生命还是值得珍惜的！雨后，窗棂上面总会钻出几朵小蘑菇，虽然正午的日光暴晒下它们可能会马上枯败，面临它们的是如此短暂的生命体验，但它们依然会在有限的生命历程中展露生机、孕育后代。阳光下，泥土芳香中，草地上不停地伸展处野草的新苗，虽然最终要走向“一岁一枯荣”，但它们也愿展示自己的风采、体现自己的价值，为这个世界增添一点绿色。生命是如此宝贵让我们不得不好好珍惜它！

生命很短暂，却很美好！生命虽然脆弱，却值得珍惜！

《生命生命》读后感篇2

爱像一朵绽放的百合，倾吐着它淡淡的芳香，纯洁而清新。虽然没有蝴蝶花的炫丽，没有玫瑰花的娇艳，也没有秋菊的坚强……但它却有本身独有的品志——冰清玉洁。在它朴素的外表之下，清新的花香令人心旷神怡为之陶醉。同学之爱、父母之爱、老师之爱、举手之爱……。。爱的百合开遍了整个世界，爱的花香沁人心脾。

性格软弱、心地善良的她，曾有一个幸福快乐的家庭。但是妈妈突然得了不治之症，这场飞来横祸，像是一只利箭，深深地刺痛了她幼小的心灵，使她的性格都发生了很大的改变。妈妈的病让她感到孤独和困倦，在这个过程中虽然有着老师的不断鼓励和友谊的滋润，但妈妈最终还是永远的离开了她，而十二岁的盛欣怡，却过早地体验到了生命地残酷和爱的深刻含义。

读到这本书的结尾，我哭了，不禁同情欣怡的遭遇，我和她一般大，但却和她有着不一样的命运。在家里，我一直是爸爸妈妈心中的“小公主”“无价之宝”，“来伸手，饭来张口”，对他们而言，我就是一是颗掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，舍不得让我吃一点苦。我本以为这些都是理所应当的，在读完这本书之后，我才真正体会到妈妈对我深深的爱。

妈妈对我的爱不是轰轰烈烈，更多的时候是无微不至的关怀，每一次安慰是爱，每一个微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱……。以前，在家中我常常会惹妈妈生气，有时甚至还与她顶嘴。但读了《生命流泪的样子》之后，我对妈妈的做法有了非常深刻的理解。世界上从没有不爱孩子的妈妈，她的批评是为我好，是希望我知错就改，扬长避解。

别人都说“父爱如山“我要说“母爱如云”。山与云相比之下，云是显得多么的柔弱，可是妈妈就是用她无处不在的爱像云一样我包裹在爱的空间里，给予我信心，给予我勇气，给予我力量，是我成长的道路上的启明星。

《生命生命》读后感篇3

自从读了这篇课文，我深深地明白了生命的意义。

就像课文中的小飞蛾，在生命遇到威胁的时候，并没有放弃自己的生命，而是努力求生。这么强的求生欲望，真让人震惊。这让我明白了，即使一只小飞蛾都如此珍惜自己的生命，何况我们呢?我们要把自己生活每一天，每个小时都去好好珍惜它，不要无所事事。

就像那一截小瓜苗，不会因为它是在没有阳光，没有泥土的砖缝中而放弃生命。证明了它顽强的生命，也证明了一个小生物也有生命的权利。就像触摸春天里面的一句话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

就像作者用医生的听诊器静听自己的心跳，让她明白了生命是多么重要。作者还做出了两个选择：一个是好好地使用生命，一个是白白地糟蹋生命。如果是我来选择的话，我一定会选择好好地使用生命，我现在还是一名小学生，要好好学习，珍惜现在的幸福生活，让生活更加丰富多彩。因为如果不好好地使用生命，你可能少壮不努力，老大徒伤悲，到后悔的时候就来不及了。

