学习方面，他丝毫不敢懈怠，同时认识到要做一名优秀的教师，一定要有丰富的知识，掌握更多的文化来提升自己的知识素养，并使自己的能力素质有一个质的转变，为当一名优秀的教师积极准备。他能积极利用课余时间，认真学习《小学体育教师》、《体育教学》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

三、崇义友善，热心公益

他性格外向，乐观开朗，待人友善。他积极参加社会上、学校里各种公益活动，在和他人相处的日子里，当他人有什么事情需要她帮忙时，他总会竭尽所能帮助他们。在社会这个大家庭的指导下，坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。

他相信，践行社会主义核心价值观，崇德向善，从我做起、从身边做起，争做中国社会主义核心价值观的倡导者、实践者，为教育贡献青春力量，脚踏实地，付出努力，肯定能谱写更加美好的未来。

四、自强不息，热心友善

教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。通过学习，他充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的 chayi5.co chayi5.com m身体素质，又要为运动队选拔后备力量。同时，积极开展好群众性体育活动。

班主任工作中，一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的。精神，这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

这些年通过多方努力，他多次被学校评为优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任。被上级教育部门评为青年岗位能手、优秀辅导教师、优秀裁判员等荣誉。虽然他还年轻，但是我们相信：在今后的教育岗位上，他还会不懈的努力，尽爱岗敬业之职分，用心普写教育章程！

向善事迹材料篇2

陈x，女，20xx年8月出生，共青团员，现就读云浮市云安区富林中学九年级。由于一次意外事故，在她九岁那年父亲离世，从小跟随妈妈生活。为了抚养她们几兄妹成长，供她们读书，妈妈勤苦耕作从不埋怨，因此妈妈是她最重要也是她最牵挂的人。她没有为自己的家庭环境埋怨过一句话，对她来说出生环境是无法选择的，只要妈妈身体健康、没有烦恼就是最大的幸福。

在家中，她是个懂事孝顺的孩子，每次提起她，邻居都会竖起大拇指。由于妈妈每天劳作很辛苦，因此家中繁琐的家务就落到了她小小的肩膀上。平时放学了，其他孩子都想着去玩，她却只能匆匆的赶回家，因为她心里牵挂妈妈，要尽早的赶回家为妈妈做饭和做其他的家务。下午放学回家，她常常是为妈妈打扫房间、按摩捶背、到菜园淋菜，然后才抽出时间做作业。年复一年，日复一日，但她却没有埋怨。冬天，她怕妈妈冷，每天晚上都会为妈妈烧一盘烫烫的热水洗澡，暖和身体，半夜还会起床帮妈妈盖被子生怕她受冻。

陈德连同学不仅在家里是个懂事孝顺的孩子，在学校也是一个尊敬师长团结同学、乐于助人的同学，她把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的同学，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。因此，她每年都获得学校三好学生优秀团员优秀学生干部等荣誉。

向善事迹材料篇3

__出生在舒城县的一个普通家庭，从小耳濡目染，在父母的影响带动下，积极参加公益活动，努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年。

20__年7月2日，舒城县遭受暴雨袭击，全县河堤溃口达1000多处，丰乐河两处决口，造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的__就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的旧衣物整理打包带到灾民安置点，并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天，他和志愿者团队的叔叔阿姨们，在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时，帮灾民发放物资，给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭，陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣，__的双脚在洪水中浸泡浮肿，但他没有叫一声苦，反而笑着说：“洪水无情，可是人间有爱啊，参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后，__更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，同学们在____同学的感染下，纷纷自发向灾区捐款捐物，为灾区献上自己力所能及的一份力。

这次经历只是他参加公益活动的开端，之后的两年多时间，他追随志愿者队伍，足迹踏遍全县十多个乡镇，看望慰问残障儿童、五保老人，为他们打扫房屋，整理衣物。__年，__利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫，他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品，帮老人们择菜、扫地，陪孩子们聊天、看书，他就像一颗小太阳，将温暖带给周围需要关爱的人们。

生活中，__是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶;过马路时，他会提醒那些心急的人，遵守交通规则，宁等三分、不抢一秒，安全最重要;雪花纷飞时，为了方便小区的老年人出入，他还发动邻居小伙伴们，一起拿着铁锹清理道路积雪，他告诉大家：“我们每家都有爷爷奶奶，不把积雪清理干净，万一他们滑到了，那多危险!”在他的感染下，小伙伴们对老人都格外尊敬。

20__年，__被评为“全国向上向善好少年”;__年，又获得“全国最美中学生”荣誉。

向善事迹材料篇4

我叫______，____级的学习委员。我在家孝敬长辈，在学校热爱学习、进取奋进，时刻严格要求和衡量自我。自入学以来，我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

我性情温和，有一颗善良感恩的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自我的事情自我做。我有着感恩的心，一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里，我礼貌礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙。

我勤奋好学，有一股进取奋进的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是我一贯地追求。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一向名列前茅。我乐于助人，是同学们学习的好榜样。

作为学习委员，凡是学校、教师交给的任务，我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我，起到带头的作用，协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与，曾被评为“学校阳光女孩”。

我无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，我虽然是独生女，可是为了锻炼自我的本事，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任我;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景，对教师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

学校开展“美丽学生”的活动，我带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”，我会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。

向善事迹材料篇5

我是一名八岁的少先队员。古人说，“玉不琢、不成器”，不学习的人，就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯，将来才能一步步实现自己设定的伟大理想。在我很小的时候，妈妈就开始教我弹电子琴了，每晚临睡前进行复习。通过学习我的弹琴的指法熟练了很多。在今年的阳光少年才艺比赛中获得一、二年级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。

