曹七巧原是麻油店出生的人家，她的哥哥曹大年因攀附豪门贪财重利而不惜牺牲妹妹一生的幸福，将她嫁到没落大族姜家。在姜家她处处遭到排斥和冷眼，因此她不断反抗，在别人眼中，她恶名昭著。十年后，随着丈夫与姜老太太的想继去世，她分到了自己用十年宝贵青春换来的物质利益的补偿。终于得以脱离封建家族的桎梏，带着儿女搬到外头祝在七巧的下半生，虽然没有了压抑的生活，而且有了经济基础，可是她的后半生过得并不如意。旧时曾托以幻想的意中人三爷季泽来找她，她毫不犹豫揭穿了他的骗财的把戏，把自己生命中唯一一点的爱情葬送了。

就这样，在封建礼教、金钱及爱情受挫等现实的打击下她的人性最终被扭曲，她的行为也变得怪戾、自私、刻薄和残忍。她不但破坏儿子长白的爱情，有着深深地“恋子嫉女”情结的曹七巧，更是棒打鸳鸯。她不惜将女儿一生的婚姻幸福送上自己所设计的命运祭台，让他们也得不到自己在现实世界种无法获得爱情。最后，这么一个不幸的女人终于在郁郁中死去，结束了她不幸的一生。

曹七巧的悲剧命运中除了透着无数有形、无形的枷锁外，还贯穿着一系列的矛盾。通过这一系列的矛盾逐渐向我们展现了一个普通少女被压迫成一个扭曲的老太太。如小说中童先生对曹七巧的第一感觉，只见“门口背着光立着一个小身材的老太太”,世舫心中直觉地感到那是一个疯子”。一开始，一个出身低微的女子置身于封建大族，本身就是最大的矛盾，也是人物不幸的命运的开始，还有七巧和妯娌间的矛盾、和季泽的矛盾、和儿女们的矛盾等。

弗洛伊德说：“本我是匹马，自我是骑手，”曹七巧已成了一匹失控的马，她的生活愿望被压抑后的极端变-态心理所带来的变-态行动是一种没有分寸的疯狂!

她在这黄金的枷锁下，演绎着自己的悲剧。

读物读后感篇2

今天，我读完了《植物揭秘》这本书，了解了很多关于植物的内容，也看到了大自然的奇妙之处。

这本书的主题主要是“草药植物”、“植物的秘密”、怪异植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物习性”。我对这些主题都很感兴趣，原来植物世界也有这么多东西可以探索。我就说一下我最感兴趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。

俗话说“人生七十古来稀”，人只要活到七十岁以上就算不错了。可是在树木面前人类界的长寿简直是一只微不足道的“小蚂蚁”。世界上最长寿的树是非洲西部加那利岛上的一颗龙血树。五百多年前，西班牙人测定它大约有8000~10000岁。可惜在后来的一次风灾中毁了。

植物界中还有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是长在瓦房顶上的植物。只要等到雨季一来，它为了“能多活几天”，就迫不及待地发芽生根，开花结果，繁殖了自己的后代，随后就是“等死”了。只要雨季一过，它便很快枯黄死去，结束了生命历程。

还有更绝的树。铁刀木，它的种子都刀斧难入，可想而知它长成后的身体有多么坚硬了。铁刀木的硬度可达每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟还会迸出火花。

水瓶树，对待火就像一个小儿科的把戏似的，毫不放在眼里。他高大粗壮，主干高达几十米，酷似一个巨大的水桶。其实真可以说它是水桶。它的藏水量可达一吨多。即使来了火灾把附近的植物都烧光了，它也只不过损伤几根枝条树叶而已。

