我最敬佩的，便是那捕鱼的老人了。在他的身上，我挖掘发展出了许多都是金子作为一般的品质。他那勇往直前，坚韧不拔，不成功不放弃的品质，在我的脑海里已经留下了一个深刻的印象。他的勇往直前，更是让我记忆犹新的就是他为了提高自己的鱼，敢于进行面对这种可怕的自然环境灾难，以及让人闻风丧胆的鲨鱼群。他敢于积极面对这些事实，用他那清澈的眼睛、宽厚的肩膀，与勇敢的心擎起一片属于天空。当遇到金融风暴时，他与大鱼需要紧紧联系依靠我们在一起；可当他们遇到各种鲨鱼时，他进拿起木棒，不顾企业自身的安危与它们之间搏斗。他的勇往直前深深地感动了我。

书中的老人也让我想起了为我们中华人民共和国而战的革命战士。秋瑾被钉穿的手指都沉默了，不透露一点信息。除了她，还有成千上万的革命战士，他们为我们的国家付出了一切，他们是多么的勇敢，用自己的鲜血为我们的胜利铺平了一条血淋淋的道路，他们被刻在我的心里。

我们做任何事情，都要勇敢面对，因为勇气，是通往成功的黄金之路。

心读后感600字篇2

中华民族精神源远流长，她们是中国悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶。——这是埃德加·斯诺在他的著作《红星照耀中国》中写的一番话。他曾经作为《太阳报》和《每日先驱报》的通讯员到中国采集新闻，他曾与毛泽东彻夜长谈，也曾在炮火下艰难前进，他的新闻多次在国外轰动一时，他的故事是真实的、平实的。

一九三七年，斯诺的《红星照耀中国》在上海秘密发行，很快便得到了社会各界的强烈反响，《西行漫记》(在上海使用的名字)使他声名大噪。后来，他回到了美国，在他弥留之际，对着中国派去的医疗小组的马海德医生说出了人生中的最后一句话：“我热爱中国。”

这本书以白区开头，白区结尾，通过白区的许多关于“赤匪”的大字报了解到红军，然后在巴士上听到了人们对红军的议论，作者侧重描写他与红军领导人毛泽东、彭德怀、徐海东等人之间的对话。但他也成功描写出了一群天真、负责任的“红小鬼”，真是让人忍俊不禁。同时，作者通过对村民的谈话告诉我们红军与白军的不同，还通过一个年轻的红军战士为我们展示了红军思想的高尚。最后以他历经磨难逃出白区的事例说明白区的残暴，非常值得阅读。

如今，这本书已经畅销全球，经久不衰，斯诺先生虽然已经故去，但他为中国人民作出的贡献是不会被人们忘记的。

心读后感600字篇3

?鲁滨逊漂流记》这本著作出自英国作家丹尼尔·笛福之手，被誉为“英国第一部现实主义长篇小说”。这本书的内容跌宕起伏，主人公的种种遭遇和举动让我们受益匪浅，从中也收获了道理。

故事主要讲了克鲁索在一次航海事故中，落入荒岛。岛上一无所有，但他靠着自己的智慧和勇气，打造出了一个避难所，还解救了俘虏“礼拜五”。最后成功地回到故乡，过上幸福而安详的生活。

主人公克鲁索是多么机智和勇敢，当他落入荒岛时，时刻保持冷静，沉着地应对所有困难：没有住处，他自己搭建；没有食物，他自己捕猎，还能种植谷物——这个荒无人烟的岛被他变成了人间天堂。

我想：如果我是克鲁索，我肯定不能像他一样沉着冷静地解决难题；如果我是克鲁索，我肯定不能像他一样用自己的能力打造出一个避难所；如果我是克鲁索，我肯定不能像他一样站出来，从食人族中解救出被困的俘虏。

因此，我十分敬佩克鲁索这种坚强、勇敢、聪明机智、沉着冷静、不轻易言弃的精神。而我也要学习他这种精神。

记得有一次，我在公园练习骑单车，但一次都没有成功，而且炎炎烈日烤着我，汗水不断从额头上滴下，我不禁起了放弃的心。但爸爸一直在背后支持、鼓励着我，告诉我不能轻易放弃。于是我重振旗鼓，在十几次失败后，终于学会了骑单车。

