读后感是自己阅读后得到的感悟结合自己的生活和经历写出来的,完成一篇读后感有助于加深同学们对名著人物的领悟,推荐范文网小编今天就为您带来了成主人读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
成主人读后感篇1
读万卷书,行万里路《新主人翁精神》作者高贤峰教授所讲的让我感受颇深。每一个观点,解说的案例一次又一次震憾了我的心灵。《新主人翁精神》让我深刻体会的主人翁精神在企业发展的重要性,因此,将这种文化融入到我们每一个人心中显得至关重要。
书中通过岗位股份制公司理论,为我们确定了员工的岗位主人翁身份,要求员工以主人翁精神开展工作,其中,讲到“精”与“傻”就取决于是否具有主人翁心态,“精”员工是打工者的心态在做事,而“傻”员工则是以一种主人翁心态,打工心态使人失败,主人翁心态使人成功,我们每一个人都渴望成功而我们更应该以主人翁心态定位自己,有人会认为很愚昧平凡,但我认为只有平凡才能伟大,人生犹如波涛起起落落运盛时多些警惕性,逆运时多些从容,一步一个脚印,人生才充实,生命才美丽。
在公司如果我们把他当成是自己的家,我们的人生在企业将会闪烁出夺目的光彩,我们的人生将会在这体现更大的价值甚至变得更有意义。从零八年进入仰天到目前,让我体会到一个人要不断汲取专业知识的重要性,有的时候只有通过实践中不断学习,不断提升巩固,让自己的知识和技能与时俱进,才能更好的做一个学与教的人。
书中还讲到了一个“差不多”先生,他最终的悲惨命运绝非偶然,即使他没有命终于中医的手术刀下,将来也会死在他的“差不多”中。“差不多”可能存在于我们每个人心中,无论我们生活还是工作,我们应该如何克服和改掉这种心态呢。这时需要我们激发自律意识,就像我们厨房出品一样,师傅炒出一个质量不过关的菜到传菜口,而我们的工作人员认为师傅都认为可以,应该可以,差不多,就送到我们楼面而到我们管家这一关,他们又认为我们这么多质检人员都通过了应该差不多可以上,就这样应对这个问题总是差不多,没有提出质疑,而导致客人投诉直接影响酒店的利益,因此只有提高我们自己的责任人和自律意识以主人翁的心态对待工作中的每一个细节才能避免一些不应发生的事情,从而让我们走向成功,得到自己想要的。
每一个岗位都需要以主人的心态来做自己的事,主人翁这种精神它会影响着我们对店工作中出现问题判断,我们的行为举止以及个人未来的发展方向,书中小d的亲身经历告诉我们:机会是留给有准备的人,让我们在新主人翁精神的引导下,以主人翁的心态工作,使自己的人生价值不断增值,让新主人翁精神成为我们实现梦想的一盏明灯。
成主人读后感篇2
我们经常可以在电视新闻上看到某公交车发生车祸,坠入江中,导致全车多少多少人死亡的悲剧,而有原因居然是因为其中某位乘客发现自己坐过了站,逼迫司机停车导致发生冲突,和悲剧产生。这在我看来是非常没有必要,非常可笑的一件事情,因为这仅仅是一个小的事情,因为自己没有控制好情绪而大打出手,导致所有人跟着陪葬,所以今天我们要讲的就是,情绪的重要性如何去控制它。
在学生时代,每个人在学习上的压力都非常的大,这个时候就会造成情绪失控,一旦控制不好,就会造成心理失衡,导致一些不好的事情发生,也可能影响我们的学习,更影响我们的生活,也影响我们的成长。所以,如果一旦情绪不好的时候,我们应该怎么去做呢?