看吧，光植物就有这么多奇妙的东西，那么大自然呢？至今世界上还有很多都没有被发现的科学事物，而身为祖国希望的我们又何尝不能将它们一一发现呢？

读物读后感篇3

?远山姐弟》这部电影深深地感动了我，电影中的姐姐那双求知的眼睛一直深深地刻在我的脑海中。

电影主要讲的是：在一个贫困的小山村里，住着一对小姐弟，他们的父亲在他们很小的时候就去逝了。家里只有一个体弱多病的母亲在照顾他们。剧中的姐姐十岁左右，和我差不多大。因为家里穷，凑得钱只够一个孩子读书，加上他们的母亲思想陈旧，有点重男轻女，最后读书的机会给了弟弟。姐姐每天不但要帮妈妈干家务，还要利用放羊的时间去给离家上学比较远的弟弟送午饭。

其实姐姐也很想读书可是由于家里的条件不允许，她只有在很少的休息时间来跟村里的一位老爷爷学认字，有时晚上看看弟弟的书。弟弟的年龄太小，不懂得生活的艰苦，不但没好好学习，还特别贪玩，成绩总是不太理想。有一次弟弟考试不及格，心疼弟弟的姐姐怕妈妈责骂，悄悄的代替弟弟去补考，最后居然考了100分，让教弟弟的陈老师非常喜欢这位小姑娘。后来姐姐还将自己没事的时候写下的日记给陈老师看。陈老师觉得非常不错，就把姐姐的日记送到了报社，最终姐姐的日记在省城日报上发表了。姐姐的好学的精神感动了全村，也感动了教姐姐认字的那位老爷爷，大家决定集资在村里办学校，让读不起书的孩子都能有书读。后来姐弟俩一起进入了这所学校。

看看电影中姐姐的学习精神，看看电影中他们上学的环境，在看看我们现在的学习环境，好了不止十倍吧。但是我们却没有她们的那种求学精神，这让我很惭愧。今后，我也要向这个姐姐学习，认真读书，好好学习!

读物读后感篇4

初升入新学段教学，正苦于无从下手，心定后，我想到首先应重阅《数学课程标准》，或从中能寻求依托，于是我读了《数学课程标准教师读本》一书。

这本书对数学课程标准的解读有独特的视角：它重在数学教学教育时间层面上的解释，关注内容的现实针对性，而少有理论思辨性的阐发；它重视数学课程标准与数学教学大纲的异同比较，而避免在概念领域作经院式的鉴别陈述。通过阅读，使我再次学习了新课程标准的基本理念、课程目标、内容标准以及课程实施建议，使我进一步理解了标准中一些难以掌握的重要内容，如：基本理念中"人人学有价值的数学"这一条说到，有价值的数学分为显性和隐性、数学思想与数学方法是有区别的等，这些是我以前读新课标体会不到的东西。

读过这本书后，我对课程标准所体现出来的人文精神也有了更深刻的认识。首先，教师在数学教学活动中"是数学学习的组织者、引导者与合作者"，"教师应激发学生的学习积极性、向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法、获得广泛的数学活动经验"，"学生是数学活动的主人"，"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的，主动的和富有个性的过程"，"对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度"……所有这些无不体现着对学生的人文关怀。因此只有在数学教学中师生互动、互相沟通、相互启发、相互补充、共同体验、共享共进，才能实现教学相长和共同发展。

而数学的学习者不仅仅是学到了数学知识，更重要的是学到了因为学习数学而伴随衍生的许多非常重要的品质，如：自尊、自信、自律和积极主动、乐观向上的精神；克服困难、应对挫折的勇气和意志；尊重他人，与他人共同学习、工作和生活的能力；团结、合作、协调的精神；实事求是和独立思考的治学态度。这些都体现了数学教学的人文精神，体现了师生间充满人性、人情、人格之美的价值和意义。

"临渊羡鱼，不如退而结网"一直以来，我一直在做授人以鱼的事，很多学生包括我们自己读书、学习的方法都出奇地一致，研习的成果、心得也就了无新意。《课程标准》中提出 "具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法"的要求。倘若我们用不反思、永不归家结网，我们的鱼迟早会吃光。读过此书后，我在产生羡鱼冲动的同时，产生了结网的需求。