?鲁滨逊漂流记》带给我的启示，我终生难忘，而我也会在遇到困难的时候想起克鲁索的种种精神，它将会伴随着我走向成功。

心读后感600字篇4

?愚公移山》这篇文章讲的是一名叫愚公的老人，因为自家门口有太行、王屋两座大山挡住了出入的路，导致每次出门都要绕很远的路，所以愚公就下定决心，带着家里的`三个男丁，想去把这两座大山铲平，并把挖下来的石头扔到渤海边上去。最后，愚公的诚意打动了天帝，于是天帝就派了两位天神把这两座山搬走了。

这个故事主要是鼓励大家做事要坚持，但是我认为愚公移山这件事是不符合实际的。首先，搬山的性价比不高。因为完全有很好的方法，那就是搬家，显而易见，搬家比搬山轻松多了，搬一次家最多也就十天半个月，但搬山却需要几十到几百年来完成，所以愚公完全没有必要花费那么大的精力去搬山。

其次，愚公移山的成功与愚公没有直接的关系，最终是天神帮他把山搬走的，但是目前为止还不能证明天神是存在的。如果你遇到困难盲目坚持，妄想有什么天神会来帮你，那是不可能实现的。

再次，愚公之所以认为他能把这两座山移走，是因为他觉得自己的子子孙孙无穷尽矣，他可以命令他的后代一直努力下去，这是不合理的，因为他没有权力这么做。每个人的意志都是自由的，更何况他死以后，也没有办法监督他的子孙后代去执行他的命令了。

最后，就算你成功地把山搬走，堆到了渤海的边上，不会挡住别人的路吗？如果别人也像愚公那样又把山搬走，结果又挡住了别人的路，然后所有人就这样把山搬来搬去，一辈子还能干成什么事情呢？

所以，综上所述，愚公搬山这件事不符合实际。做事不能盲目坚持，做事之前一定要思考一下有没有更好的选择，有没有更切合实际的办法

心读后感600字篇5

我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩，他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质，值得我学习。

肖晓出身于军人家庭，母亲去世得早，父亲远在外地工作，他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗，可是发生了许多状况，没能实现，但他依然坚持不懈，在努力实现愿望的过程中，发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人，并交了许多好朋友。

有一次，肖晓捡到了巨款，他没有把钱留在自己身上，而是成功地保护钱款，并与抢匪勇敢搏斗，他是多么勇敢机智啊，又是多么拾金不昧呀!在生活中，我要是见到那样多的钱，也不知道会不会像他那样，能够主动交给失主呢?不过我读了他的故事以后，我想我以后如果遇到这样的事，一定也会这样做的。

肖晓助人为乐的事还多着呢!他和同学一起抓偷猴贼，让两只顽皮的小猴子回到了自己温暖的家;他帮助林茜茜，让她快乐起来;他帮助祝小娜，在她等待偶像签名的时候给她送饭;他帮助希望小学学生，并由此引发了“手拉手”活动?

在肖晓的努力下，六一儿童节那一天，他终于升起了那一面鲜红的五星红旗，我仿佛看到了他那激动的神情。

这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事，充满了活力，整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像，我要像他那样，做一个有担当、有责任的孩子!

心读后感600字篇6

他爱学生，教学生唱歌跳舞，和学生打成一片，关心爱护弱势学生，为受到不公平待遇的学生"打抱不平"，难怪学生做梦都想到他，几十年以后仍然惦念着他。在教师人格魅力的感召下，和谐的师生一旦建立，很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。

韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士，他听得特别认真，感觉"真奇怪，今天听讲我会都懂，他讲的似乎挺容易，挺容易"。在莎利文的爱心感召下，失聪又失明的海伦终于理解了抽象的"爱"，突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。

对学生而言，教师一般都具有天然的影响力，如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而且强大了，这种影响甚至强大到足以影响学生的一生，教师高尚的德行和追求，深入学生心田，为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策，几十年过去了，仍不敢有丝毫懈怠，他坚韧的斗争着，为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里，有藤野播下的种子。桃李不言，下自成蹊。

教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生，也启发着我们当代教师：提高自身修养，增强人格魅力，努力提高教学质量，给学生以影响一生的精神食粮。

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