这则故事主要写了一块破布被房东太太抛弃了，不久，它就被收破烂的人捡走了，和其他破布一起送到工厂里。几经周折，被机器做成了一张崭新的`纸。机器将破布挥手利用，先被打制成浆，浆在被烤干，结果成了一张纸。我在大街上看见一些老奶奶，老爷爷，他们背着麻袋，嘴上戴着口罩，手上戴着手套，在垃圾桶里翻捡着一些塑料杯，玻璃瓶，易拉罐，原来这些东西都是可以回收利用的啊，把他们送到工厂里，工人叔叔会用机器把他们再一次变成有用的资源。哪怕是没用的臭烘烘的垃圾，他们被送到垃圾场里，人们还可以用这些垃圾来发电呢！用途真是多的不得了。

故事中“最后我们就变成了一片美丽大方的纸张。”这句话，给我六下的印象特别深刻。其中“美丽大方”一词把破布变成纸张的。巨大变化，生动，形象的体现了出来，更加让我们感受到了破布变纸张的模样变化之大，回收利用的神奇。

水可以发电，甚至垃圾也能发电，就连一些腐烂的果皮等都能给农作物当肥料，那我们为什么就不能自己动手，把家里的塑料瓶子回收使用变成惹人喜爱的玩具汽车，把一些纸板盒子，利用自己的美工，把它做成家中的装饰品。

最后，我决心，要善于开动脑筋，善于动手制作。节能减排，低碳消费，从我做起。

细菌站读后感篇2

一提到“细菌”，我马上想到的就是不卫生，脑海中还会浮现自己生病的时候，医生经常说是“细菌感染”,然后我就要经历吃药打针的痛苦的场景，所以我痛恨细菌。当我在图书馆第一眼看到《细菌世界历险记》的时候，心想怎么会有人写这么一本书。

对细菌的一丝“厌恶”和对书中内容好奇的矛盾心理，促使我打开了这本书。没想到故事开篇就把我深深吸引了，作者以细菌“菌儿”的自述开始，用风趣幽默的语言道出了菌儿的特征、名号，这与我想象的完全不一样，接下来我竟然一口气把整本书读完。

读完后我才发现，人们看起来“弱小”的细菌，威力巨大啊！“菌儿”家族人口众多，活动范围广泛，感染一个“小细菌”，有时候能致命。但同时，从书中我也明白了虽然细菌能让我生病，但这还与我的饮食习惯以及身体的免疫力有很大关系，如果我的身体足够强壮，那我足以将细菌打败，所以以后我要合理饮食，积极锻炼身体，不给细菌让我生病的机会。

更令我没有想到的是，细菌并没有想象中的那么可怕，有的细菌能化解腐肉烂尸、枯草朽木，对人类生活环境有益。有的细菌是益生菌，这些益生菌在肠道内可以帮助合成维生素，能够减少胃肠道的疾病，还有利于机体的生长发育。

边读我就边感慨：貌似让人“讨厌”的“弱小”细菌，原来还有很多优点，人们真是错怪它了！看来我们不能轻视任何一个看起来不起眼的事物，他们也会产生巨大威力。同样地，那些似乎让我们“讨厌”的事物或行为，比如，被父母逼着做运动，对父母唠叨的厌烦等等，背后是对我们身体健康的益处。

“书犹药也，善读之可以医愚”，果然如此，通过读书，改变了很多我对事物的单一的认识，丰富了我的知识。

细菌站读后感篇3

这个学期，我在语文书的指引下找到了一本书一一《细菌世界历险记》。这本书生动形象地向我们介绍了各种细菌的特点让我充分感受到了细菌的奇特。

?细菌世界历险记》这本书主要向我们介绍了作者把自己想象成细菌，通过一系列的说明方法生动形象的向我们介绍了各种关于细菌的知识，如：溶血链球菌是猩红热的正凶，肺炎双球菌是肺炎的主犯，流行性感冒杆菌是流行性感冒的祸首······

细菌如同一群可恶的强盗，在人类身上肆黁，让人类患上各种各样的恶疾，在痛苦中挣扎，在绝望中生活，感受着常人无法想象的痛苦。这些片段不禁让我想起了在日军侵略我华夏大地的时候就曾利用过细菌。在日本人的帮助下，成为了瓶瓶罐罐的生化武器一次次的`取走中国人民的生命，在我华夏大地肆黁。虽然现在的科技已十分发达，但仍然有许多疾病无法治愈。

虽然细菌是一群助纣为黁的坏蛋，但其中仍不乏一些善良的细菌，这些细菌不仅不危害人类的性命，而且为人类做出了巨大的贡献，如：酵母菌，它能使面包发酵，把面包变得松软可口，是制作面包、馒头必不可少的东西；真菌和放线菌等菌类能将生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质物质······

细菌对人类有显而易见的坏处，也有不容争辩的好处，是一把名副其实的“双刃剑”，但是我相信在现代科技的威逼利诱面前，细菌将发挥它更大的价值。

细菌站读后感篇4

?细菌世界历险记》这本书我终于看完了，因为我是断断续续看的（中间还看了好几本别的书），所以看了三个月之久。

细菌世界历险记这本书分为三大部分：第一部分讲的是细菌（比如有害细菌和有益细菌，细菌和人的关系等）；第二部分讲的是人类（比如人的舌头尝到的味道，人的耳朵听到的声音，鼻子闻到的`气味等）；还有一部分讲的是科学（比如人类的发明）。

其中印象深刻的就是人类的发明：人类从钻木取火到放大镜取火。人类耕田需要一个小时，由动物代替人类耕田大约需要半个小时，机器又代替动物耕田只需要几分钟。出行的变化，从步行到自行车，再到火车、飞机、轮船等交通工具的发展等等。

