工作方案和课程安排,抓好工作落实。

2、组建宣讲队伍。

社区道德讲堂要以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准,组建专兼职宣讲队伍。充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,让更多的群众参与到活动中来。

3、组织学习宣传。

20xx年x月19日下午,社区组织全体党员、社区干部、老协会理事、居民小组长等40多人在社区市民学校开展了“道德讲堂”学习讨论活动,由社区精神文明专干徐跃婷同志,就道德讲堂的内容、形式、对象向大家进行讲解,通过学习和理解,大家展开了热烈地讨论,并提出了关于讲堂改进意见和建议,确立了该项活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式来开展。除此之外,社区将综合利用市民学校、黑板报、宣传栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营造宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众交流的`平台、沟通的渠道,进一步促进邻里和睦、社会和谐推动社区精神文明建设。

富东社区“道德讲堂”的开展,将会促使广大社区居民和社区工作者在潜移默化中强化自身道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。富东社区将会继续扎实推进“道德讲堂”的建设工作,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”影响力,群众知晓率与群众参与率。

唱道德歌活动总结篇3

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,构建生态和谐文明的现代化孚玉,进一步提升广大居民道德素质,按照宿松县、孚玉镇相关文件会议要求,工农社区结合自身实际,开展形式多样的道德讲堂活动,现就开展活动的情况作以下总结汇报:

1、健全组织,加强领导。-月13日,工农社区召开两委会,研究部署道德讲堂活动。成立以总支书记为组长的领导小组,明确大学生村官洪意为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导抓部署,专人抓落实的组织结构,为开展道德讲堂奠定了组织基础,保障了活动的顺利开展。

2、强化宣传,典型带动。按照省、市、县相关文件要求,工农社区认真制作标牌,布置道德讲堂,营造浓厚的德育氛围;建立一套开展经常性宣讲活动的'制度,规定结合各种纪念日,每年开讲不少于四次;选树典型,挑选了一批来自身边事迹感人的好人和一些有德育价值的道德宣传片和道德讲堂主题歌曲以及传统经典和道德格言。

3、组织落实,学习讨论。-月1日上午,全体党员,部分居民代表,社区干部在社区党员活动室以纪念七一为契机,开展了道德讲堂学习讨论活动。大学生村官洪意带领大家观看了题为《谁来留守生命》的道德宣传片、社区干部为大家发放了道德宣传图书、社区总支书记尹贵荣结合当前工作实际亲自给大家上课、镇领导姜小川做了道德主题讲话,随后在座的党员代表开展了激烈的讨论。这次道德讲堂活动给大家带来一次深刻的精神洗礼。

唱道德歌活动总结篇4

学校,担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任,是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神,我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展,认真组织,全面落实,师生参与,深入人心,产生了积极的效应。

为贯彻执行《通知》,学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作,作了认真研究和全面安排,成立了具体领导机构,以保*其工作的顺利开展。组长:xx、xx副校长;副组长:大队辅导员;成员:全体师生。

在9月20日上午的启动仪式上,校长作了全校动员,学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传,使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果,使广大学生受到更深刻的教育,我们还开展了丰富多*的多样活动,把宣传教育落到了实处。

(1)利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹,增加了学生的公民道德知识。(2)各班举行了一次“我们的节日.中秋”主题班会。(3)各班学生结合自己的感想,以“争做合格小公民”为题写心得体会。(4)各班利用黑板报进行公民道德宣传,领导小组组织相关人员进行评比。(5)利用双休日,组织四至六年级学生开展学*志愿服务活动。

经过一系列的公民道德宣传活动,我校师生的道德思想素质有了进一步提高,秩序更良好,校风更优,学风更浓,教育教学工作更顺利地进行。虽然,“公民道德宣传日”已经结束,但“公民道德宣传”的工作永远没有结束,我们还将持之以恒、常抓不懈,让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花,结出丰硕的教学之果。

唱道德歌活动总结篇5

为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强青少年思想道德教育,不断提升文明单位建设水平。根据县文明办关于道德大讲堂建设工作的文件精神,结合学校实际,认真开展了道德大讲堂活动,现总结如下:

一、加强思想引领,形成健全机制

开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以办好人民满意的优质教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服务人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校师生道德素质。

学校成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,精心部署,并狠抓落实,健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划,确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。

二、贯彻基本原则,形成一支专兼职结合的宣讲队伍

我校“道德大讲堂”建设,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。

1、贴近实际。坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德大讲堂办出特色,办出风格。

2、贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。

3、贴近师生。要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。

4、贴近教学。学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。

学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范,形成育人合力。

三、活动形式多样,形成课程体系

1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德模范等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进典型代表,在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、创设多样载体。充分利用教职工会议、政治学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。收集关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

3、体现实践特色。充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

唱道德歌活动总结篇6

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们屈家岭实验小学是屈家岭的窗口学校,因此更加重视培养学生的良好道德品质和优良修养。我们一贯引导学生学习“小学生行为规范”,以规范做标准,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社区做个好公民,在社会上做个好少年。在教学实践当中,我对如何开展卓有成效文明行为教育研究工作做了一些探索。数年来,总结出一些切实可行的经验和方法。

