闻出孩子味的乌龟读后感最新6篇

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每次看完书后,内心的收获都应当在读后感中有所体现,读后感不仅是对书籍内容的总结,更是对自我思考的记录,推荐范文网小编今天就为您带来了闻出孩子味的乌龟读后感最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

闻出孩子味的乌龟读后感最新6篇

闻出孩子味的乌龟读后感篇1

最近,我读完了——笑猫日记之《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。

这本书主要讲了一只乌龟突然闯入了笑猫的秘密山洞,这只乌龟有种特殊的本领——能够闻出孩子味儿。由于马小跳他们的身上有孩子味儿,乌龟就驮着笑猫来到了马小跳家。这时马小跳的爸妈要出去旅游,他的姨妈就带着杜真子也来到了马小跳家。

马小跳的姨妈给杜真子和马小跳布置了很多作业,还让他们读很多书,一刻也不让他们闲着。于是,一个不同寻常的暑假开始了……

我刚看到这本书的.书名的时候,一下子就引起了我的兴趣,我想,孩子味儿到底是什么味儿?是汗味儿,是牛奶味儿,还是番茄薯片味儿?直到我读完这本书,我才知道:原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个真正的童年。

读了这本书后,我觉得像杜真子的妈妈那样的那人太多了,像马小跳的爸妈那样的大人太少了,我就想不明白,为什么大人们很爱自己的孩子,却偏偏不让我们快乐呢?其次,我觉得乌龟就应该给杜真子的妈妈一个教训,因为她只给杜真子和马小跳6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,而且让他们其余的时间都在学习。

我希望世界上的大人能够给我们多一点时间去完成自己想做的事情,不要一到暑假就让我们开始写那么多的作业、上那么多的辅导班,请大人们给我们孩子一些自由的空间,让我们多一份童年的快乐和纯真!

闻出孩子味的乌龟读后感篇2

我读了《能闻出孩子味的乌龟》以后,发现人好像可以和动物交流,因为有好几次,笑猫都和一些小朋友交流,虽然我不知道是不是真的,不过我相信我虽然听不懂动物的语言,但动物能听懂我的语言。而且我读完这本书,我还知道了:现在孩子都不是那么天真、纯洁、活泼了,而都变的没有童心,没有孩子味了,因为有一些家长老是逼迫自己的孩子学习,让他们光学习,不干别的。他们还觉得自己最会教育孩子,实际上这些家长才不会教育孩子,孩子想学就学,想玩就玩,偶尔抓一抓学习,提高一下还行,如果整天都逼孩子学习,那就没什么意思了。就像书中杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈,杜真子和安琪儿都被逼的发出抗议了,但还是被他们的妈妈给逼着学习,不能玩,所以我只能对像杜真子和安琪儿这样的妈妈说:“孩子是无辜的。”这些大人虽然是为孩子好,但其实他们错了,世界上学习好的有多少,但他们有多少是被逼的,他们都是凭自己劳动、努力、勤奋学到真本事,而不是被大人们辛辛苦苦的花钱买书、买教材的给逼出来的.。教育孩子应该让他们自己去学习,而不应该逼他们。我不知道这些大人为什么这么做,但是我可以告诉他们:“你们错了。”

这本书写得很好,因为他告诉了我们不应该强逼孩子学习,而应该让他们干他们自己喜欢的事,而且这本书还说出了先哲的观点:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”

这本书它的内容很简短,但写出了大体意思,所以我总结了写作的几点,语言文字不用太啰嗦,简单明了就好;文章叙述不一定要精细,流露真情就好等几点。

看完这本书我觉得,我的爸爸妈妈是最好的爸爸妈妈,因为他们不逼我学习,妈妈经常说上课认真听讲,按时完成作业,把所学的内容完全掌握了就行了。

闻出孩子味的乌龟读后感篇3

在这个夏天,一只背上刻满了甲骨文的大乌龟闯进了笑猫的秘密山洞,乌龟说:“只要生活在有孩子味的地方,心就会永远不老。”笑猫把乌龟的背当成了凉床,乌龟还告诉了笑猫许多知识,就这样乌龟和笑猫成了好朋友,笑猫现在称大乌龟叫大师。而经常在笑猫秘密山洞里的老老鼠,却把乌龟当作餐桌,老老鼠必须每次都在乌龟背上吃饭才能吃下去。

