罗斯的读后感8篇

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撰写一篇读后感有助于加强人们对书上思想的领悟,优秀的读后感也是要建立在我们认真阅读的基础上写哦,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的罗斯的读后感8篇,供大家参考。

罗斯的读后感8篇

罗斯的读后感篇1

书名《俄罗斯娃娃的秘密》这本书里也有一个秘密,是一个哲理上的秘密。

夏洛特是一个德国女孩子,住在德国,今年10岁,她和世界上所以的孩子一样,夏洛特有一个爸爸叫沃尔夫冈,一个妈妈叫萨比娜。沃尔夫冈是一个哲理教授。萨比娜是一个小学老师。他们家还有一只叫花花的小狗。夏洛特有个好朋友叫玛娅,她们也是邻居,是同学。可她们各有自己的烦恼。夏洛特的爸爸经常一个人开着房车出去过周末 。一直被大家当做模范爸爸的玛娅爸爸,却突然有一天失踪了.....

这些事情在她们的眼里一切都不可思议!她们都互相猜疑自己的家是否到了悬崖边上了?

有一天夏洛特来到了一栋红砖小房子里,这是米勒爷爷的家,米勒爷爷将俄罗斯娃娃的一个故事告诉了她,还打开了那个俄罗斯娃娃,第一个是笑眯眯的小女孩,第二层是一个严肃的男人,的三层是一个调皮的小男孩,第四层是一只小鹿,第五层是一只小小鸟, 米勒爷爷将这个俄罗斯娃娃送给了夏洛特,还说要把它拿给玛娅看,说不定小小鸟里面还有东西。没想到俄罗斯娃娃的最里面是一封玛娅爸爸的信,说爸爸想一个人出去玩,玩完3个月,他会回来的。

而夏洛特的爸爸自然也是想给自己一点放松、自由的时间。

其实我们的心灵里住了一只梦想的小鸟,它渴望蓝天,渴望自由自在的飞翔。我们应该爱护它,给它一个飞翔的机会!

罗斯的读后感篇2

大家看了题目,会想:我们怎么是俄罗斯的娃娃呢?其实这个俄罗斯娃娃不是指俄罗斯人,而是一种俄罗斯的玩具,叫套娃。

大娃娃拧开,里面有几个一个比一个小的娃娃。那套娃和我们有关系吗?它有什么秘密?别急,先来听听《俄罗斯娃娃的秘密》这本书说的是什么吧!

玛娅和夏洛特是两个德国女孩,她们是最好的朋友。可夏洛特的爸爸总是独自在周末旅游,而玛娅的模范爸爸在家人不知情的情况下也去旅游了。两个女孩百思不得其解为什么会这样,最后,在邻居米勒先生送的俄罗斯娃娃的启示下,两个女孩儿明白了其中的秘密。

这本书很薄,只有100多面。可是我看了却思绪连篇。文中米勒先生的俄罗斯娃娃很特别,一般的俄罗斯娃娃里外一样。可这个套娃,最大的是个姑娘,里面有个严肃的男人,男人里有个男孩,男孩中有只小鹿,小鹿里有只小鸟!

其实人也是这样。我们平常生活中有男人、女人、老人、孩子他们有的悲伤,有的高兴,有的愤怒,有的委屈,有的看上去老实,有的看上去狡猾,也有的看上去很温柔,可是,这只是表面,我们看到的这个人不一定是他的全部,每个人的心中都还藏着很多东西。可是人不是真正的俄罗斯娃娃,我们不能把他们一层层拧开,不是吗?

这篇文章让我懂得了什么是真正的关心。关心不是强求他人做到完美。关心别人,是要给他人的心灵一种解脱。就拿爸爸来说吧,我们心中的爸爸应该是帅帅的,是负责的,是随时可以满足自己要求的,所以,我们一直以自己心中的完美去衡量爸爸,爸爸一没做到,我们就不高兴,爸爸只好努力去做,这难道不是一种无意中的强求吗,渐渐地,爸爸也就失去了自己的生活,所以玛娅和夏洛特的爸爸才会独自外出旅游。

俄罗斯娃娃的秘密其实很简单,那就是:每个人都是拧不开的套娃,套娃的内部,请由他自己给它上色!

罗斯的读后感篇3

俄罗斯娃娃的秘密这本书,看完之后有种读童话的感觉,但也带给我了沉思,里面讲的东西很多,看起来什么道理都没有,但仔细想想,便能从中发现很多的大道理与小道理,有些可能是微不足道的。然而,却是讲解着自由......

夏洛特,生在一个懂得小孩的感受的家庭,在他们家里,假如遇到了非常严重的话题,她可以直呼爸爸妈妈的姓名,而不是叫爸爸妈妈。她的妈妈是小学教师,爸爸是哲学教授,他们家有很多的假期,有时是一家三口一起出去,有时是爸爸和夏洛特一起出去,有时是妈妈和夏洛特一起出去,还有时是爸爸和妈妈。

玛娅,生在一个温暖与和睦的家庭,在他们家里,爸爸和妈妈是从未吵过架,他们做任何事情都是对方所能理解的,晚上吃饭决不会超过8:00,然而就是这样的一个家庭里,爸爸有一天晚上没有回来。第二天也不在......当夏洛特和玛雅打开了俄罗斯娃娃的最后一层......他们会理解玛娅的爸爸吗?