首先第一点我觉得如果一个人情绪激动,或者即将表现出来影响他人的时候,我们可以自己来分散注意力。比如,在学习中遇到一些不会的难题,非常的让自己困惑,难以攻破。这个时候我们可以适当的休息一下,适当的去做一些平时感兴趣的事情,当这种情绪慢慢地消退,我们再回到学习中,也许就会有了不一样的答案。
其次,我们也经常可以看到很多人在情绪不好的时候,生气的时候,遇到了困难的时候,会选择去唱唱歌,旅个游,散散心之类的。这无非就是一宣泄情绪的方式,所以如果我们遇到了同样的事情,也可以找人倾诉一下,找一个空旷的地方,安安静静的待一会儿,也可以去唱唱歌,旅旅游,散散心。
我们每一个人都是拥有理智的,只是因为情绪的变化导致理智被压制,所以在我们陷入这种困境的时候,不妨试着用自己的毅力去控制它。不过这可能不会太容易,一般的人都容易被情绪左右,但如果你能够用自己的理智压制情绪,那么说明你是一个非常坚强的人。
人有七情六欲,很多时候,因为一些事情的影响导致愤怒,这个时候我们需要宽容,需要用慈悲的心去谦让。正所谓忍一时风平浪静,退一步海阔天空,这并不是展现出懦弱的一面,而是让自己保持冷静的思考,才能更好的解决眼前的问题。如果我们沮丧了,也需要自我的激励,不要什么事情都想着靠别人的开导,在困难和逆境面前,如果人能够自我控制,自我激励,我相信眼前的事都不算事,成功离你一定会越来越近。
特别是在双方因为某一些事情而导致争吵,甚至大打出手的时候我们更应该冷静下来,无论是对于父母,对于朋友,对于老师对于同学,或者是对于陌生人来说都是一样的,要学会换位思考。其实很多的事情无非就是一些鸡毛蒜皮的小事,只要说开了,想通了,什么都没事了,一切都会烟消云散。
所以从此时此刻开始,我们每一个人都要学会去调整自己的情绪,去掌握自己的情绪,让它变成一个好的习惯,这样你就会成为一个内心无比强大的人。也许我们无法改变这个世界,无法改变地球上的天气,无法改变很多的事情,但是我们至少可以改变自己,改变自己的心情。我们也不需要去控制别人,去控制任何的事情,我们只需要真正的了解自己,并且掌握自己,那么就是最好的自己。情绪是一把利刃,控制得当,他就会成为你的武器让你变得更加的强大,处事更加的方便,交友更加的容易。如果控制不好,那么首先不是毁掉了别人,而是毁掉了自己,所以希望每一个人都能够掌握好,调整好内心的情绪,内心的恶魔,然后追求更加完美的自己。
成主人读后感篇3
一、认同观点
作为企业的基层员工,如何能发挥主人翁意识,在《新主人翁精神》员工版里已经通过主人公小d的故事得到了很好的体现。作为一名职业教育的教育者,该如何把主人翁精神落实应用到教书育人工作中呢?只有当教师都能落实主人翁精神的时候,教育才能走上真正的和谐之路。那么教育者如何来认识和实现主人翁精神呢?《新主人翁管理》告诉我们,只有观念的转变,才是唯一的出路。只有把教书育人当成是自己的事,才能把我们的中职教育做好,做大,做强。
二、联系实际
教师是教育的第一资源,是创办人民满意优质教育的基本保证,只有师德高尚的教师才能创办出人民满意的优质教育。教教师的职业道德直接影响着教育教学水平的高低,影响着社会的稳定和谐,是关系国计民生的大事。我们所构建的师德体系要充分体现“为人民服务”的宗旨。要随着社会的发展,传统师德不断发生变化,处于师德核心地位的敬业精神在今天被赋予了新的内容和内涵。在师德建设机制基本具备雏形的时候,应考虑赋予师德时代特征。如师德对教师专业化发展的影响。教师的职业道德素养如何,影响着课堂教学质量的提高,影响着学生的身心发展。一个有着良好师德的教师,必然对教育教学事业投入真情,他的专业化程度也会越来越高。如果每一名教师都这样想、这样做,我们的教育教学质量焉能不高。在专业化发展的同时,我们要认真思考师德怎样发扬人文精神,教师如何在传递知识的过程中教会学生正确的人生观、价值观,重视培养学生进行创造性学习,如何建立民主、平等的师生关系,思考师德规范与法律的关系。我们要充分认识到抓好师德建设,是落实科学发展观,创办人民满意的优质教育的迫切需要。
三、组织重构
责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是自律,也是他律。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人作出应有的奉献。教师经常被喻为蜡烛、绿叶、园丁,是无私付出、默默奉献的形象,被社会、家庭寄予极大的期望。当我们踏上教师这一岗位时,就意味着我们承担起了对学生的责任。家长将孩子托付给你,事实上就是把全家的希望托付给了你,,单是学生求知的眼光就已令我们深感肩上担子的沉重了。
