申请三好学生写主要事迹5篇

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申请三好学生写主要事迹5篇

申请三好学生写主要事迹篇1

小贾;女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副主席,塌实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的.政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。

她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。

以上就是小贾同学在各方面的表现及取得的.成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

申请三好学生写主要事迹篇2

小赵,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。

战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始,小赵先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的"尾巴"接力奉献。

她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。

在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。小赵每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。

认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。小赵是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但小赵从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。

小赵没有青年人的"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。

家里人担心她会接触到外来人口,而接触到病毒,劝她停止志愿服务,她搬去了家里一处不经常住的空房子,她对妈妈说"我既然做了志愿者,我就不能退缩,我必须坚持到底。再说啦,防护工作做的都挺好的,放心,没事儿"她一边表达自己志愿的决心,一边安慰妈妈。事后他自己也说"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了这个红马甲,我得对得起它,我搬出来住,我自己可以照顾好我自己,也不会有传染家里人的风险。"平凡的她给了我最多的感动。

"其实我之前不是很喜欢红色,但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的,哈哈"为爱而行,传递真情,也希望抗疫路上的这抹"志愿红"能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去!

身穿红马甲,心存大义图。奉献出真情,共谱抗疫歌!

申请三好学生写主要事迹篇3

xx年12月4日晚19:30-20:30,我们齐聚e3b-203教室进行了一次别开生面的团日活动。这次活动,我们很荣幸的邀请到一位来自政法系的优秀大学生罗颖卓学姐,与我们分享她大学三年来的宝贵经验与财富。

首先,我们以班歌《奔跑》欢迎罗颖卓学姐的到来。“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航……”作为一名优秀的大学生,我们要有足够的勇气去追逐自己的梦想,,尽可能的完善自己的每一面。正如我们的板报所设计的那样:我们的人生就如一首悠远流长的歌曲,而组成歌曲的每个音符就是我们的每一个方面。只有把每个方面组合在一起,才能是一首完整的歌曲。

罗颖卓学姐跟我们分享了她总结的四点经验。第一,要给自己找一个平衡点。选择了就要努力的走下去,坚持下去。第二,珍惜自己身边的人,不要因为时间和空间的距离而忽视我们的朋友。第三,要学会孤独。只有耐得住孤独的人,最终才能获得成功,孤独,但不要让自己寂寞、空虚。第四,尽可能的利用图书馆的资源,不仅仅是图书馆的书,也包括在图书馆自修的人。别人所拥有的,就很有可能是你的下一笔财富。

听完罗颖卓学姐的讲述,我们受益颇多。优秀大学生,不仅仅是成绩优秀,更重要的是要学会成长。要懂得利用身边的资源,只有抓住一切,才能成为一名优秀的大学生。

申请三好学生写主要事迹篇4

流年似水,寒来暑往间,曾经憧憬的大学生活已经过半,回首这三年来的点点滴滴,各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这三年,也许在历史的长河中只是平凡普通的三年,但对于我来说,却是弥足珍贵、不可或缺。大学生活的磨砺,让我从幼稚冲动变的成熟稳重,从不知所措变得镇定自若,我庆幸自己成功迈出的每一步。在这两年中,凭借自己的努力和老师同学们无私热情的帮助,我在学习、思想、工作各方面都取得了较大的进步。

