2024年村先进集体事迹材料优质7篇

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2024年村先进集体事迹材料优质7篇

2024年村先进集体事迹材料篇1

6月9日,20岁的山西人刘泽军在杭州临平区火灾中牺牲。小学老师哽咽接受采访:他1岁丧父、3岁丧母,被大家资助长大。70岁的继爷爷无收入,他省下小学发的鸡蛋带回家。

刘泽军的.小学老师高永宏回忆,刘泽军1岁时父亲因意外去世,3岁时母亲因病去世,由70岁的继祖父养大,但是由于继祖父没有经济来源,刘泽军从小被大家资助长大。“小军是个善良内敛的好孩子,也很孝顺,从小就知道省下来吃的拿回家给爷爷”,高老师说道。

高老师还发来刘泽军小时候的各种荣誉:“优秀幼儿”、“优秀少先队员”、“期中考试第一名”、“三好学生”、“知识竞赛优胜奖”、“跳绳第一”等等。

高老师没想到,几年前劝说刘泽军去当兵,竟成了他们的最后一次见面。

6月13日,小雨淅淅,杭州市临平区殡仪馆。

上午10点,杭州两名消防员毛景荣、刘泽军的追悼会在这里举行。一大早,来自杭州消防、公安,以及许多自发赶来的群众,安静地在场馆外等候,见两位烈士最后一面,送两位英雄最后一程。

许多群众都是临平建材装饰城的商户。在那场火灾中,他们见证了消防员奋不顾身地冲进火场,疏散群众,扑救火势的英勇行为。在听说有消防员意外去世,他们也决定来送消防员最后一程,表达自己的感谢和敬意。

罗大姐是商贸城18幢的商户。她远远望着,忍不住哭了。“刘泽军年纪比我儿子还小,真的太可怜了……他们是英雄,是我们的,也是所有人的。”

退队的消防员听说兄弟出事之后,从外省外市赶来悼念。

早上9点50分,追悼会开始。所有人摘帽致哀。

2024年村先进集体事迹材料篇2

xx,男,汉族,甘肃武威人,1988年9月出生,中共党员,武警四级警士长警衔,酒泉市公安消防支队肃州大队肃州中队执勤中队长助理兼驾驶员。

坚定信念党放心,投身建设显本色。该同志在“十九大”安保期间,思想和行动上始终与党保持高度一致,坚决有效地抵制了不良思想的侵蚀;坚决与错误思想作斗争,抵制各种错误思想的影响,在个人利益和集体利益面前,能处处以大局为重,经得起各种风险考验。使自己成为有灵魂、有血性、有品德、有本事的新一代革命军人,树立了“听党指挥、能打仗、打胜仗、服务人民”的远大理想。投身练兵苦作乐,甘撒血汗写青春。

在支队举办的“护航十九大体技能对抗赛”训练中,他始终没有停止前进的步伐,主动地给自己加强度,一遍遍地苦练业务技能,从不叫一声苦,不喊一声累。对于自己不懂的地方,除了问战友、问干部,他还自己找来相关的视频资料进行学习操作,直到完全弄懂为止。除了每天完成中队安排的正常训练科目之外,他还给自己制定了详细的训练计划。他过硬的业务本领,为中队训练工作树立了良好的榜样。该同志充分发挥了一名党员骨干的模范带头作用,积极配合领导开展各项工作,正是他的示范带动作用,激励了中队“有荣誉就争,见红旗就扛”的团队意识。同时,发现战友有错误时,敢于纠正,并同其讲清道理,赢得了单位领导及战友的一致赞扬。灭火救援冲在前,无悔青春铸警魂。火场就是战场,每一分每一秒都牵系着人民群众的安危,他凭借良好的身体素质和过硬的军事技能,在每一场灭火救援战斗中都冲锋在前、示范在先,敢于打硬仗、打恶仗,完满完成了各项急、难、险重的任务。

他的事迹是支队奋战在执勤训练和灭火救援一线官兵风采的最有力体现。工作中尽职尽责,训练中刻苦认真,灭火战斗中勇敢顽强,抢险救援中冲锋陷阵,哪里有危险,就出现在哪里,这就是酒泉支队最仰仗的战斗精神。

