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陈向华个人事迹材料篇1
__,男,汉族,__年6月生,中共预备党员,安徽理工大学能源与安全学院采矿工程专业20__级学生,班级学习委员。曾获国家励志奖学金两次,20__年“高社杯”全国大学生数学建模竞赛一等奖,20__年全国大学生英语竞赛三等奖,校“优秀共青团员干部”、“三好学生”等称号。
时间如白驹过隙,四年的大学生活转眼间已经度过了一半,如今,我已是大三的学生。回首两年间,汗与泪,苦与乐,喜与悲,交织在一起,在不知不觉中铸就了两年后破茧而出的我。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气,不变的是当初的梦想与志向。坚信“有志者事竟成”,两年来,我一直按自己当初的规划努力奋斗,一步一个脚印,朝着自己的目标前进。我用真挚的热情丰富每一天,充实每一个青春的阶段,不让自己的青春留下遗憾。一路走来,所历练出的是成长,磨砺出的是品行,坚持不懈的是信念,永不言弃的是追求。我一直恪守自己的座右铭:“自己选择的路,跪着也要走完”。
做学习中的佼佼者
我清楚地知道学习是学生的第一要义,我也清楚地知道学习不是为别人学的,而是为自己所学的。
1、刚迈进大学时,迷茫的我对大学生活近乎一无所知,不知道该怎么去学习、如何去学习,后来,我们的辅导员给我们说,大学学习在于学理、主动学习,并不是像高中时那样机械的、被动的去学习。经过两年的磨练,我已经学会该怎么去学习:大学学习最主要的在于自学能力的培养,学会独立的去支配学习时间,自觉、主动地去学习。大学的学习既要求我们掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。学习中,我充分利用时间,讲究效率和方法,学习工作娱乐三不误。课前,我认真做好预习,对老师上课要讲的内容做大致的了解,标记出重点和难点,以便上课时能有的放矢;上课时,我专心致志的听课老师上课,紧跟老师的步伐;课后,对于老师布置的作业,我都能尽可能的保质保量完成,尽自己所能做到最好,向老师、同学表现出最让自己满意的一面。对于专业外的知识,视自己的兴趣广为涉猎,以此来扩大自己的知识面,提高自己的综合能力。虽说术业有专攻,但作为21世纪的大学生真不该把自己的眼光局限在专业范围之内,我对自己的要求是:在尽力学好自己的专业之余,对专业外知识应略懂一二。知识无边界,见识无止境,人要发展就要在有限的时间里学习无限的知识,做到活到老学到老。两年来,除了学习专业知识之外我还根据自己兴趣,学习研究电脑photoshop 、auto cad软件等,掌握了电脑基本设计技术。另外,我还积极参加了一些学科竞赛、英语四六级、计算机等级考试等。最终,通过自己的努力,我在大一学通过了英语四级考试,在大二学年顺利通过了英语六级、国家计算机二级考试,并且获得20__年全国大学生英语竞赛三等奖、20__年“高社杯”全国大学生数学建模竞赛一等奖、20__年第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第一阶段三等奖等奖项。当然,这些奖项仅仅代表着过去,是对我的一种鞭策,我将在仅剩的两年里取长补短,以求更大的进步,争取做到本专业的最好、专业外的更好。
做思想上的先进者
大一时期,我便坚定了自己的立场,积极主动地向党组织递交了入党申请书。我在思想上,积极进取,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。在日常生活中,一方面,我积极向老党员同志学习,不断地向党组织靠拢,坚持经常用“日参省乎己”的党员标准来审视要求自己;另一方面,我通过阅读_、《中国共产党历史上的80件大事》、《中国共产党章程》等书籍材料,不断地丰富自己的理论知识,提高自己的党性修养。由于思想先进,表现突出,我都得到了组织的认可,在大一顺利通过入党积极分子的相关考核,并且在大二顺利成为一名预备党员,现在的我是一名班级学习委员,对于我来说,践行“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨,就是工作诚诚恳恳,办事踏踏实实,积极主动为同学服务,力所能及地为同学解决问题,配合辅导员做好各项班级工作,在同学中起到良好的模范带头作用。日后,我会继续坚定自己的信仰,严格要求自己,争取早日成为一名中共 党员。
做生活中的有心者
我深知自己出身在农民家庭,家境贫穷,但是我有一直在背后默默鼓舞我的父母,父母花很多钱来送我读大学,从小就懂得花钱容易赚钱难,所以生活中我勤俭节约,不乱花一分钱,不与人攀比,我还利用课余时间在校党委宣传部找了一份勤工助学工作,以此充实自己的生活和赚取一些经济上的补助。今年暑假我还参加了暑期社会实践活动,我们的团队“爱之翼支教服务团”在安徽颍上县沈庄村开展了为期15天的支教活动。在支教中,我受益匪浅,一方面锻炼了自己,增加了社会经验,做到了把理论和实践相结合;另一方面,提高了我们的团队合作能力,使我们更加懂得了“合作共赢”的理念。生活中,我坦诚乐观,以一颗真挚的心与人相处,因为我相信,只要我拿出自己的诚心给朋友,无论朋友怎么看待,我自己都感到问心无愧,用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,建立了良好的人际关系。
