生命水读后感5篇

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大家能够在读完一些文字后认真起草一篇读后感,撰写一篇读后感可以强化小伙伴们对书上理论的分析,下面是推荐范文网小编为您分享的生命水读后感5篇,感谢您的参阅。

生命水读后感5篇

生命水读后感篇1

自从读了这篇课文,我深深地明白了生命的意义。

就像课文中的小飞蛾,在生命遇到威胁的时候,并没有放弃自己的生命,而是努力求生。这么强的求生欲望,真让人震惊。这让我明白了,即使一只小飞蛾都如此珍惜自己的生命,何况我们呢?我们要把自己生活每一天,每个小时都去好好珍惜它,不要无所事事。

就像那一截小瓜苗,不会因为它是在没有阳光,没有泥土的砖缝中而放弃生命。证明了它顽强的生命,也证明了一个小生物也有生命的权利。就像触摸春天里面的一句话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

就像作者用医生的听诊器静听自己的心跳,让她明白了生命是多么重要。作者还做出了两个选择:一个是好好地使用生命,一个是白白地糟蹋生命。如果是我来选择的话,我一定会选择好好地使用生命,我现在还是一名小学生,要好好学习,珍惜现在的幸福生活,让生活更加丰富多彩。因为如果不好好地使用生命,你可能少壮不努力,老大徒伤悲,到后悔的时候就来不及了。

这篇课文让我明白了,生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命水读后感篇2

用了将近一个小时的时间读完了俞敏洪老师的生命如一泓清水,我在不停的思考人活着的意义是什么,生命如何才是有价值的。人做成什么样的人才算是成功的,在你最后一眼看这个世界的时候心里是安心的,微笑着对自己说我没有白来一趟!也许只能如季羡林所说——生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!

说走就走,活出生命的意义!生命是一个过程,它不可能一蹴而就!它需要不断的积累,不断的为梦想而努力!就像俞老师在书中说提到的例子,小时候家里贫穷没钱盖房子,父亲就用他那一双勤劳的手捡起别人丢弃的砖头,不断的积累不断的积累,砖头多了,父亲将这些瓦砾整理好盖成了自家的猪舍,围成了自家的院墙!成为村子里人羡慕的对象!父亲的精神也鼓舞着俞老师不断的向前,一是做这件事情的目标是什么,二就需要多少的努力才能把这件事情做成,也就是需要捡多少的砖头才能把房子造好,之后就要有足够的耐心,因为砖头不是一天就能捡够的!这种智慧使得俞敏洪老师创办了新东方。使得新东方不断的成长,成为中国人的骄傲,成为世界一道亮丽风景线!

拿起背包,说走就走!不要再犹豫中而迷失了梦想,不要让外界的束缚,而停止了自己的梦想!说走就走,梦想的实现需要你踏实的行动!《走吧,张小砚!》喜欢张小砚的洒脱,喜欢她身上的那种不屈的精神!到西藏看布达拉宫,体会那种不可侵犯的圣神!看那虔诚的朝拜者,领悟那种不可企及的使命!看那飘在雪山上的经幡,听听那风里传说的宿命!看最原始的草原,享受原始的生态生活!正如她所说只有走才能发现新的天地,才能历练心意志。

想走就走,走出自己的风采!不要等到年老体衰才感叹着说我还想到海边看看浪花,我还想到黄山看看奇云怪石,我还想到看看昔日情人的面容。一切都晚了!趁着年轻做自己想做的,也正如俞敏洪所说,梦想是不能等待的!最好的办法是现在就上路,拿根棍子拿只碗,一路要饭也能实现自己的梦想!

说走就走,为着梦想而走!不要因为前方的人群而丢失了自己的初衷!别人向钱看你也向钱看,别人说那里的风景极美,于是乎你也跟着别人的脚步而去!到那里也只能是人云亦云没有自己的一席之地!很喜欢唐龙的那种坚持自己梦想坚持自己脚步的毅力!面对着毕业的压力,有的人为了可以争到保研的名额不惜费劲心思,向老师送礼,暗中提高自己的综合成绩!保研,让曾今的好友变的陌生!有的人选择工作,为着好工作,动用家里所有的关系七姑八大姨的,只为了生存而生存!唐龙和一群哥们骑着单车去西藏那边寻找圣土,跳出那浑浊的泥淖,用自己的文字书写着自己不羁的人生!

生命没有什么失败成功,朝着自己的梦想走去,坚持自己的梦想,即使跌倒了,再用力的爬起来,没什么大不了!像俞敏洪一样在反复的失败中寻找自己,在不断的打击中练就自己的不坏之身!生命要的是一种有力的姿态,生命要的是一种钢铁般的毅力!说走就走,轻装上阵,那才是一种真正的洒脱!

