在当今社会中有着不是经典书籍,那么大家在读完之后都是要写好读后感的,优秀的读后感可以将书中内容得到记录,下面是推荐范文网小编为您分享的12桥读后感模板6篇,感谢您的参阅。
12桥读后感篇1
许多中国人,都是在唐诗宋词里不知不觉中完成了自己生命的成长。
小的时候,谁没有跟着李白看过“床前明月光”?虽然不懂得什么叫思乡,但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”?背诗的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟。
在历史的长河中,有多少文人墨客在“青山绿水,娇莺戏蝶”的意境中写下了流传至今的千古名句,或是秋思浩荡,或是春风飞扬,或是明月千古,或是斜阳晚钟,又或许是田园林泉和诗酒流连。
翻开《唐诗宋词三百首》,你应该会听到江南淅沥的雨声,看到碧波上泊着的乌蓬船。青莲居士当时“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪气,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,带给我同样的震撼,一个是诗仙侠士,一个是爱国不惜生命的伟人,在历史这条奔流不息的滔滔大河中,他们流下了不可磨灭的印迹。
在杜甫“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的缠绵俏丽中,我又感受到了诗人把这美如画的情景描写的如此惟妙惟肖,留给我们的是清雅秀丽的余韵。“宛转峨眉能几时,须臾鹤发乱如丝”,“但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲”,这几句诗,不正是把那种感叹时光无情的悲凉之感表达的淋漓尽致吗?这句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,把对时光的不舍与感叹融入了这一个个字中。
从留有浓浓墨香的唐诗宋词中,我们还能读到那浓浓的爱国情怀。它们也许是李后主“故国不堪回首月明中”的深沉叹息;也许是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国激情;又或许是辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”报国无门的情感。诗人任思想在伏案挥毫中狂舞,任对祖国的满腔热血在纸上挥洒,留与后世的一代又一代爱国儿女久久瞻仰。身为一个中国人,我们应该为祖国拥有如此丰富、瑰丽的文化感到骄傲,我们现代的少年更是要取诗之精华,学词之涵韵,在这些令人浩气长舒的诗句中,感受中国文化的博大精深。
12桥读后感篇2
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有阿廖沙那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们
幸福,家庭也没有我们美满。
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的`生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨......
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多
其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
12桥读后感篇3
随着科学技术的发展,各种各样的知识,都能够从多种渠道获得。然而,当走进书店或者打开电脑,面对林林总总的书籍的时候,心中反而愈发不知所从。当你不知该如何选择的时候,就读读名著吧。
在过去,书籍是打开世界的大门;现如今,书籍是调和心灵的溶剂。不同于速读的快餐文学和看过就再也记不得的网络小说,名著的好处在于,它是经历过时间考验的,是在历史的长河中大浪淘沙之后,始终不曾消失,也不曾磨损的那块金子,静静地等着人们来捡拾,给带走它的人带来无穷的财富。
著名诗人歌德曾经这样说过:“读一本好书,就像是和一位伟人面对面。”文学名著是人类思想的摇篮。可以说,名著里面的每个字、每个词语,都凝聚着书写者的无限心血,他们留下的,绝不仅仅是文字本身,而是他们知识的总结、思想的精华、精神的遗留。阅读并体会名著中的价值和思想,可以说是每个孩子成长的必修课。
书籍的力量是伟大的,很多人都曾说过,决定他们人生最终走向的是幼年时接触最早的一本书。由此可见,给孩子们看好书,尤其是在他们的人生观、世界观、价值观开始成型之前看好书,是一件多么迫切的事情!
如果把人生比作一条路,那么人们接触的第一本书,则在很大程度上决定了这条路要怎么走,要朝着哪个方向前进。
诚然,对于孩子来说,阅读名著不会如看影视剧和读快餐小说来得愉快,但那些愉快的东西只能让人暂时沉浸其中,而名著却同宇宙一般广袤恢弘,一旦步入其中,便能获益无穷。
好的作品,能给孩子以启迪。对于鸿蒙未开的少年来说,他们心中有着无数的问题:他们迫切想对这个世界进行了解,迫切需要寻找自己的人生价值,迫切需要知道人活着的意义……对于这些问题,不同的人有不同的解答,但更多的人,最终也不曾得到过答案。
这些答案,或许在书中无法直接找到,但是孩子们在阅读的过程中,总能受到一些启发,进而离心中的答案更近一步——因为这些疑问,很久以前的人们就已经问过,并且把他们心中的想法用文字的方式记录下来,给后人以启示。
孩子因阅读而成长,通过阅读这些名著,孩子们可以明白自己想要的是什么,也能够知道自己在面对不同的境遇时,该以何种心态、何种方法去面对并解决。
如同航海需要灯塔指引光明一样,孩子们的人生,也需要书籍来指引方向。而名著,毫无疑问,能带领人们走向前方。
12桥读后感篇4
在我珍爱的书籍中,我最喜欢的莫过于《简·爱》了。
这本故事讲述的是简·爱出生于一个穷牧师的家庭,父母因染病相继离世,她受舅父的遗愿寄托到舅母里德太太家生活。可里德太太不但没有按照里德先生的遗愿去做,反而歧视、贬低、虐待简·爱。面对表哥约翰·里德的无情谩骂毒打,仅仅只有10岁的简爱说:“你这个狠毒的坏孩子!你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马的暴君!”