读物读后感篇5

有一天，妈妈下班回来，带来了一套书，叫《神奇校车》。妈妈把它放到桌子上，我好奇地翻开书看了起来。吃饭时间到了，我还入迷地看着。见我那么爱读，妈妈决定给我买一套。

?神奇校车》是一套科普读物，是美国的乔安娜.柯尔和布鲁斯.迪根共同创作的。它由《迷失在太阳系》、《探访感觉器官》、《地球内部探秘》、《在人体中游览》等9本书组成。书中的主人公是古怪的老师弗瑞丝小姐和她那些爱搞怪的学生。他们一起坐上神奇的校车，开始惊险、疯狂的旅程。神奇的校车带着他们来到太阳系，小行星把神奇校车的尾部撞碎了，弗瑞丝小姐出去修理，结果安全绳断了。但因为神奇校车被调成自动驾驶，瞬间就消失在了茫茫宇宙中。在这个过程中，孩子们学会了驾驶校车，并找到了弗瑞丝小姐。弗瑞丝小姐又带他们去了火星。火星上非常热，有一个学生打起伞，伞马上就烧没了。木星是由非常多的气体组成，如果把木星放在水里，它就会浮起来。海王星上的一年等于地球的165年。在太阳系的旅程中，大家知道了很多太阳系的知识。接下来，弗瑞丝小姐又突发奇想，带领学生们到了地球内部。他们开着神奇校车，钻到了地球内部，在地壳中行驶.....

开着可以随意变化的神奇校车，在弗瑞丝小姐的带领下，学生们在惊险、奇妙的旅程中，学到了宇宙、地球、人体、昆虫的很多知识。《神奇校车》是一套构思独特、语言幽默，还有很多图画的有趣科普读物。不仅我迷上了这套书，连我妈妈也很喜欢读。

读物读后感篇6

假期中，我阅览了这本充溢道理的神话——《小王子》。经过阅览这本书，我知道了一个永久不想长大，也不会长大的小王子。

小王子锲而不舍的星球很小，尽管居处很小，但带给小王子日子的趣味却许多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花自豪又美丽，用自己独有的柔情眷恋着小王子。小王子深深地爱着她，可是灵敏的小王子由于一次恼怒面临玫瑰花的爱产生了置疑。所以小王子走了，离开了他爱的星星，离开了他爱的玫瑰花。一段担忧的旅程从此开端。

飞行员圣凯克苏佩里6年前因飞机毛病迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段时刻他遇见了小王子，攀谈得知小王子来自另一颗星球。圣埃克苏佩里很是振奋，接着小王子又向圣埃克苏佩里叙述了自己星球上和另6颗星球上的一些事。其间小王子访问的6个星球上先后遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人和爱点灯的人。其间点灯人留给我的形象最深，点灯人锲而不舍在一切星球最小的一颗。

星球上只能竖起一盏路灯和住一位点灯人。小王子怎样也想不通，在这天空一隅，一颗无房无居民的行星上，路灯和点灯人有什么用。小王子感觉这个点灯人挺荒诞的，至少比较那个国王、爱虚荣的人、酒鬼和商人是这样的;不过每一次的点灯似乎在天空中又诞生了一颗星星或绽开了一朵花，当灯平息时，又似花儿或星星入睡。这颗星星每分钟转一圈，这可累坏了点灯人，他有必要不断地点灯和熄灯，但这也值得咱们学习，那些为了自己而不为别人考虑的人得不到夸姣。

点灯人为别人点灯，照亮出息，这种执着和献身精神，值得点赞!

想一想日子中也有这样的“点灯人”，比方每天天未亮就勤劳劳动的环卫工人们，他们的作业又脏又累。但他们从来不诉苦，全神贯注地协助城市“美容”。尽管也有些人诉苦自己的命运如此崎岖，可看到市民走在大街上发自心里的赞扬浅笑时，他们也忘却了之前的诉苦，比之前愈加充溢了大街，再次投入到自己的作业岗位中来。

?小王子》是一部神话，一部写给儿童的著作，写给“仍是孩子时的大人们”。这本小说的言语简略、纯真又哀婉惆怅，简略明了的言语写出了令人感动、赋有道理的神韵。这也是一本能够在任何年纪让自己再感触一次纯真的爱，再为纯真的爱感动一次的书。

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