暑假里，我读了美国作家e·b·怀特所着《夏洛的网》。它讲述着这样一个打动了半个世纪的童话：在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛树立了最真诚的友谊。但是，一个坏音讯突破了谷仓里的宁静：威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿！欣喜若狂的威尔伯似乎只能承受任人分割的命运了。但是看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇观的赞誉威尔伯的网上文字，它不辞艰苦地织出了“王牌猪”、“了不起”、“光荣照人”、“谦卑”这些文字，威尔伯的命运彻底被改动了，它在集市的大赛上博得特别奖，和一个安享天年的将来。但，这时，夏洛的生命也走到了止境……

夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤单时，夏洛陪伴在它身旁；在威尔伯叹息难过时，夏洛不时为它打气；在威尔伯在为本人未来的命运伤心时，夏洛义无反顾地救它；在威尔伯需求夏洛时，夏洛永远不会丢下它……夏洛走到了生命的止境，每一天都备受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲惫老弱，但它仍坚持到救了威尔伯的命才安静地、悄然地离去。没有一个人晓得，一只灰蜘蛛曾经起过的重要作用，在它死的时分，没有任何一个谁陪在它身旁，它无怨无悔地为威尔伯付出了一切，它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命。夏洛是威尔伯最忠实的朋友！

?夏洛的网》，一首关于生命，友谊，爱，温情与忠实的赞歌！一部给人以无限温情、打动和神往的童话！让我们一同领会人世可贵、纯真而感人至深的友谊吧！

《夏感》读后感篇2

威尔伯的出生就决定了它一生的命运，作为一只落脚猪，原主人阿拉布尔先生要杀了它，幸亏农场女儿费思，因为怜悯就下了它。随着时间的流逝，威尔伯渐渐品尝了空虚的滋味。就在这时，它遇到了夏洛——一只外表丑而心灵美丽的蜘蛛，在这时光的见证下，他们建立了真挚的友谊。就在这时，威尔伯却要被熏成火腿肉，看似渺小的夏洛坚定的说：“我救你！”

闭上眼睛回想，这本书充满了友谊之情。我不禁想起了老师的微笑，同学的友好。那是一个秋分之时，同学们邀我和他们一起踢球。我可是一个会踢足球的女汉子！小小的足球场上，几个小身影正在激烈的追逐着。磕磕碰碰就在刹那间发生了，一切都已迅雷不及掩耳之势。我为了抢到飞过来的球，脚下一个不稳，重重的摔在了地上。一瞬间，我的大脑一片空白，同学们飞奔过来，大家七手八脚的把我扶起来。这时，我感觉膝盖处隐隐作痛，大家也发现了我的膝盖处血肉模糊。糟糕，看样子不要说踢球，连走路都有困难。大家看我这个样子，纷纷提出背我去医院。“没事没事，去校医务处看看，不行再去医院。”我怕耽误他们踢球，不肯上医院。这个注意得到了大家的赞同。操场离校医务处有一段距离，一个汗流浃背的伙伴，二话不说，背起我就走。我回头看看操场，宝贝足球和大家的衣服被冷落在了操场上……因为伤口不深，我的膝盖被消毒后，涂点红药水就没事了，但由于是皮外伤，依然无法跑动，足球是不能踢了。为了不让我难过，那段养伤的日子里，同学们都憋着没上足球场，他们每天来和我聊天，陪我看书。我知道，他们的心都在足球场上飞奔呢！可我怎么劝他们，他们就是不肯去。伤很快就好了，我也能像往常一样奔跑了。可那段日子让我特别温暖，我想这就是友谊的力量。

友谊，让世界变得美好，让日子变得珍贵！

《夏感》读后感篇3

前一段时间我们学了《夏感》一课，主要写了作者抓住夏天热烈、急促、收获已有而希望未尽的特点，描绘了夏天金黄色大地上万物蓬勃生长的景象，表达作者对夏天之情以及对劳动人民的深情赞颂。我顷刻间有了一个感悟，夏天带给了我们热烈，也给我们带来了优雅，夏天带给了我们快乐的元素，也带给了我们生命的音符，没有蓬勃旺盛的夏怎会有硕果累累的秋！有些文人笔下的夏是干热的风、密布的云、狂暴的雨，一切似乎都是恶与毒的象征。而本文作者梁衡却以独具的慧眼在看似压抑、令人苦闷的表象之内发现了夏季那生命勃发的美、紧张劳动的美，给人以深刻的启迪。这就是我的感悟。