作为一名学生,我深知学习的重要性。虽说大学的学习任务不像高中那般沉重,不需要夜以继日的奋斗,大学生也不应该把学习当做大学生活的全部,但我始终觉得,学习是每一位学生的本职工作,这一点,大学生也不例外,若是连本职工作都做不好,又有什么理由让别人相信你能漂亮的完成其它工作呢?基于这一点,我在学习上始终严格要求自己,保持着高中时的刻苦努力,坚持做好课前预习,认真听讲,课后复习三个环节,力求做到对扎扎实实的对待每一门课。大学学习与初高中不同,更加注重自学,因此,我着重培养独立思考的能力。课上紧跟老师思路,认真思考老师提出的每道思考题。课后保质保量完成作业,不断巩固新学到的知识,做到温故而知新。重视每一个知识点的掌握,并积极与老师交流沟通,请教问题,从中获益匪浅。通过自己的勤奋努力和老师的悉心教导,我在大一和大二均取得了优异的成绩。大一学年绩点3.97,排名专业第二,获得校级一等奖学金和天津科技大学“三好学生”荣誉称号,并顺利通过英语四级。大二学年绩点3.86,排名专业第三,获得校级一等奖学金、经济与管理学院“文明之星”荣誉称号,并通过了会计从业资格考试、会计初级职称考试和计算机二级考试。学习上取得的成绩是我这三年来最大的收获,但这并不是我的全部,在我心中,始终存在着这样一句话“强者,不在于俯瞰众生的高度,而在于铭刻在众人心中的深度。”学习光自己一个人好是不够的,帮助其他同学一起取得优异的成绩才是真正的成功。为此,每当临近期末,我都会整理好复习提纲提供给大家,并将自己参加会计考试和计算机考试的经验与大家分享。在以后的学习中,我依然会保持着高度的学习热情和为同学们服务的意识,不断提升自己、完善自己,向着更高的目标前进。

在思想政治方面,我热祖国,热爱人民,热爱中国共产党。拥护党的领导,响应党的号召,我在大一时递交了入党申请书,却并没能够进入院党校学习,大二上学期参加推优,现已从经济与管理学院第三十二期院党校顺利毕业。自己虽然还不是党员,但我始终铭记中国共产党“为人民服务”的宗旨,服务同学、服务社会,做自己力所能及的事情,为入党做了充分的准备。在社会工作方面,我利用课余时间担任志愿者。寒假期间参加了xxx联合联盟演出,担任此次演出的引导员。在今年的`国庆假期,我参加了为敬老院募捐的公益演出,跟随演出的主办方一同为敬老院送去了所有爱心人士的祝福和善款。两次的志愿活动令我感受良深,观众感谢的笑容,老人一声声颤抖着的“谢谢”都在我的记忆中不时闪现。它们让我认识到,无论是作为社会中的个人,还是社会主义未来的接班人、建设人,我们都应该学会付出。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。三年的生活已经落下帷幕,我为自己在这三年中取得的成绩而自豪。但我也知道,在这成绩的背后,有着老师和同学们无私的帮助,我自己做的还远远不够。在以后的学习生活中,我会保持一颗平常心,胜不骄,败不馁,踏踏实实的走好每一步,努力学习,全面发展。

故此,我向学习申请参评“三好学生”。“三好学生”是我在多年的学习生涯中所向往和憧憬的,我十分感谢学校和同学们给予我的这个机会,参加评选那一刻我下定决心,以后定会更加严格要求自己,用更加优异的成绩来回应大家对于我的期待。希望学校和老师们能够给我这次机会,我会把这份荣誉作为前进的动力,时刻提醒自己不断进取,更上一层楼。

申请三好学生写主要事迹篇5

我总不承认自己马上要走了,可是时间让我不得不相信,我的支教生活已经四个多月了,还记得当初自己一出大学校门,那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪,“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。

在洼里中心小学的四个多月中,有过难过,有过开心与快乐,我从来没有觉得艰苦,我喜欢时而喧闹充满欢声笑语,时而安静、绿郁葱葱的校园,它带给我快乐与温馨,我怎么舍得离开?

我的专业是音乐表演,而我在洼里中心小学担任的是五、六年级的音乐与科学,我很喜欢这两门学科,一门是所擅长的专业,一门是我从小就喜欢的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门奢侈课,从没有受过专业老师的教学,我能想到他们对“doremi”好奇与欣喜,音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外,音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。

在我的课堂上,我告诉他们一定要抓住每一个机会,我把舞台交给他们,告诉他们只要站在舞台上,你便是焦点!一定要把自己最美,最强的一面展现出来,这是培养自信,更是锻炼自信!五、六年级的孩子已经很大了,很多事他们都懂,但是对错分的并不是很清楚,我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告诉、引导这些孩子们走一条光明、正确的道路。

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