大学生活是人生逐梦中的一个重要阶段,回首逝去的岁月,在逐梦的路途中,纵然有点累,但是我心中是很充实的。是猛虎,就应该腾跃于丛岭,在大地的胸膛上体验生命的昂扬;是蛟龙,就应该叱咤于深水,在大海的血液里成就生命的灵性。今后,我将更加努力,发奋图强,争取早日实现自己的梦想。
陈向华个人事迹材料篇2
步洪涛,男,中共党员,中学一级教师。1979年7月27日出生,20xx年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,20xx年5月,所带班集体授予“20xx—20xx年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在20xx、20xx年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。
一、认真完成工作,明确工作方向。
本学期我担任高三(2)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,作为毕业班的班主任,我又深知责任重大,能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者,我感到荣幸。高三年级,学生面对升学压力,思想波动大,每一个细节都会影响学生的成绩,只有付出更多的努力,才能得到学生的认可。所以,我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课,做到有准备,有感情,有反思,有存档。本学期,我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源,收集整理优秀教育视频,利用课间时间组织学生观看,从高一年级至今,先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇,并组织学生写观后感,在班级展示,这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操,两自的常规管理,坚持以身作则的教育理念,要求学生做到的,自己要做好,要求学生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收获,多次在学校德育工作学生量化评教中,名列前茅。曾获得20xx年度张家口市优秀班主任,涿鹿中学第二届魅力班主任。20xx年校优秀班主任,20xx年校优秀班主任,
二、专研教育理论,提高业务水平。
面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,20xx年,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,20xx年德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。20xx年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。20xx年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20xx年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》20xx年12期发表。
三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。
涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。
开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得20xx年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,20xx年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”20xx年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。
班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20xx年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的.人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。