在大雨哗哗下的时候,乌龟驮着笑猫一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家,就这样在马小跳家的`生活就开始了。

乌龟对笑猫说马小跳是世界上最有孩子味儿的小孩了,他非常喜欢马小跳,笑猫也喜欢马小跳,马小跳也喜欢笑猫,每天早上,马小跳都要喂笑猫最爱吃的樱桃番茄和番茄奶昔。

一天,马小跳的宝贝儿妈妈和爸爸马天笑先生要去一个小岛去度他们的结婚纪念日,他们让马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈带着杜真子来照顾马小跳。第二天,他们真的来了,杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张时间表,让他们每天只有六个小时的睡觉时间,三分钟的吃饭时间,其余的时间都要用在学习上。天呢,我似乎都能听见他们绝望的叫声了。

笑猫也非常同情马小跳和杜真子,他对乌龟说:“我现在终于明白,在这个年代,为什么有孩子味儿的孩子那么少了,就是因为像杜真子的妈妈那样的大人太多了。”

在杜真子妈妈的眼里,杜真子和马小跳只有缺点没有优点。她还不让马小跳接好朋友打来的电话,真是太过分了,孩子也是人嘛,马小跳的姨妈怎么能这么不尊重人呢!

闻出孩子味的乌龟读后感篇4

这个假期我读了《问海》《云朵花》《孤独的小螃蟹》《列那狐传奇》《淘气包马小跳》全套21本,还有《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》等。

其中给我印象最深的是《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》,这只乌龟在这个世界上至少活了几千万年了,他的背上刻满了像小鱼儿一样的甲骨文。不仅如此,这只乌龟还有神奇的本事,能闻出哪些孩子身上有孩子味,懂得很多教育理念,深得孩子的喜欢和信任。在一个深夜,这只乌龟一路闻着孩子味儿来到了马小跳家。马小跳是个孩子味儿很浓的孩子。因为他有一个温馨的家。而安琪儿也是一个有着孩子味儿的孩子,但是,她的妈妈每天让她在家里学习很多东西。不让她看喜欢的书。在这样的环境下成长,就算孩子味再浓,那也会很快被磨灭的。

这本书让我感触很深,现在有很多家长就像安琪儿的妈妈一样,让孩子学这个,学那个,根本没有一点轻轻松松玩的`时间,本来很有孩子味的,慢慢地就被磨灭掉了。失去了童年的欢乐。

乌龟说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。多么希望大人们能明白这一点,给我们更多的理解和宽容,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长吧!

闻出孩子味的乌龟读后感篇5

大千世界,孩子遍布世界每一个角落。可是,拥有“孩子味儿”的孩子又有多少个呢?“孩子味儿”,从字面上来看,意思就是孩子身上特有的味儿,不过,像书中马小跳一样既调皮、天真、活泼、大方,又诚实、好奇热爱动物、乐于助人真是少之又少。

读完这本书,我便不由自主的想起生活中的我,每天做完作业,还要做家长布置的作业、练习题、日记、背书,而且还要上很多补习班,几乎没有一点空余时间。我不免有些忧虑。大人们将孩子们要不锁在家里做堆积如山的家庭作业,要不是送补习班。难道他(她)们就没想过,如果你是一个孩子,被家长无情地关在家里做家庭作业,你会开心吗?如果你是一个孩子,你会心甘情愿地在家这个“笼子”里,度过一个悠长快乐的假期吗?对此,我相信你们的回答肯定与我们孩子们一样:不会,绝对不会!是的`,我们的天性是:向往大自然,向往着快乐与自由,更向往无忧无虑的生活。现在,家长们拼命地给孩子补这课那课,报读这补习班那补习班。哎!家长们,你们难道没有想一想:孩子们会有心思补习吗?不,不会,永远不会的!他们不会甘心自己失去快乐,失去自由!他们有一千个不甘心,一万个不甘心!

作为一个好孩子,我们明白,父母这样做,虽然表面上是对我们关心,但他们有没有想过,如果再这样下去的话,有孩子味儿的孩子将会越来越少,孩子们活泼好奇、富于想象的天性将被“爱”孩子的父母亲手扼杀殆尽!这是多么可怕的一个世界啊!

闻出孩子味的乌龟读后感篇6

放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家——杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。

故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有孩子味的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的`孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。

我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!

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