做教师需要有责任心,做一个好教师需要有强烈的责任心。原因很简单,教育教学工作的弹性太大了,是不是真正使足了劲,只有自己才最清楚。比尔·盖茨说,“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这句话讲得简单又实在。是啊!具有责任心的教师,才会将教书育人内化为自身需要,热忱地、自觉地投入工作,在平凡的工作中寻找欢乐,创造自己的人生价值。
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成主人读后感篇4
今天,我读了《西顿动物记》里面的《田野主人豁豁耳》。
这本书主要讲的是:兔子妈妈毛丽有一个兔宝宝,这个兔宝宝叫豁豁耳,因为豁豁耳有一次被一条黑蟒蛇咬了一口它的耳朵,耳朵缺了一块,所以这只小兔才叫豁豁耳。
为了让豁豁耳能尽快学会自己生活,兔子妈妈毛丽就开始天天教小兔子豁豁耳一些本领,比如说毛丽教豁豁耳的一些本领有:兔子的兔语、敌人来了怎么学木头人、谁是我们的朋友等等,这些本领很多,所以我就不说了。
通过这些训练,小兔子豁豁耳很快就成为了田野的主人,而且小兔子豁豁耳很快就能自己生活了。在小兔子豁豁耳自己生活的日子里,它也遇到了好多好多的危险,但是小兔子豁豁耳在面对这些危险时,它也用到了兔子妈妈毛丽教它的一些本领保护自己,而在最后一个危险来临时,兔子妈妈毛丽为了保护自己的小兔子豁豁耳,她就永远告别了她生活的这片田野。
读了这本书,我也知道了一些知识,比如说:兔子的朋友是风,还有钢丝,兔子的兔语是:蹬一次,小心,不要乱动;慢慢蹬两次,快到这儿来;快蹬三次,非常危险,快离开!敌人来了要学木头人,必须站着不动,而且也得停止呼吸才不容易被敌人发现。
成主人读后感篇5
“主人翁精神”并不是个新词汇,也不是个新说法,相反,工作生活中常会挂在嘴边。但正如书中所说,公司是老板的,我只是个打工者,怎么可能产生“主人翁精神”呢?这是很多人的困惑。而岗位股份制公司理论却很好地回答了这个问题。投入必然要求回报。老板和员工只是投入不一样,要求的回报也不一样,从某种意义上说,既然有了资本的投入,那你就是股东,就是主人。看了《新主人翁精神》让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业和学校发展中的重要性和积极性。书中几个人物的命运向我们揭示:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。时代呼唤主人翁精神,我们更要发挥它!
屏弃打工者定位,不做植物人。有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。事实证明,在所有成功人士的身上,几乎无一例外地表现出这种主人翁的精神:把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作;主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。他们不贪图名利、不计较得失,只是全身心地投入工作,全力以赴地完成任务,以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个工作细节。他们这样做时,可能没有刻意地想得到什么,但是,只要长期坚持这样做了,该得到的,就能得到。时时以阳光的心态对待生活和工作中的人和事。时刻提醒自己不为失败找理由,不为错误找借口。要训练自己面对困难和挫折的勇气,锻炼自己战胜困难的信心。在自己具体岗位上,要以股东的心态,做岗位的主人,发挥自己最大的能力作好本职工作,不断的钻研业务技术,不断修补自己业务技术上的短板。这样才能使自己得到有效的锻炼和成长,而不因眼前利益影响长期发展。时刻要提醒自己的,努力的最终受益者毕竟是努力者本人,这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红,走上职业发展快速通道。
道理很容易懂,说说也很简单,但做起来并不是那么容易。因为这还关乎一个心态的问题。在工作中,长期养成的“打工者”心态造就了很多的“差不多先生”。凡事都是点到即止,差不多就行了,又不是我自家的。比如说扫地,看不到垃圾就行了,何必连灰尘也扫掉呢?又不是我自家的地。诸如此类,是我们大多数人的心态。
老师干的是一份良心活,更需要我们有主人翁的心态和责任意识。如果把教育仅仅只是当成工作,那是成不了好老师的。我们除了传授知识之外,还会遇到很多问题,如果我们没有责任意识,谈何积极主动去帮助学生解决生活中遇到的困难和所犯的错误。作为老师的我们有责任上好自己的课,让每一位学生在自己的课堂上有所收获。更应该有一颗爱心,去关心他们,包容他们。
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