生命水读后感篇3

今天,我学了一篇叫《生命生命》的文章,让我对生命的意义有了更深的感悟。

文章中,作者杏林子通过三件小事:飞蛾求生;砖缝中长出的瓜苗;倾听心跳,告诉我们生命是美好的,也是宝贵的,更需要顽强。就拿那粒砖缝中的香瓜子来说吧,它在恶劣的环境下顽强不屈,在艰难的条件中茁壮成长,这种顽强的生命力令人敬佩,让人感受到生命的执着和坚强。

生活中,能顽强不屈、茁壮成长的植物还有很多。我家有一盆小桔子,那绿色的叶子青翠欲滴,让人赞不绝口。可是,不幸的事发生了,由于我们的疏忽,有的叶子垂头丧气地折弯了腰,有的叶子变黄了,有的小桔子甚至枯萎了,并掉到地上。我还以为它活不成了,不给它浇水,还整天在那里摘它的叶子。可是不经意间,它居然依靠自己顽强生命力和不懈的努力活了下来,叶子绿得那么精神,那么光洁,并且又结出了许多桔子。

还有,荒野上,那些生长的小花在太阳的照耀下张开了笑脸,可是,天气说变就变,早上还阳光明媚,下午就下起了倾盆大雨,把小花的叶子打得七零八落。雨过天晴,小花抖抖身上的水珠,整理好叶子,吸收雨水,显得更加神气十足,让风雨彻底服输。

我作为一名小学生,生命的价值在于学习文化知识。在上课时一定要认真听讲,回家后认真完成老师布置的作业,复习当天的知识,还可以帮助父母做些力所能及的家务,开开心心地面对生活,微笑面对困难,微笑面对挫折,微笑面对失败,用积极向上的人生态度健康成长。

人生是一首首动听的歌,也是一幅幅精美的画卷,不同的人生有不同的色彩,有的绚丽,有的平淡。《生命生命》这篇文章让我懂得,人的生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒!

生命水读后感篇4

爱,分好多种,有同学之间的友爱,老师的关爱,亲人的疼爱……唯独母爱是任何一种爱都无法取代的。

12岁的盛欣怡,本有一个非常幸福的家庭。为事业拼搏的老爸,善良贤淑的妈妈。她本应和我们一样快乐成长。可是天有不测风云,欣怡的妈妈得了不治之症—癌症。

从此,欣怡的生活发生了巨大变化。在照顾妈妈的情况下,还承担了所有家务。为了不让妈妈失望,还要拼命学习。看到这里我打心里佩服这个柔弱的小女生。

欣怡的妈妈生病期间对欣怡可以称的上“残忍”,这使欣怡怀疑妈妈对自己的爱。直到后来她看到妈妈的日记,才恍然大悟,其实妈妈并没有减弱对自己的爱,更不是因为身体的痛苦需要发泄,而是像那根将到终点的蜡烛,拼尽生命做最后的燃烧。看到这里欣怡哭成了泪人,我也被这伟大的爱感动的落泪了。

是啊!每个孩子都是妈妈身上掉下来的一块肉,世上没有不疼爱自己孩子的妈妈。她批评我们教育我们都是为了我们好,都是希望我们能够早日长大成才。

看完这本书,看命运对欣怡的残酷,而我却渐渐体会到了幸福的滋味,也明白了要好好珍惜现在的生活。

生命水读后感篇5

?生命流泪的样子》在这个使人悲伤的故事里,我明白了人世间的一切事物都是因为爱而存在的。有了爱,才有了幸福的家庭;有了爱,才有了许多好朋友;有了爱,才有了和谐的一切。

书中描写了一个充满爱的世界,通过小主人公盛欣怡自述,对爱和生命的涵义进行了深刻的诠释。盛欣怡原本有个幸福快乐的家庭,但是后来她的妈妈得了不治之症,这个让人意想不到的噩耗,使她的生活发生了很大的变化。妈妈像是变了个人似得,严厉的让她做这做那。在这个过程中,虽然有着老师对她不断的开导和鼓励,但是亲情和友情的烦恼依然使她感到孤独和困惑。不过最后她明白了妈妈是爱她的,朋友是关心她的,她也越来越懂事,越来越坚强。妈妈最终离开了她,这个才12岁的小女孩早就已经体会到了爱和生命的深刻涵义。

读完这个故事我已泪流满面,我想到了自己的妈妈。妈妈为了我日夜操劳,而我却老是给妈妈添麻烦,让她为我操心。如今我渐渐长大了,妈妈的'白头发却越来越多了。我想对您说:"妈妈,谢谢您!谢谢您13年来对我无微不至的关爱。您每天早早起床为我做早饭。辛苦工作了一天的您,回家后还要为我做晚饭。吃完饭,做完家务,您又得给我检查作业,耐心讲解每一道错题。当我生病的时候,您细心的照顾我,我心里暖暖的;当我犯错时,您总是耐心的给我讲道理,从不打骂;当我遇到困难时,您总是体贴的陪我交心,帮我解决问题妈妈,谢谢您!您辛苦了!"

我的人生是美好的,因为我有一个完美、幸福的家庭。我要好好珍惜现在的美好时光,体会更多爱和生命的涵义。

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