从这本书中,我懂得了许多东西,自由的小鸟是需要蔚蓝的天空,而不是你紧紧的拥抱,自由的小鸟需要的是宽阔的世界,而不是黄金的鸟笼和枷锁,如果你希望它幸福,不如将你温暖的拥抱挪开,松开它,让它飞,放心,它会回来的。

罗斯的读后感篇4

在干旱缺水的大山深处,“鱼”成为了一种稀有而奢侈的食物,捉鱼与吃鱼则同时象征着不同寻常的本事与身份。正是怀着与鱼有关的梦想,书的主人公“我”立志当一个捉大鱼的人,并由此踏上了寻找鱼王的路途。

在《寻找鱼王》这本书中,有许多主人公,比如:从前的“旱手”和“水手”、两个鱼王的后代。这两位师傅,一男一女,这时都已经80岁了,他们本是天作之合,却成了终身的仇人,他们相互之间有难消的恨,也有刻骨至死的爱。他们的关系,与父辈太想做鱼王有关,也与老族长的存在有关。他们的故事,引发人们思考。比较而言,那位旱手师傅,可以说是一个哲人,他话不多,但一出口,皆非寻常,他身世悲苦,一生都在反省,都在思考。“长辈牵手走三里,自己走七里,一辈子十里。”“人的一辈子都在学,最后也不能说学成了。”他说的每句话都是人生的启迪。这位旱手师傅死后,文中的“我”又找到了女“鱼王”,她为那位始终视她为仇人,几次忍辱找上门来求和,终身未嫁。

小说最后,“我”跟着那位女“鱼王”,在水底深处看到了无比巨大的鱼。她告诉他自己最终的发现:这才是真正的“鱼王”。有它在,这山里才有水、有鱼,一旦没有它了,今后也不会有水了,也不会有鱼了,这里的人们也吃不上鱼了。

我想:真正的鱼王象征着那些默默奉献、不求回报的人,正像我读过的一篇文章:有一个人,不喜欢说话,总是一个人的,结果有一天,他老了,但总爱帮助别人,于是,他干起了全村人都不愿干的活——天天撑船接送人们来往,不求任何回报,有时别人的东西掉到水里了,还帮助别人将东西捡回来,送给主人。最后一个小女孩掉到了水里,他想要救上来这个小女孩,不料女孩救上来了,他却离开了人世。

默默无闻,无私奉献,不求回报,这正是我们每一个人都要拥有的鱼王精神。

罗斯的读后感篇5

假期里,我有幸阅读了《寻找鱼王》这本好书。书中主要讲述的是在干旱贫瘠的边远山区,有一位胸怀大志,雄心勃勃的少年,为了实现几代人的梦想,凭借其沉着冷静的坚定信念,历经千辛万苦,终于找到了传说中的“鱼王”。

读完这本书,我的心久久不能平静。我为书中少年临危不惧,遇事冷静,勇敢坚强的毅力而感动不已。联想到自己日常生活中的点点滴滴,也深有感触和体会。

记得那是去年暑假里的一天,妈妈带着我去爬石竹山。来到山脚下,我抬头望去,眼前是数不清的石阶,给人一种高不可攀的'感觉,让人目瞪口呆。惊叹于大自然的鬼斧神工,我急不可待地抢先一步开始了登山之旅,把妈妈远远地甩在后边。我三步并作两步快速地向上冲,不一会儿功夫,就渐渐地感到全身乏力,气喘,双腿像灌了铅似的沉重,想想那一眼望不到边的登山道还有好长,泪水充盈着我的双眼,顿时有了一种想放弃的念头。

这时,妈妈也赶上来了。当她看到气馁的我时,笑了笑说:“你看看你,‘不听老妈言,吃亏在眼前’。古人云,有志者,事竟成。妈妈希望你能发扬锲而不舍的精神,在困难面前不低头,不退缩。只有坚持,才能胜利。宝贝加油!”

妈妈语重心长的一番鼓励,让我彻底打消了畏难的情绪。我咬紧牙根,继续奋力前行。经过一个多小时的努力,我们终于顺利地登上了石竹山的顶峰。极目远眺,山下的壮阔美景令我陶醉,连绵起伏的山峦,树木茂盛,一片郁郁葱葱。一阵清风拂面,让人神清气爽。“不经历风雨,哪能见彩虹。”阳光总在风雨后……

