小学生困申请书8篇

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为了将自己内心的诉求得到表达,我们可以将申请书写好,随着环境的改革,大家使用到申请书的机会越来越多了,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的小学生困申请书8篇,供大家参考。

小学生困申请书8篇

小学生困申请书篇1

xxx小学大队部:

我叫xxx,现申请xxx三好学生荣誉。

我申请的理由如下:

一、学习努力,成绩优异。

我学习效率高,课堂上注意力集中,善于思考,积极回答问题,并带动同学们的课堂情绪,课后认真完成作业。我各门功课在每次考试中成绩均为优秀。每年都被评为校三好学生。

二、兴趣广泛,全面发展。

我爱好广泛,喜欢音乐、旅游等项目,多次参加校内外的表演及比赛,曾获得20xx年江苏省阿尔达米拉杯吉他大赛重凑优秀奖,现吉他已过六级。学校的每次大型庆典活动都少不了我的身影,我还代表学校参加了葫芦丝表演。我爱好旅游,长城、故宫、五台山、旅顺口、大连等处都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国山河的热爱,开阔了视野。

三、团结友爱,热爱劳动。

我尊敬老师、团结同学、乐于助人,深受大家的喜爱。在班里,我是老师的好帮手,同学们的好伙伴,学习上总是乐于帮助同学共同进步。我工作认真负责,一丝不苟。在家里,我能帮父母分担家务,是父母的好帮手。逢年过节总会记得问候长辈,用自己的语言换来大家的欢笑,是一个爱亲人、诚实守信的好孩子。

四、勇于实践,富有爱心。

我积极参加学校组织的各项活动,在活动中起带头作用。多次和同学、老师一起主持学校活动。经常参加社会实践及献爱心活动,今年4月份我在街头参加了“为了儿童,我减速”的联合国倡议活动,用自己积攒的零花钱购买图书及食物捐赠给聋童特教中心的孩子们以及双沟小学的同学们。通过这些活动,我了解了社会,更锻炼了我各方面的能力。

三好学生学习优秀、品德高尚、乐于助人,是同学们心中的好榜样,我很希望能得到这项荣誉,并以此鞭策自己不断努力,争取更大的进步。

请老师批准!

申请人:xxx

20xx.05.20

小学生困申请书篇2

敬爱的团支部:

您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了5年的小学生活,在这段里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

我会一直坚持下去,我会一直努力的学习下去,积极的团结同学,在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习,在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话,在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请,我还是不会丧失信心,这只能说明我做的不够好,如果够好的话,团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去,希望有一天能够加入中国共青团。

请组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:__

小学生困申请书篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是关祖傲,回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为文明学生;在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖,古诗考级二级成功过关,日常行为习惯训练荣获文明标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。

我热爱学习,热爱集体,遵守校规校纪、遵守小学生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,积极回答问题,面对一系列的学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,是一种幸福,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“三好生”。从一年级到现在,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我希望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!谢谢大家!

小学生困申请书篇4

尊敬的少年先锋队组织:

我是一年级x班的xx,我自愿申请加入中国少年先锋队。 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。如果能批准加入,我一定会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守队章,积极参加队的`活动,争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧!

请批准!

一年级x班 xx

20xx年x月xx日

小学生困申请书篇5

敬爱的老师:

您好!

我是20xx级注会八班的学生20xx,一个乐观开朗、热情大方、乐于助人的人。自开学以来我担任注会八班班长的职务。工作中我认真负责,大胆创新,锐意进取。下面我将从这些方面来说明大二学年,我所做的具体社会工作及取得的相关成绩:

作为班长,对于我的班级我是尽心尽力,倾注了我大量的精力。我从来不将班里同学视作自己“下属”,相反我把大家当做我的伙伴和朋友,不管是谁只要需要,我都会不遗余力的提供帮助。我最大的希望是我在班级工作中能学到东西、有所收获,所以我会花大量的时间再培养正确的做事方式和提高解决问题的能力上。

一方面我积极配合辅导员和学院的各项工作,及时准确的传达学校领导和老师的通知及我所了解的一些信息。主动关心帮助同学,经常和同学聊天,反应同学的意见和要求,很好的起到了辅导员、老师和同学们间的“桥梁作用”。团结同学,组织各种专业班级活动,让大家的课余生活更丰富多彩;