我被震撼到了,从那文字中流露出的仇恨大大超过了我的想象。这根本不是个10岁小女孩该承受的痛苦,更不是个善良无辜的小女孩该承受的不公平!
后来简·爱来到了洛伍德孤儿院,遇到了伪君子勃洛克赫斯特,大方、无私的谭波尔小姐以及宽容又可怜的海伦·彭斯卡;她来到了桑菲尔德庄园,遇到了喜怒无常的罗切斯特和像鬼一样的罗切斯特前妻……在这个过程中,简·爱变得逐渐成熟、独立、自主、宽容,而这一切的蜕变,都和她的坚强、坚持、不退缩紧紧相连。
“你认为我会留下来,成为一个对你来说无足轻重的人吗?你认为我只是一架机器——一架没有感情的机器?你认为我能忍受让人把我的一口面包从嘴里抢走,让人把我的一滴活命水从杯子里泼掉吗?你以为因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!……因为我们本来就是平等的!”简·爱对罗切斯特说的这段话是整个故事的灵魂所在,也是我最为印象深刻的一段话。是啊,人类本来就是平等的,上流社会根本不可以看不起那些穷苦人民!
看完简·爱的故事,再对照现在的自己,我一瞬间感受到自己原来是如此幸运与幸福。每天都在家人和老师们的关心爱护中快乐地成长,过着小公主般无忧无虑的生活。从没有遇到过任何的挫折和困难,更加缺乏简·爱这种在挫折和困难面前永不放弃,自强不息的精神。而这,不正是我们所要像她学习的吗?
只有成百上千次的挫折与考验,才能造就我们坚持不懈的性格,铸就我们坚不可摧的意志!《吕氏春秋·大乐》中写道:“平出于公,公出于道。”面对一些恶势力不公平的待遇,我们就应该迎面而上、努力反抗,像简·爱一样不畏惧、不退缩、不放弃!去挑战它,战胜它吧!
12桥读后感篇5
?简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!
?简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。不幸,在学习生活中,简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
12桥读后感篇6
?昆虫记》一书是法国作家法布尔耗尽一生精力,呕心沥血完成的一部既真实又生动的科学性著作,由于文中引人入胜的精彩描写,拟人化的创作手法,法布尔因此被誉为“昆虫界的维吉尔”。《昆虫记》不仅将我带进一个弱肉强食,不可思议的昆虫世界,更让我受到启发,引我深思。
先别提作品的内容,单是法布尔就足以令我佩服得五体投地,他---本是一名平凡的教师,但他却做出了不平凡的举动---放弃稳定的工作,不顾家人的反对,在郊外买了一块地,将后半生的所有时间都花在观察研究那些我们平时视而不见的渺小生物上。他这种务实追求梦想的执着精神难道不值得我们学习吗?
他堪称人类的放大镜,耐心地观察每一只昆虫,煞费苦心地进行各种实验,一丝不苟地记录着昆虫每一个细微的变化。
这本书给我启发的地方很多,但最令我受益匪浅的还是法布尔那孜孜探索的精神。《蝉和蚂蚁》的寓言想必是家喻户晓吧,每一个看过着一寓言的人,大概都会为蝉的好吃懒做而发指,对蚂蚁的勤劳能干赞不决口吧,但事实正的是如寓言所写吗?不,完全不是,情况截然相反。法布尔通过自己的悉心观察,告诉了我这个响亮的答案。蝉其实不仅是一位优秀的歌唱家,更是一名大方仁慈的老好人,而所谓勤劳的蚂蚁则是一个自私自利,贪婪无耻的卑鄙小人,当蝉将“吸管”插入钻孔,探进树皮,津津有味地痛饮唐汁时,一群凶残霸道的“不速之客”正悄然到来,它们有的溜到蝉的肚子下面,有的挤进去嘬上一口退出来,然后到旁边的枝叶上兜一圈:过一会儿又凑上去嘬,秉性温和的蝉不仅没有反抗,反而用肢爪撑高身体,让投机者们自由通行,这伙强盗中,蚂蚁最不甘罢休,有的蚂蚁一点一点地啃咬蝉的爪尖:还有的拽蝉的翅膀,爬到蝉背上,搔弄蝉的触角,更有甚者,在法布尔的眼皮底下,放肆地抓住蝉的吸管己的愿望。俗话说“眼见为实,耳听为虚”,让我们向法布尔学习,身体力行地实践这一,使劲往外拔。
解的事实,务敢实现自理论吧。
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