一、良好的语言习惯是建立文明、礼貌意识的开端

孩子们虽然在幼儿园里已经接受过文明礼貌的教育,但是在教育机构以外,有很多恶劣的现象在严重影响着孩子们的成长。尤其是影视作品中一些不雅的语言、成年人习惯性吐出的脏话,使不明就里的孩子们跟着学舌,有些甚至形成了口头禅。

针对这一现实状况,我组织学生开展各种丰富多彩的活动形式,以喜闻乐见的方式让文明礼貌用语成为孩子们的语言。如文明礼貌歌曲演唱比赛、故事表演、墙报、手抄报、作文比赛等。经过教育和宣传,大多数孩子都懂得什么时候应该怎样去说,怎样去做,但有些孩子却不能坚持,有些说与做不能一致。所以通过表彰先进、树立典型和通过各种各样的监督方法、鼓励与批评并行的方法,培养学生养成文明语言的好习惯。

二、文雅的行为习惯是形成文明、礼貌品格的源头

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要让学生懂得这里的.“恶”指的是哪些行为,“善”指的又是哪些行为。大善大恶孩子们大多能区分开来,但细小的行为就很少在意它的善恶了。因此,我首先组织学生认真学习“小学生日常行为规范”,让“规范”深入人心,时刻牢记。切实实施“规范”:一是组织学生背诵,牢记各个条例;二是真实行动,具体落实;三是典型引路,带动后进。其次学校还多次开展“文明雅行”班级评比,“文明雅士”的评选活动。以班级卫生、清洁区保洁、有无不良行为记录、集合早操的整体形象等计分为评价标准。在全校形成了不乱扔,保证校园整洁;不喧哗,保证语言文明;爱护公物,保证学校财产完整;站队有序,维护学校形象的优良风尚。

三、强烈的家庭责任感是文明行为的基础

为帮助学生树立承担责任,关爱亲人的意识,我校以开展祖国传统文化为先导,现实生活教育为主导,成就“孝雅”行为为目的的家庭责任教育。

1.认真学习背诵《弟子规》。这是全校师生的学习任务,读懂其中的文字,了解古人的礼仪,学习古人尊老敬老的优秀品质。

2.通过写孝雅日记,记录自己每天学习的收获和自己为家庭,为家人做出的奉献。

3.开展“我能行”劳动技能比赛。促进学生学习家务、热心家务的积极性,培养学生勤劳的品格。常此以往,学生们养成了以真实行动回馈父母,回馈家庭的好习惯。平时开展的孝雅活动受到了家长的广泛好评,学生在成长的过程中受到了一生受益的教育。

四、爱护环境,热心环保是文明行为的另一种表现形式

1.培养学生的环保意识,帮助学生从小树立环保观念。在教学实践中把学习课文与环保大计紧密结合起来。在学习中通晓人类的危机,在生活实践中切实行动起来。春天是万物复苏的季节,为让学生感受自然之美、热爱自然之美、珍惜自然之美,培养爱美的文雅之风,每年四月我班都会开展“寻春踏春”的远足体验活动。深入大自然,孩子们既领略到春天的美丽,感受到大自然的美妙,更体会到人与自然之间的依存关系。从而强化了孩子们心中的环保意识。

2.用义务清扫的真实行动,创造文明环境。为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,对校园实施清洁区分片承包责任制,做到校园的清洁卫生坚持天天清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,在全班还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各人责任包干的办法。负责清扫、维护、保洁。红领巾监督岗每天两次检查外,或不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

3.积极参与社区环保活动。社区环保,人人有责。组织开展的“保护环境,从我做起”环保宣传活动。同学们穿着鲜红的校服,戴着鲜艳的领巾,拉起“保护环境,从我做起”的大红横幅标语,走上街头宣传环保。用有声的语言,无声的行动,激起路人“爱环境,爱家园”的共鸣。

唱道德歌活动总结篇7

20xx年9月20日是全国“第xx个公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神,大力践行社会主义核心价值观,提高全校师生的公民道德建设整体水平,培育学校文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

9月20日是全国第xx个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,学校对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式,广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。

(1)加强校园环境建设,结合学校实际,以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题,科学规划,精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围,营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落,都能受到道德教育。

(2)通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目,播报各班的好人好事,熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范,践行公民道德的良好氛围。

(3)9月18日公民道德宣传日组织学生走出校园,走进社区,宣传普及社会礼仪,向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识,发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。

(4)结合“9.10”教师节,组织一年级的新生在开学首日礼上,向老师行入学礼。让学生走近孔子,走进传统文化,重温感受我国传统文化的博大精深,深刻领悟孔子的思想精髓。让学生从小树立“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念,延续尊师重教的良好风尚。

(5)开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动,深入公共场所,开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动,普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,推动学雷锋活动常态化。

通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进学校全面发展。

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