班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任涿鹿中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为涿鹿中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。
献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。
四、创建教改窗口,提高工作效率。
我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
陈向华个人事迹材料篇3
我叫卢xx,就读于温州市南浦小学四年(3)班。我以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在班级里我是老师的得力小助手,在学校大队部里也是工作一把手。3年内连续被评为校"优秀少先队员"、"优秀大队干部"的光荣称号。
(一) 班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班干部和大队干部,我处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责。老师交给的任务我都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。热爱劳动,关心集体也是我身上的闪光点。在学校大扫除,一马当先,每次大扫除在我的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
(二) 勤奋好学,视野开阔。
在学习上,我勤奋好学,积极进取,是同学们学习的好榜样。从入学到现在我作业工整,每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是我课余的一大乐事,只要一见到书,我总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的`写作水平。
(三) 兴趣广泛,多才多艺。
我积极参加学校组织的各项活动,无论是科技节还是艺术节、运动会都积极参加,并取得好成绩。我擅长唱歌、笛子、主持、篮球、兵乓球、羽毛球。经常参加校外举行的各类比赛和演出,有丰富的舞台经验。
优秀的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,我成了同学们学习的榜样。但我并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。同时,我也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
陈向华个人事迹材料篇4
__,女,31岁,大专学历,护士,20__年毕业于石河子卫校,于20__年经过自考取得大专文凭。该同志是医院较为出色的护士之一,曾多次被评为先进工作者和优秀护士。
她具有较高的思想政治素质和良好的职业道德,服务热情周到。在护理岗位上始终兢兢业业,无怨无悔,默默无闻地奉献,用炽爱温暖着病榻上的患者,用满腔真情感动着每一位病人的心灵。
她没干出惊天动地的伟业,却以自我的实际行动践行了一名护士的天职。在多年的工作中,她始终坚持“一切以病人为中心”原则,实行“六心”服务,真正做到了一切为病人,为了病人的一切。在工作中认认真真,对本职工作都能够出色地完成,对领导部署的指令性任务更是能够一丝不苟的,不折不扣的完成,受到同事们的一致认同和称赞,并能够主动协助护士长搞好病房的管理工作。在工作中遇到困难,会及时与同事沟通,确保工作的顺利进行。平时能尊重老同志,主动向她们请教,学习她们的优点、长处。做为实习护士带教教师,能够主动做好传、帮、带,将自我的知识和经验毫无保留的传授给新护理人员。
她切实全面履行自我的职责,作为优质护理服务科室的职责护士组组长,她利用所有能够利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作,经常带领本组护士巡视病房,与患者沟通交流,以最快的速度解决患者的疑问及要求,及时观察记录病情变化,评估病人存在的护理问题,采取护理措施,观察效果。经常利用午时治疗结束时间为病人洗脸、洗头、翻身拍背、修剪指甲等。得到了患者、家属及医护人员的一致好评。有一个济困的病人因胫腓骨骨折住院,家里没人照顾,手术后需卧床休息,不能下床,生活无法自理,她不怕苦不怕脏不怕累,经常给病人剃胡须、洗脸、洗头、剪指甲、打饭、端屎倒尿,得到了病人的好评。
工作中的她是一个有“心”的护士,她认为当护士首先要具备和病人沟通的技巧,那就是“微笑”服务,微笑了,病人才能感受你的态度、你的亲近,否则,护患之间就会构成隔阂,很难融洽起来。工作中的她总是面带笑容,无论进病房,也不论是治疗时,还是平日闲暇,只要应对病人,她都是以笑相迎,认真询问,耐心解答,并且做到百问不厌,百答不烦。