2024年村先进集体事迹材料篇3

xxx是双杨街道疫情防控工作的分管领导,更是一名共产党员。她时刻都以党员标准严格要求自己,自新冠疫情防控工作开展以来,她坚守岗位,勇于担当,和同事们一起顺利完成12类扩围加密人群及其他重点人群检测2.2万人次、居民抽检13.7万人次,追踪推送信息800余条、跟踪管控人员2000余人次。

3月份疫情形势严峻后,她第一时间对重点地区返寒人员情况开展细致摸排,并严格按照要求落实对重点人员的管控措施,筑牢防控“安全线”。为保障全民核酸检测工作有序开展,每逢核酸检测日,她都会自己开车一个点一个点的转,发现问题,立即指导整改。自疫情发生后,她每天白天奔波在村社之间,晚上伏案办公室处理事务性工作,常常是10多个小时连轴转。她顾了大家,却舍了小家,家里年迈的老人和上学的孩子无暇照顾,一心扑在疫情防控工作上。疫情防控期间她因突发急性阑尾炎住院,在病床上她依然挂念着工作,刚做完手术就回到工作岗位,强忍着疼痛坚持工作。她用自己的行动展现了领导干部的责任担当,践行着一名共产党员“不忘初心,牢记使命”的铮铮誓言。

2024年村先进集体事迹材料篇4

在泉州海滨小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出。

一、严抓教育和班级管理

1、创制了切实可行的班级管理制度

班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制定了一系列规章制度,结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性,使学生有章可循,自我约束,自我管理。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育,并且注重班级文化建设,合理利用图书角,健全图书角管理制度,有专人管理,鼓励大家“献两本读百本”,开展“看谁攀得最高”读书活动,学生读书热情高,从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论,塑造学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

3、加强了学生的心理品质教育。

关注学生的心理健康,定期开展心理健康课,班主任深入班级,每天找学生谈心,了解和熟悉每一个学生,体察学生的心理动态,为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动,建立了班级里的“知心信箱”,培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力,增强自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的个性心理品质。

二、创建良好班风和学风

1、营造和谐的学习氛围

学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗?”来时刻提醒学生,提倡学生们对每天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。大力倡导学生读书,以“今天你读书了吗?”来激励学生的读书热情,养成每天读书的好习惯,创建书香型班级。在全体师生的共同努力下,连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。

2、开展扶优抓差工作

班主任对每个学生都一视同仁,让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动,并积极与科任老师沟通联系,扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的各方面都有很大程度的提高。

3、开展丰富多彩的活动

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯,激发学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬,争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,连续两年被评为中心级优秀中队。

三、班主任树立榜样

作为班主任的我能敬业爱岗,爱校爱生,不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心,而且还深入学生扎实开展教研,及时了解和掌握学生动态,严于律己,以身作则要求学生做到的她首先做到、做好,以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。

两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下,已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,但他们相信进步永无止境,所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆,积极进取,努力创造更好的明天!

2024年村先进集体事迹材料篇5

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

2024年村先进集体事迹材料篇6

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,共青团具体抓,实行校长、年级主任、班主任三级,常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期期中会考后的家长会。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“省督导评估”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、图书阅览室等。学校长期坚持不懈地开展班级图书借阅制度,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、的骑车情况,平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规自习、个人卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。

2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人。

3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习党团知识,增强团员、青年的意识教育,塑造团员、青年的高尚品质,培育团员、青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的上下学安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。

四、今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

2024年村先进集体事迹材料篇7

入汛以来,全省防汛形势严峻,第二松花江上游多次出现区域性暴雨和大暴雨天气,永吉县口前镇更是遭遇1600年一遇的洪水。丰满水库多年来首次泄洪,二松持续高水位运行,致使嫩江水位猛涨,直接灌入库里泡。库里泡水位连续多天快速攀升,而且水势不断漫延,穿过长白公路桥,涌向查干湖。库里水位最高达到130.26米,超过警戒线1.26米,对库里泡周边堤坝及农田构成严重威胁。面对严峻的抗洪抢险形势,查干湖开发区党工委、管委会把防汛工作作为压倒一切的中心工作来抓,把维护人民群众生命财产安全和保护国有财产作为最高准则,科学安排,周密部署,调动全区力量,全面展开抗洪抢险工作,并取得了阶段性的胜利。