手里捧着这本书,我思绪万千。眼前仿佛浮现出励志少年执着的身影,他为了实现梦想而不懈努力,最终成功登上自己生命之初的奇幻旅程,找到传说中的“鱼王”。

书中少年在踏上寻找鱼王艰辛之路的过程中,遇到许多困难却不轻易放弃。主人公那种迎难而上,坚韧不拔的优秀品质,永远值得我们学习。

罗斯的读后感篇6

读《鱼王》的时候经常让我想起小李子主演的《荒野猎人》,一样的关于原始与野性的故事。

故事背景仿佛是一个与现代社会疏远的世界,不是隔离而是疏远。在这里我都可以看到现代文明的痕迹,但是人们固执的守着原来的习惯,按着猎人或渔夫所世代传承下来的信仰行事,不迎合当代的道德标准,他们自有一套自己的方式与习惯,较之现代有文书可循的规则,他们的规则是一种约定俗成的习惯。偶尔能感受到作者对于过去的追忆以及对工业文明的拒绝。

在书里,有各种原始森林场景的描写,作者不吝惜笔墨,把原始森林的粗矿野性以及野性以外的柔情描绘的十分动人,尤其是那一朵百合花实在令人惊艳。

感受最深的篇章是《白色群山的梦》,阿基姆和艾莉亚像是固守传统与现代的两个缩影,在原始森林里,艾莉亚在被阿基姆救下之后一段时间里似乎被改变,在某种程度上和阿基姆达成了一致,他们在困境之中成为彼此的依靠。然而一回到现代社会,他们的差异就显现出来,艾莉亚适应了人与现代建设的村庄,而阿基姆确固执的拒绝现代医学的方式,而选择以前传统的做法。到了最后,两个人终于分道扬镳。仿佛原始只是一个基础,在困窘的条件下,人们都可以妥协,而固守传统只是一个选择,在有更多丰富条件的状况下,只有少数人才会如此。

书的最后,作者用了一系列相反的词汇来形容这个时代(现在看来其实也是过去了,但其实依然有其现实意义),如果笼统一点说,就是矛盾。时代有着各种两面性,不管喜欢与否,这些两面性都不会仅存其一。

罗斯的读后感篇7

寒假开始了,老师让我们选择课外读物,我选择了《俄罗斯娃娃的秘密》这本书和我的妈妈一起分享。

我发现《俄》这本书很奇妙。主要是讲夏洛特和玛娅这俩个好朋友的家庭生活。

在面临问题时两个人的不同观点,而且她们互相帮助,告诉对方该怎么做。她们都各自热爱着自己的家,不希望自己的家和朋友的家掉到“悬崖”的下面,也不希望自己的爸爸妈妈分开。

即便是夏洛特的爸爸去他的squo;安静角squo;,夏洛特都联想到了很多不好的结果,玛娅也在帮着夏洛特祈祷,教夏洛特该怎么做,可是却不知道自己的家掉到了“悬崖”的底下——玛娅爸爸的突然失踪,使这个美满家庭的成员一下子变得束手无策,玛娅的妈妈平时打扮得非常整洁,嘴唇红红的,头发直直的,可是这个时候却非常的凌乱;而玛娅的头发也乱乱的,因为她平时的头发也很乱,在加上面对这些压力就更乱了,还有一个最大最大的变化——她们家的瑞士钟表不知原因的停了,预示着玛娅爸爸的不告而别,更让她们联想到玛娅爸爸可能遇到了 某些不测………

直到有一天,夏洛特忽然发现玛娅的邻居米勒先生家的窗台上放着神秘的俄罗斯娃娃,答案也随着这个神秘的俄罗斯娃娃的层层打开下浮出水面。

原来是玛娅的爸爸用了这种方式告诉她和妈妈他不辞而别的理由——每个人的心灵里,都隐藏着一只梦想的小鸟,它渴望蓝天,渴望独立地,自由自在的飞翔……

从这本书里我要向夏洛特和玛娅学习,要做她们那种关心父母,多给别人留点私人的空间,热爱家庭的好孩子。

罗斯的读后感篇8

暑假里,我读了很多书,其中给我印象最深刻要数《寻找鱼王》这本书了,为什么喜欢这本书呢,今天,我要给大家讲一讲。

故事主要讲了在一座大山里有一个村子,那个村子很穷,住着一个小男孩和他爸爸,妈妈。小男孩家里有一只猫,这是他5岁的时候来的,可喜欢它啦!他爸爸年轻时就想当一个渔夫,可是要当渔夫必须要找到鱼王才是会抓鱼的人,可是鱼王并不好找,鱼王分两种,一种是旱手,一种是水手。小男孩也想捉到大鱼,他的爸爸很支持他,带他去见旱手鱼王和水手鱼王,在与他们生活中知道了水也是有生命的,最后男孩知道了真正的鱼王不是人,而是保护着水源的一条大鱼,而老太太正是守护者真正鱼王的人,要是鱼王死了,那地球上的.水就会枯萎了。最后,他和老太太一直守护着它。

这本书里,我最不喜欢的是老村长了,因为村庄里有什么好吃的,还是有什么好东西,大家都要送给他,要是有些人不给他,老村长发起火来可吓人,但是大家有困难的时候,他又不帮助大家,有我一种不劳而获的感觉,我可不能像他这样。

这本书里我被小男孩的精神所感动,只要不断努力,永不放弃,总有一天会成功的,我也会在今后的学习生活中向他学习,不放弃。

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