在这本书里我还学到了很多知识，比如大肠里的8大菌众。关于色盲（有的是全色盲，有的是一色盲，有的是半色盲）。

我还学到了英国大师翁莎士比亚写的一篇千古不朽的名诗，由婴儿起到暮年止，把人生分为七期，描写得极其生动逼真。

读完《细菌世界历险记》，我对周围这个世界的认识更加全面、更加深刻了。结识众多的细菌只是其一，更重要的是，我明白了细菌，跟人一样，有好也有坏，全面的认识和理解它们，不仅能避免被侵害，还能利用它们造福人类。

细菌站读后感篇5

在这个暑假中，我的书架又添了很多新成员。在这其中，最让我印象深刻的就数高士其写的《细菌世界历险记》了。

在《细菌世界历险记》中，作者用“菌儿”的口吻，用幽默风趣的语言向我们展现了细菌世界，让我们了解了很多细菌的知识。

看到“真的，我比苍蝇的眼睛还小1000倍，比一粒顶小的灰尘还轻100倍哩。”这句话时，我不由得咂舌惊叹细菌真的很微小。

跟着菌儿，我去了许多地方，大海、江河、天空、动物、人体······我也知道了许多平常不得而知的知识。例如，痰花口沫都是细菌的密集栖身地；人类的肚肠是细菌的天堂；细菌可以在水中繁殖、生活······

读了这本书之后，我知道了如果人或者动物受了伤，伤口一定要尽快处理干净，尽快消毒。否则会导致细菌滋生，伤口感染。我也知道了在呼吸中，我们也会吸入许多细菌，这些细菌从咽喉入了肺，要是空气质量差或者平时不加注意，肺就危险了！所以平时我们就要养成良好的生活习惯，勤洗手、慎入口。在空气质量差的情况下尽量少出门，一旦出门，就得戴口罩。

?细菌世界历险记》告诉了我许多知识，也让我了解到了不一样的细菌。我会细细品味其中的乐趣，细细探究科学的知识。

细菌站读后感篇6

今年寒假，我读了很多的课外书，如《红与黑》、《爱的教育》，但让我记忆最深刻的还是《细菌世界历险记》这本书。

这本书讲述了一个名叫“菌儿”的细菌，以自述的口吻，让我们了解到“奥妙无穷的细菌世界”。小小的菌儿搭乘过蚊子大叔、苍蝇大妈的便车来到5000米的高空，从天空到事物，从事物到科学的实验瓶忍受高温，又进入身体与白血球作斗争。高士其爷爷以生动活泼、诙谐的语言带我们游历细菌王国。

让我了解到细菌爱吃人体内的白血球，还有动物胃肠里的食物，它不挑食，什么都喜欢尝试一番，凡是经过他接触的食物都会变质、腐烂，我们人类如果不小心吃到了带有细菌的食物，细菌就会在肚子里兴风作浪、甚至让我们的胃肠生病。我不喜欢它！目前全球面临的严重的新冠状病毒她在里面担当着重要的角色，这不得不让我们引起重视，如果我们从自身做起，不吃生冷海鲜、变质食品，勤洗手、讲究卫生，养成良好的饮食卫生习惯，不让细菌有机可乘。

细菌虽然会让人生病、肆意侵略，但也有许多益菌，像酵母菌可以用来造酒、加工奶酪、酿制酱油，酵儿和霉儿在制作的过程中，功不可没。有的细菌还会分解垃圾，帮助地球减轻负担，给土壤增加肥力。在菌众中还有其他作用，等待我们去探索呢……

在《新陈代谢蛋白质的三种使命》中，作者将国家比作人体，小学生比作蛋白质，催促我们要好好学习。在许多个小故事中作者还融入了衣料会议、镜子的故事、电的眼睛——电视，诙谐有趣的写出了细菌的不死精神。

看来任何事情都有它的两面性，有利也有弊，所以我们现在要努力学习，掌握科学知识，研究出能掌控病毒侵害的最先进武器，让我们中国，不，是全世界的人类都能健康，快乐的生活。

细菌站读后感篇7

上了六年级后，我们一周有4节科学课，而第一单元，主要讲述了有关细菌的知识。因此，妈妈给我买了一本高士基写的《细菌世界历险记》，让我在科学海洋里傲游。

这本书以第一人称“菌儿”的口吻向我展现了一幕幕奇幻的细菌生活场景。既写出了细菌的`生活习性，如何伤害人们身体，又是如何造福人类的生活。让我不由自主地赞叹：细菌虽然小，却可以做那么多事情。

细菌会伤害人们。当我们擦伤后，细菌就有机可乘，趁机溜进人体体内，我们就会有流脓、溃烂等现象。细菌从食物中侵入我们的体内，我们会有咳嗽、发热、胸闷等现象。实际上，这都是细菌在暗中作怪。“病从口入，祸从口出。”我们只有养成良好的卫生习惯，才有可能不会被细菌"攻击"。

人们一味的觉得细菌是十恶不赦的坏蛋，但从这本书中，我了解到了细菌有益的一面，酵母菌可以用来酿酒，而酸奶里就有乳酸菌的功劳。只要是活的生物，不管什么，都是互相依存的。细菌担任着变化土壤性质和补充土壤原料的作用。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”实际上，是有了细菌的默默耕耘，地球上的生物才获得了需要的养料。

细菌和人类一样，都有好有坏。我们平时生活学习中，也要学会扬长避短，发挥自己的长处，使自己更加完美，让自己成绩更上一层楼！

?细菌世界历险记》普及了相关细菌的科学知识，也向我讲述了：任何事物，我们都要全面地去了解它，让它们努力发挥长处，造福人类，造福世界！我们学习也要扬长避短，努力拼搏！

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