一、建立组织,完善制度,工作准备到位

汛期伊始,查干湖开发区就按照上级党委和政府的要求全面安排防汛抗洪工作,成立了防汛及抗洪抢险指挥部和前线指挥部。由“一把手”担任总指挥,分管领导担任常务副总指挥,其他开发区领导担任副总指挥。指挥部针对今年的形势,结合查干湖开发区防汛工作的实际情况,深入分析和研究可能出现的险情,立足于防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾,制定了详细的防汛工作实施方案和应急预案。根据防汛工作实施方案对抗洪抢险任务进行了明确分工,落实责任,重点水域和重点地段分别由区领导包保。积极与省、市、县防汛抗旱指挥部建立长效沟通机制,掌握汛情动态和工作进展情况。同时,完善了值班值守和汛情通报制度,值班期间由开发区一名领导代班,确保24小时有人值守、通讯畅通。开发区机关干部除了奔赴前线的干部,其他负责值守和信息保障的同志在抗洪抢险的十几天里没睡过一个安稳觉,夜以继日,日夜在办公室值班,确保汛情信息的准确及时调度、传达和报送。密切关注临近地区的水情和嫩江水势,千方百计采集信息,先后与大赉水文站和扶余水文站建立了沟通机制,使信息及时快速的传递到位,同时对开发区所属水域水位及天气、上游水位、流量等相关情况及时总结整理,每天调度水情5次,形成《汛情快报》,截止目前共出版《汛情快报》23期,分别报送市、县防汛指挥部和各相关单位,确保上情下达,下情上报和外围情况信息采集及时准确,为防汛指挥部和前线指挥部决策提供第一手材料。

二、顾全大局,心系灾区,思想认识到位

七月末以来,第二松花江流域汛情吃紧。开发区未雨绸缪,密切关注汛情、水情和雨情,要求各相关单位和部门积极备战,面对上游汛情告急,开发区心系上游群众生命和财产安全,发扬“一方有难,八方支援”的精神,专门责成一名领导,全面整顿辖区内查干湖渔场、新庙泡渔场、库里渔场和游船公司的所有船只,为30艘“冲锋舟”和驾驶员重新登记整编培训,等待上级防汛指挥部的调遣,奔赴上游抢险。接到省、市、县防汛指挥部通知后,随时准备。开发区在自身防汛承受很大压力的情况下,由开发区防汛及抗洪抢险指挥部常务副总指挥闫来锁同志亲自指挥带队,并先后派出300多人次前往德惠、榆树、乌金屯和哈拉毛都等地支援抗洪抢险和打捞化学原料桶等任务,还无偿支援其他抗洪抢险队伍救生衣500多件。为了确保化学原料桶不出吉林省地界,开发区在哈达山组建了一支由专业船员组成的抗洪抢险突击队,前往哈达山一线执行抗洪抢险和打捞化学原料桶任务,同时带去了8只“冲锋舟”,两张3000多米长的大拉网。这支抗洪抢险突击队经历了98年洪水的洗礼,经验丰富,驾驶技术娴熟,是松原市最专业的一支水上军团,他们扼守着哈达山防线的咽喉,经过多日奋战,克服了潮湿、蚊虫叮咬等恶劣环境的影响,共打捞原料桶49只,不仅强有力的缓解了上游地区的压力,同时也为化学原料桶不出吉林省地界做出了自己应有的贡献。由于这支队伍技术精湛、作风优良、表现突出,被各级领导和百姓誉为“抗洪尖兵”。

三、实事求是、因水制宜,科学调度到位

库里泡险情发生后,开发区防汛及抗洪抢险指挥部高度重视,总指挥、市长助理、开发区党工委书记、管委会主任焦洪学率领指挥部相关领导和已经退休的周洪飞、尹士国两位水利专家亲临一线坐镇指挥,和广大抗洪干部一起,吃住在一线,一住就是一个多星期,没吃过一顿热乎饭,没睡过一个囫囵觉。既是指挥员,又是战斗员,尹士国同志体弱多病,在抗洪期间又严重腹泻,大家劝两位老专家回家休息一下,换洗一下衣服,但两位专家表示,我们都在这里工作过,这里就是我们的家,洪水不退人不退,一定在坚守到最后一刻。防汛及抗洪抢险指挥部常务副总指挥闫来锁同志在哈达山抢险前线也不忘库里泡防汛抗洪工作,起早贪晚多次到大箔口指挥抗洪抢险工作。他们的行动深深的感染着每一位奋战在前线的抗洪勇士。