在老师的教导下，我在学习方法上也有了很多收获，例如一定要学会自己检查作业习题。这是因为，如果一直依赖家长检查，自己就不会认真起来，认为即便粗心做错也会被家长发现。但考试时，没有别人帮助，只能靠自己。在一年级上学期期末考试中，我自己检查出了两道错题，及时改正，最终取得好的成绩，获得优秀学生称号。

学道无早晚，进德无先后，道德是做人的、根本。只是学习好，但没有好品德，心里只有自己，不能团结帮助他人，就不是一个全面发展的少先队员，也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”，是我国的.传统美德。对辛苦照顾我们的长辈，我们应该从心里感谢他们，主动承担家务活，学会照顾自己，为他们分忧；对辛勤工作的老师，我们应当认真学习，以优异成绩来回报师长；对需要我们帮助的人，应当积极伸出援手，献出爱心。别看我年龄小，也可以从小事做起，证明我们的实力。操场上，主动扶起不慎摔倒的同学，不打闹吵架；生活中，认真遵守对别人的承诺，借东西及时还，爱惜借阅的图书；学习中，按时完成作业，不粗心，不迟到早退，接受别人的帮助要礼貌地说谢谢！这些好的习惯，积累的多了，就会培育我们良好的品德，正如清澈的湖里流不出浑浊的水。

以上是我的快乐成长事迹介绍，与同学们相比，我还有很多方面需要继续学习进步，相信在老师的教导和同学们的热心帮助下，我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展，成为xx爷爷所期望的“四好少年”！

向善事迹材料篇6

xxx，女，27岁，大学本科，20xx年12月至今，工作于县劳动技能鉴定培训中心，在这三年多的工作中，勤奋刻苦，坚持学习，无论在什么岗位上都兢兢业业，勤于思考，并始终以树立良好职业道德和服务意识作为工作准则，严格要求自己，坚持思想政治上求正、业务水平上求精、服务质量上求高，扎扎实实的做好自己的本职工作，在20xx年的精准扶贫精准脱贫工作中表现较为优秀，其爱岗敬业主要事迹体现在以下几个方面：

一、服从工作安排，优质服务态度好

该同志平时注意政治理论学习，坚持学思结合，学以致用;认真学习和实践三个代表重要思想。在担任人力资源和社会保障服务大厅引导员期间，热情服务办事群众，处处严格要求自己，想群众之所想，及群众之所急，得到办事群众的一致好评。

二、刻苦钻研业务，掌握政策基础好

20xx年开展的精准扶贫精准脱贫工作是我县的一项重点工作，也是一项新工作，当刚接手这项业务时，不知从何下手，也没有往年的资料作为参考，只好收集与其相关的每一份文件资料，认真研读，尽可能多的掌握政策要求，为下一步的工作打好基础。

三、善于学习总结，工作认真效率高

自20xx年精准扶贫大数据平台信息采集工作开展以来，承办精准扶贫大数据平台劳动力培训信息采集表的审核工作，该同志凭着扎实的政策知识基础、严谨的工作作风、勤奋好学的工作态度，很快就进入了工作角色。工作中，认真研读政策文件，积极和各乡镇扶贫专干联系，指导填写精准扶贫户级采集表，做好汇总统计工作，及时向领导汇报数据审核情况。在精准扶贫工作时间紧，工作量大的情况下，依旧精准到户、到人审核劳动力培训户级采集表，确保每个有培训需求的劳动力都能享受免费培训的政策，为了不耽误各乡镇以及总体的工作进度，经常主动加班到深夜。

作为人社局精准扶贫大数据平台的业务员，实时监控大数据平台劳动力培训的数据更新，积极和万维工程师联系，掌握各统计数据的统计方法，及时解决我县大数据平台劳动力培训统计数据的异常变化。

四、勤于思考业务，研究本职体会多

在每次精准扶贫劳动力培训户级采集表审核结束后，做好工作笔记，认真统计审核结果，列出存在的不足和问题，形成阶段工作总结。

三年来，该同志时时、处处以大局为重，爽快的接受各项工作任务，带着高度责任感进入工作角色，无论在什么岗位、干什么工作，也不管是份内还是份外事，都能尽职尽责的干好，尽心尽力地完成，凭着扎实的政策知识基础、严谨的工作作风、勤奋好学的工作态度，获得身边领导同事的一致好评。

一、服从工作安排，优质服务态度好

二、刻苦钻研业务，掌握政策基础好

三、善于学习总结，工作认真效率高

自20xx年精准扶贫大数据平台信息采集工作开展以来，承

办精准扶贫大数据平台劳动力培训信息采集表的审核工作，该同志凭着扎实的政策知识基础、严谨的工作作风、勤奋好学的工作态度，很快就进入了工作角色。工作中，认真研读政策文件，积极和各乡镇扶贫专干联系，指导填写精准扶贫户级采集表，做好汇总统计工作，及时向领导汇报数据审核情况。在精准扶贫工作时间紧，工作量大的情况下，依旧精准到户、到人审核劳动力培训户级采集表，确保每个有培训需求的劳动力都能享受免费培训的政策，为了不耽误各乡镇以及总体的工作进度，经常主动加班到深夜。

四、勤于思考业务，研究本职体会多

在每次精准扶贫劳动力培训户级采集表审核结束后，做好工作笔记，认真统计审核结果，列出存在的不足和问题，形成阶段工作总结。

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