她始终以“救死扶伤,实行革命人道主义”为座右铭,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”为己任,在平凡的工作岗位上,刻苦钻研,扎实工作,无私奉献着。以奉献为宗旨,用勤勉敬业、热情和爱心,打造了自我闪亮的青春。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰无数的病人;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是一位当之无愧的优秀护士。
陈向华个人事迹材料篇5
xxx,男,中共党员,现任xxx公司党委xx、纪委书记、机关支部纪检委员。自20xx年9月到xxx公司任职以来,该同志紧扣各级工作部署,以身作则,率先垂范,在做好廉洁自律的同时,始终自觉担负起党章赋予的监督执纪问责工作使命,较好协助党委突出国有企业经营发展中的领导作用。
一、勇于自己革新,思想上要求进步。
无论是在原有行政事务性岗位还是转至党务工作,该同志均能保持主动学习、要求进步的心态,积极参加各级思想政治学习和内部培训,并认真撰写学习心得和自己问题检视,不断纠正个人短板和提升个人思想政治素养。20xx年以来,参加县委党校中青班培训1期、县纪委县监委学习培训18次,公司党委会议14次,撰写组织生活会2篇、政治生日发言材料1篇、党性分析材料1篇、学习笔记10000多字、学习总结1篇,并在县委党校第二十二期中青班学习中被评为“优秀学员”荣誉称号。
二、敢于担当作为,工作上勇挑重担。
20xx年2月,在新冠疫情形势较为严峻时期,该同志积极响应县委县政府号召,遇事冲锋在前,主动参与外来客流教大、风险较高的xx高铁站疫情防控值守工作。其间不仅严格落实岗位值守要求,还协助驻点县领导具体负责高铁疫情防控组信息采集推送、政策解释沟通、防控政策细化分解及相关后勤保障服务工作,未发生任何突发事件和疫情负面信息传播问题。
三、角色定位精准,参谋助手作用突出。
该同志具备较强综合协调和问题分析研判能力,立足于执纪监督问责工作,协助党委常态化推进干部职工队伍和内控体系建设,较好推进为公司规范化管理和廉政风险防控工作。一是强化队伍建设,打好监督执纪问责“预防针”。以思想建设和业务水平提升为抓手,聚焦财务管理、项目工程、物资采购等关键领域和重要节庆活动,积极开展干部职工思想教育和警示约谈工作。20xx年以来,共计组织召开党风廉政会议4次、集中观看相关警示教育片2次、反“围猎”知识培训1次、提请党委专题研究党风廉政工作1次、预防提醒43人次、询问示警谈话15人次、“业务骨干上讲堂”活动2期。二是强化风险管控,堵塞内部管理漏洞。聚焦管理“薄弱点”和“关键点”,积极参与内控体系建设和督查暗访相关工作。截止目前,共计开展内部督查10余次、“回头看”3次,下发纪检监察建议书4份、督办通知书5份,参与细化内控制度5章41条,安装线索举报公示牌11幅,收到转办非纪检问题线索2条,完善重要业务往来信息库3个、廉政档案92份;三是发挥“护航”作用,倒逼责任落实。紧盯坝区种植经营、在建项目、扶贫资金管理、疫情防控、环保督察项目等关键点位和重要工作,深入项目(基地)一线开展督查暗访和内控程序指导,切实做好重点项目和重要工作落实情况跟踪督查。截止目前,共计开展督查20余次,督办事项13项、通报处理4次7人。
四、率先垂范,时时维护党员先锋形象。
该同志始终坚定“正人先正己”的工作理念,在责令分管部门和集团所属职工做好廉洁自律的同时,主动学习践行相关规定,切实做到不仁之事不做、不义之财不取,不正之风不沾、不法之事不干。一是主动学习党纪法规和单位规章制度,逐步明晰自身干事底线和工作思路,提高拒腐防变和监督执纪问责理论水平;二是无论是抽调参与疫情防控、脱贫攻坚还是监督执纪问责工作,始终保持共产党人先锋模范形象,主动对接了解工作标准和办事程序,细化落实具体措施,全力发挥协调调度和先锋模范作用;三是始终坚持“一碗水端平”的工作理念,盯紧看牢分管部门人员工作状态和思想认识,做好思想疏导和作风整治。任期内未发生任何拈轻怕重和区别对待的选择性处罚的问题。
五、创新意识强,工作思维活跃。
该同志能够结合公司实际,将党建工作同生产经营业务融合同步推进,较好发挥党建在生产经营中的引领和推动作用。一是结合一线督查暗访发现问题,采取建议书、督办书和约谈警示等方式,书面清晰反馈重点领域、关键环节内控风险隐患及整改意见和建议,为推动经营环节堵塞风险漏洞提供可参照、可操作的工作思路;二是本着厉行节俭的原则,以党建工作为抓手,组织党员及干部职工下沉至公司所属种植及旅游相关点位开展“主题党日”活动,全力搭建各业务板块干部职工相互协作、集体参与的互动模式,巩固提升党组织在干部职工中凝聚作用;多年来,该同志立足于岗位职责,始终保持高度负责的态度和饱满的工作激情,积极参与各级重点工作跟踪协调和督查指导,较好完成各项重点工作任务。
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