库里泡的地势低洼,为泄洪区,同时它也是国营库里渔场的所在地,有着近千亩渔池和3万亩放养泡,同时周边还有上万亩的农田,为了确保国家渔业资源不受损失和周边农田的安全,开发区党工委、管委会因水制宜,提出了“双防”“双保”的抗洪抢险的工作思路,“双防”即防汛和防逃鱼一起抓,“双保”即确保国有企业资产不留失,确保库里泡周边人民群众的财产不损失。为取得防汛工作的全面胜利,确保安全渡汛,开发区机关以及各渔场和公司迅速组建了一支总人数近400人的抗洪抢险队伍。开发区共筹措资金110多万元,准备了抗洪抢险所需的救生衣、防浪布、竹箔、编织带、木桩、帐篷、松木杆、铁丝及锤、钳、锹、铲等各类物资和工具。直到险情退去,由开发区机关干部组成的抗洪抢险突击队始终奋战在抗洪抢险一线,先后派出2000多人次,大家饿了就在大坝吃口面包,渴了就喝口凉水,马海峰等同志手磨破了就缠块胶布接着干,高大亮等10多名同志出现了腹泻,但为了保护国家资产和人民的生命财产安全,突击队的队员们没有任何怨言,他们在库里泡日夜巡查、连续作战,加固堤防险段、搭草防浪,共运送土方35000多立方米,加高加固堤坝1000延长米,处理险工险段7处,为保护周边上万亩农田提供了强有力的保障。为了确保国家渔业资源安全,开发区创新防洪方式,利用竹箔和网箔在大箔口给洪水戴上了“笼套”,在库里泡后堵嗑上了“嚼子”。李广军、刘永先等人,站在齐腰深的水中作业,一干就是一天,江水刺骨,但他们有着坚强的意志和对这片土地的热爱,于8月4日在大箔口搭建安装了300多米长、5米多高的竹箔,在长白公路桥处设置了高4米多的拦鱼栅,柳希治、马存彦等6人奉命在此守护,日夜坚守,吃住在野外。每天下水检查网底情况,及时处置各种险情,确保整个汛期不逃一条鱼。余热鱼苗繁殖场的韩启等场领导也率领全体干部职工,日夜坚守在700亩精养鱼塘的防护坝上,困了就抽支烟,累在就在大坝上打个盹,确保大坝安全。

四、以人为本,亲切慰问,关怀照顾到位

面对奔赴抗洪前线的同志夜以继日的工作,查干湖旅游经济开发区领导格外牵挂。区领导焦洪学、宋国彬、赵丽君、马永明等先后多次赴乌金屯、哈达山、哈拉毛都、库里渔场抗洪抢险一线进行慰问,向奋战在抗洪一线的同志表示诚挚的感谢和亲切的慰问,并为他们送去价值3万多元面粉、肉、鲜鱼、水果、蔬菜、矿泉水等生活物资。针对抗洪前线的突击队员们出现的腹泻等症状,开发区又送去了常用药品,开发区所属各单位也大力发扬集体主义精神,开发区环保分局、查干淖尔文化传媒公司购卖了蔬菜、水果等物资慰问前线的抗洪勇士,充分展示了开发区的凝聚力、向心力和战斗力。在前线奋战的广大干部职工纷纷表示,虽然抗洪抢险工作任务艰巨,但是我们有信心、有决心、也有能力打赢这场硬仗。只要能守住大堤,保卫人民群众生命和财产安全,再苦再累都是值得的。

此次汛情虽然非常严重,但在上级党委和政府的正确指导下,在开发区党工委、管委会的坚强领导下,在开发区广大干部职工共同努力下,全区上下众志成城,抗洪救灾,筑起了一道保卫人民的铜墙铁壁,没有发生一例人员伤亡,切实保护了人民群众生命财产和国有财产的安全,取得了抗洪工作的全面胜利。

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