这篇课文让我明白了，生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

《生命生命》读后感篇4

生命如花，娇柔而易谢；生命如水，宁静而易逝；生命如碗，洁白而易碎。

记得那次，爸爸带了一直两个月大的小狗，它雪白的毛那样柔软，它清灵的双眸令我陶醉，我给它起了个响亮的名号：贝贝！一天放学回家后，我先丢下书包去和它玩耍，可是，平日里乖巧热情的贝贝，今天不知怎么了，无精打采的趴在窝里，头也不抬，我生气的走开，浑身上下无不生出一种厌恶感，心想：好一只骄傲的狗！当它开始从口中吐出大口大口的鲜血，我才明白，它得病了，它不是那样骄傲、那样虚荣，每当它吐出鲜血，我的心就像被刀割一样，留下一道道痕迹，每当它摔倒一次，就像在那一道道深深的伤疤上撒下盐。我的心口剧烈的疼痛着，我把摇摇欲坠它抱起来，紧紧地拥住它，怕我不能挽留住它，怕它不在放学时叫着和我玩耍，怕它离开我……许久，它用尽最后的力气看着我，我用微笑陪它走完最后一程……它死了。

抱着满身是血的贝贝，心中涌现出那一幕幕令人又悲又喜的往事，脸上依然挂着笑容，只是多了几颗晶莹的泪珠。

生命如钢铁，坚硬，但却容易生锈；生命如歌，有悲有喜；生命如火烛，在熄灭的最后一刻也要绽放出耀眼的光彩！

西宁市虎台小学五年级:王宇婷

《生命生命》读后感篇5

寒假里，我阅读了《生命流泪的样子》这本书，我很受感动。

这本书讲述的是性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭，但是妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。

这本书让我印象最深的是“无意中发现妈妈的日记”这一章，读后感《生命流泪的样子读后感250字》。日记里说到“对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子，心疼……不行，我不能心软”。“欣怡果然在进步，我高兴又难过”。看到这里，我跟欣怡一样恍然大悟。这真是个伟大的母亲，原来妈妈对欣怡那么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的痛苦需要发泄。妈妈要拼尽生命终点最后的燃烧，是因为对女儿最深最深的爱。

看书时，我看到了欣怡流泪，我也跟着流泪；看到她劳累，我也觉得很累。我很想自己能够成为她的朋友，能用心去安慰她，替她排忧解难。

读了这个故事，让我懂得了：生命总是有限的，而爱却是无限的。我要珍惜现在的幸福生活，要好好珍惜身边每个关心和爱护我的人。

《生命生命》读后感篇6

今天我读了一篇文章《生命的价值》，它的内容是：在一次讨论会上，一位演说家刚说了几句开场白，手里就举着一张20美元的钞票说：谁要这20美元?一只只手举了起来，他接着说：我马上要把这20美元送出去，可是在这之前，请让我做一件事。

他把钞票揉成一团，问谁还要?仍有人把手举起来，接着他无数次地揉搓这张钞票，还是有不少人愿意要这张钞票。

这说明什么呀?说明这张20美元的钞票虽然破旧了，但它没有失去它本身的价值。它仍旧是20美元，所以人们需要它。

这个故事给我上了生动的一课：在学习和生活中，我们会遇到无数次的挫折，我们会被自已的决定和困难击倒，有时候我觉得自已一文不值，但是仔细想想，我还是我，我存在的价值并没有改变，这个时候应该振奋起来，拍拍身上的泥土，继续前行吧!

《生命生命》读后感篇7

小的时候，我还不明白生命的含义，可自从我读了《生命生命》这篇课文以后，我就经常想：生命真的那么可贵吗?

生命可以体现在一只极力鼓动双翅的飞蛾;生命可以体现在一株掉在墙缝中茁壮生长的小瓜苗;生命可以体现在自己沉稳而有规律的心跳……不管怎样，生命是宝贵的，我们要好好使用它，不能白白糟践它，使它体现出无限的价值。

在5。12大地震中，有这样一个鲜活的例子：一所小学，在大地震的那一刹那，和其它学校一样，都发生垮塌。全校师生全都被埋在了里面。正当大家焦虑不堪的时候，忽然听到废墟里传出了国歌声，先行到达的救援人员听了以后很震动，决心把这些孩子们救出来，在被埋28个小时以后，这些英雄的孩子们被成功救出。

我看了以后很震动，很感动，仿佛心灵上收到了一次洗礼。这些在大人看来是娇生惯养的孩子在那么艰苦的的条件下，还能唱国歌，里面包含着一种对生命的渴望和期盼，那样强烈，那样鲜明。同时我也感受到了生命的可贵。