课文有一句子写得特别好如“春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹、如嫩叶，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。”这句话具有对称性，近似于文言，显得雅致。那么单写了春之色与秋之色，夏之色与冬之色我想该这样写夏之色为热得黄，如金橘、如麦浪，孕育着蓬勃的希翼；冬之色为纯的白，如银霜、如飞雪，象征着美好心灵。有两句是描写夏天的美景，一首是宋朝杨万里的小池，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这两句是通过对池中小河以及河上蜻蜓的描写，表现了作者对初夏景象的热爱和闲适的心境。另一首是唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》其中有一句写诗人书写夏日傍晚乘凉所感悟美景。此景清新、闲适，随手写来虽淡自然却又典雅至极那就是荷花送香气，竹露滴清响，描写四季的诗句还有很多。

遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季！

《夏感》读后感篇4

寒假里，妈妈给我买回几本学校推荐的书，其中有一本书，一下子吸引了我的注意。这本书的封面设计太漂亮了！封面图画十分精致，一群美丽的鸽子飞翔在天空上，天空下，一个黑壮的男孩挥动着竹竿，表情十分神气……

这本书就是刘海栖先生写的《有鸽子的夏天》，翻开这本书，里面的故事更精彩，插图也十分有趣！

书中有一群有趣的孩子，海子、二米、鸭子、二老扁，他们养鸽子、玩杏核、抽陀螺、抢菜……他们有时推推搡搡，吵吵嚷嚷，却也是那样的欢欢喜喜，热热闹闹。

他们不管做什么事情都有一个大王，养鸽子的大王是二米，抢菜大王是二老扁。玩杏核也有大王，杏核大王是“鸭子”徐善明。之所以大家叫他鸭子，是因为他走路外八字，走起路来一拽一拽的，看上去很像鸭子走路，所以大家都叫他鸭子。

他们在一起做了许多童年的趣事，我很喜欢看他们的故事，我也有我的小伙伴，我们也常常发生有趣的事情。我的好朋友跟书中的孩子一样顽皮，但是坚强和善良。“主持达人”——赵芮可，“街舞达人”——孙公奕，“舞蹈达人”——李金鸽。

我们像书中的海子和二米他们的童年一样，开心地玩，开心地笑。我们几个女孩子跟着小姜老师学舞蹈，下课后我们像小鸟一样叽叽喳喳地围着小姜老师，说个不停。我们还一起演出，表演了许多美丽的舞蹈。这些童年美好的生活，以后会变成我们的美好回忆，即使我们长大。

?有鸽子的夏天》这本书，为我打开了一个丰富的世界。欢乐童年美如画，这本书，我会一直记在心里的……

《夏感》读后感篇5

今年暑假，我读了《夏洛的网》一书，看完后，我被夏洛和威尔伯之间那种珍贵的友谊深深感动了。

夏洛是一只小小的蜘蛛，而威尔伯则是一只小猪。它们在朱克曼家的谷仓中相识，并成为好朋友。它们在谷仓中过着平静生活，直到那个恐怖的消息传来：威尔伯即将成为熏肉火腿。在这危急关头，是夏洛站出来对威尔伯说：“我救你!”这句话让威尔伯看到了希望。夏洛用自己的丝织出了一张被人类称为奇迹的网，这张网，挽救了威尔伯的生命;这张网，彻底扭转了威尔伯的命运。然而夏洛的生命却走到了尽头......

夏洛虽然只是一只不起眼的蜘蛛，但它懂得友谊。是谁在威尔伯绝望的时候站出来说我救你?又是谁在生命走到尽头的时候还在无怨无悔的帮助威尔伯，帮它扭转命运?是夏洛!这只不起眼的蜘蛛，让我学到了友谊的珍贵，让我明白友谊是无价的，即使用金钱也买不到。友谊就像一朵鲜花，芬芳我的心灵;友谊就像一缕阳光，温暖了人们的心房;友谊就像是一座明亮的灯塔，远远地指引着我前行的方向。

我在现实生活中也有许多好朋友，比如我的好朋友__，她非常聪明，善良，对待身边的人都非常友好。我们一起学习，一起成长，遇到困难总是会互相帮助。一天下午，我们又像往常一样在一起写作业，她写语文，我写美术。眼看着天就要黑了，我的作业都还没完成，