另一方面,我努力做好班级建设工作,狠抓班风和学风,为建立和谐良好的相处氛围、积极向上的学习风气而不懈努力,在其他班委的努力和班上同学们的支持下使我们班成为一个凝聚力强、学风浓厚、团结踏实,在会计学院口碑较好的集体。

在专业和班级的学风建设上:一方面我以身作则,严格要求自己,坚持做到不迟到、不旷课,从而对班上的同学产生积极的影响:另一方面,建立完善的考勤制度,严格按照规章执行:再则,我也很注重同学们的大学生涯规划,让同学们深知学习的重要性和明白学习的目的,我觉得这样才是解决建立良好学风最根本的办法和途径。正是因为如此,我们班的学风从大二开始就转入了浓厚的学习氛围中。拥有了好的学风,学期末的挂科率降低了,且获奖学金人数在同类班级中首屈一指。同时,任课老师对我们班的印象都很好。

20xx年6月份会计专业内的从业资格会电考试,同学们大多有疑点和畏惧。为了我们班能取得好的成绩,我和几位提前考完试的同学向大家交流考试题型,同时同学之间也相互交流并共享备考资料等,最终我们班的从业资格考试通过率在同年级中,也算佼佼者。

1、参加了学院迎新生工作。

2、参加了学校升本期间的各项工作,因表现良好获得了“优秀志愿者”荣誉称号。

3、参加了庆五四暨女院升本成功合唱比赛,并获得荣誉。

4、参加了由山东省血液中心和女子学院合办的高校“无偿献血形象大使”的选拔中获得“山东女子学院选拔赛优秀奖”。

5、担任跆拳道协会会长,并举办多次活动。

6、在担任社交礼仪协会副会长期间,因工作突出被评为“优秀社团干部”。

7、担任“全民健身”校园活动工作人员。

虽然我不是系学生会的成员,但是我并没有因为这个原因而敷衍推辞学生会的工作。我觉得重要的是拥有学生会这个开展工作的平台,而不在乎它给予的职位。所以在系学生会工作中,我锐意进取、积极为把我们会计学院建设成为有特色、团结、高效的集体贡献力量。

我喜爱交友,除了学习之外我会经常地和同学们在一起,不分班内班外。和大家在一起郊游、聚餐或是和其他宿舍的男生们打一场篮球赛等等。以至于现在全校各院都有自己的朋友。

总之,对工作,无论是专业班级的,还是学生会的,我始终是认真负责、积极主动、耐心细致、全心全意地做好每一件事,而且是既然做了就要力求出色,这是我对自己的要求也是对待工作的态度。此次申请优秀学生干部也是对自己的一份嘉奖、一份鼓励、更是再接再厉的一份动力。希望领导和老师也可以给我这个机会,不论结果怎样,在今后的大学生涯中,我会秉承那份追求卓越的信念,不断奋斗、奋斗、在奋斗……

申请人:xx

20xx年xx月xx日

小学生困申请书篇6

敬爱的学校领导:

本人是06级xx班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的`几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

申请人:

20xx年xx月xx日

小学生困申请书篇7

敬爱的教师:

我叫王xxx,xxx村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼!

小学生困申请书篇8

尊敬的各位校领导:

你们好!我是xx班的学生xx,我家住在黄河滩,是个标准的农村孩子,因为家境比较贫困,我一向勤俭节约,努力上进,珍惜这来之不易的学习环境。

黄河滩是一个风不调雨不顺的地方,父母常年以务农为生,又加上家里人口众多,经济问题实在紧张不已。记得几年前父母一狠下心在外承包了好几十亩地,种了最麻烦但价格还算不错的棉花,心想着收成了好赶紧还完别人的债。苦苦奋斗了好几个月,眼看着就要丰收了,一场洪水冲走了他们所有的希望,棉花被淹了…

看着这片地我妈哭了…因为曾经所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!还好有村民的援助,我们勉强生计。学生贫困申请书。尽管家庭如此父母对我从不吝啬,为了不让我重走她们艰辛的道路,他们四处借钱为我交学费,让我接受高等教育,甚至带病给人打工为我挣生活费,妈妈的双手不再纤细,爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸妈真的好辛苦…得知我校今年有贫困补助这项好政策,我万分高兴,怀着感恩的心来向领导们申请,希望你们接受我理解我!但无论申请是否成功,我都不会沮丧,我会更加努力的学习,好好奋斗一个美好的未来!

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

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