我越来越着急，恨不得把作业纸都斯了。是汤楠，一直在边上陪着我，帮助我，最后害得她自己的语文作业没完成，需要晚上开夜工补起来。我想，要是没有这些朋友，我的生活会失去很多的乐趣。

同学们，让我们都来学习夏洛吧，为了自己的朋友真心付出。当然，我们不需要像夏洛这样付出生命，但可以从身边的小事一点一滴的做起，帮助身边的朋友，珍惜身边的友谊。千万别像坦普尔曼那样自私自利哦，这样的人会永远也交不到朋友，感受不到友谊的温暖。

《夏感》读后感篇6

一本散发着墨香的书摆在我的面前，这本书就是《夏洛的网》。这本《夏洛的网》以往感动了三万多个人，还能不感动我吗？

我迫不及待的翻开书，里面的资料深深的吸引了我……

小姑娘弗恩家里的母猪又下了一窝猪崽，其中一只是落脚猪，弗恩的爸爸拿着斧子要杀死这只落脚小猪，弗恩把小猪救了下来，给它起名为威尔伯，并且安排威尔伯住进了谷仓里。弗恩天天给威尔伯喂牛奶，还与它玩。有一天，有个细弱的声音响了起来：“威尔伯，你愿意与我做朋友吗？”就这样，威尔伯结识了新朋友夏洛特。一只灰色的蜘蛛。

一天一天的过去了，威尔伯长的越来越胖了。然而一个丑陋的消息打破了威尔伯的生活。一只老羊告诉威尔伯，它将成为餐桌上的主菜。威尔伯吓坏了，它大哭起来：“我不想死……”，夏洛特却说：“我救你！”于是夏洛特在房上忙了起来。清晨，主人惊奇的发现房门前的蜘蛛网上竟然织着“王牌猪”这三个字，威尔伯没有想到这三个字彻底改变了自我的命运，最终让它在集市的大赛中获得了异常奖和一个完美的未来。但这时，夏洛特的生命却走到了尽头……

另外，我还注意到了一个主角那就是坦普尔曼。一只灰色的老鼠，它自私自利，叫它帮忙去废纸厂叼一张带字的纸时，它还要报酬才肯去做。

这本感动了三万多人的书同样也深深感动了我，夏洛的那种为朋友为友谊为生命奋不顾身的精神彻底震撼了我的心，让我明白了伙伴之间有一种很珍贵的东西。友情，有时候这个叫做友情的东西是能改变命运的。

我想我们必须要学习夏洛特的聪明头脑，还有那种为朋友生命奋不顾身的精神，而不要像坦普尔曼那样自私自利。

《夏感》读后感篇7

我读了粱衡的《夏感》后，知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美，让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。

夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上，而是让视角更深层次的刺进肌里，而是通过人来衬托这个独特的夏天。在夏天里生命有的在交替，在夏天里农作物，庄稼都在向秋的终点最后“冲刺”。这种生机勃勃的运作，固然是有大自然中永恒代序的机制的，但是自从人们参与其中后，就成了人们本质力量的一种体现，我觉得人们才是真正夏的色彩的涂染者，同时，也正是人们，拔响了夏的紧张的旋律。

这一篇文章中运用了很多的细节描写，构成了文章恬淡平实的风格，它使我们在读文章的想象中仿佛看到田间农民那急切.企盼丰收的目光。在这几个小小的细节中，极其平易.而又明丽天然.活灵活现.从而使文章更加的生动，让作者在喜欢夏的同时，让我们也深深喜欢上他那个独特.忙碌.充满活力的夏天。

在诗人作家笔下，夏并不是一个受到青睐的季节。也许，春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦，春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧；也许，秋的收获能给人一种成熟的满足，秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧；所以，吟春咏秋，古今舞文弄墨者，几乎趋若过江之鲫。

而夏呢？也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了，因此，总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感.我们感受到了夏天的“独特”：它的急促、它的金色、它的生机勃发、它的承前启后、它的生命交替、收获之已有而希望还未荆少年时，正如自然界的夏天一般，希望大家在这个收获之已有而希望还未尽的时期汲取知识，提升自身能力，迎接下一个收获的季节吧。

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