我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作，所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。给予学生发展空间，让每一个学生健康快乐成长是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者，在平时不少老师会尊称我为领导，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的服务者。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动情况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展，我主动及时向校领导汇报我的工作情况，配合各中队辅导员开展工作，勤于收集队员意见，尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地提高每一个人参与的积极性。

二、加强组织建设，扩大宣传力度。

班级量化管理是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十多条的评分细则，由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作，他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。班级量化管理工作是培养队干的工作能力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣传墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从小亮新活细实出发，从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传，坚持做到三分活动、七分宣传，努力做好教育宣传力度。

三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

1、三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平时助人为乐，在班中积极为班级服务，为同学服务。在月底评出一批学雷锋小标兵，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们认真做到了十个一活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座，②各班召开一次主题班会，③每人写一篇征文，④唱一首爱国歌曲，⑤各班出一版墙报，⑥开展一次故事会演讲比赛，⑦开展一节读书交流阅读课，⑧每人有一本读书笔记，⑨每人捐一本好书，⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣，为进一步打造书香校园开辟了新的路线。

3、六一儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过入队仪式、拔河比赛、趣味竞技活动、一张纸献爱心工程启动这一系列活动，让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自一张纸献爱心工程启动以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元，为我校帮扶行动提供了很好的资金。

4、建队日学校大队部组织大队会，举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看红领巾故事专题节目。出关于祖国发展我成长为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

5、校运会，组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校在进步，我们在成长。

6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如：本校帮扶活动，为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区寒冬送暖活动等。通过这些爱心活动，传承了一方有难，八方支援的中华民族的传统美德。

一年当中，少先队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，通过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，少先队部结合学校迎接自治区常规检查，努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，为学校通过迎检作出了不少的成绩，给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

四、不足与今后的努力方向

班级量化管理还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识，经常组织辅导员培训学习，强化教师的言行举止，让教师的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、认真做好每一件小事;

2、主动积极去组织各种活动;

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。

4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

导员述职报告篇2

尊敬的各位领导老师：

你们好!

这一年，是收获的一年，也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作，廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

20_年上半年，我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作，党校培训注重实效，共培训学员176人，积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

20_年9月，我担任了_年级新生499人12个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在责任心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，积极有效的服务于学院、学校。在20_年军训中，我院获得学校的“优秀组织”奖。

二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开，活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖，社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖，社员张洋接受了齐鲁电视台的采访，而杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

20_年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展，社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

20_年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

回顾一年的工作，有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足，面对新的工作与任务，我会优化工作方法，提高工作效率，我将投入全部热情开展工作，力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列，请领导老师给与批评帮助。

述职人_x

20_年x月x日

导员述职报告篇3

尊敬的各位领导、老师你们好：

本学期，本人在担任四年级二班班主任、语文教学工作和全校八个班微机教学工作的同时兼任少先队大队辅导员，在工作上勤勤恳恳，兢兢业业，刻苦钻研，今年五月份获得了即墨市心理健康优质课一等奖。为了更好地接受大家的帮助和监督，在此我把一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一下简要的汇报。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

(一)、抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，定期召开班主任工作会。

2、加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每天中午都有一个播音专栏，并且落实到班级。星期一安全小卫士【四年级】，目的是增强学生的安全意识，懂得基本的安全知识。星期二是快乐一族(心理健康专栏)【五⑴班】亦在活跃学生思维，放松学生心情。星期三是佳作欣赏【六⑴班】，激发学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯，提高学生的写作水平。星期四是科海拾贝【五⑵班】培养学生热爱科学的情感，丰富学生的科技知识。星期五是书香阁【六⑵班】。课间操时间为新闻袋袋裤和每周一歌栏目大力宣传各班的好人好事。

2、成立了小记者站，并且在慰问敬老院等实践活动中培训指导。

3、通过举办朗读比赛，选举产生了新的'播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素质，及广播实际效应。指导播音员重新布置了广播室。

4、在班主任的推荐下成立了小编辑队。

5、重新调整成立了学校红领巾执勤队的组织。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的积极性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈红领巾执勤队的检查情况，让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

7、利用校园广播等手段，宣传报道各班的班级文化建设情况。

(二) 、完善各项制度

制定了广播室条例，小记者管理条例，小编辑工作守则，法制教育制度，廉洁教育制度，文明礼仪教育制度，队干部培训制度等。

二、以“争章达标”为主要载体，开展雏鹰争章活动。

在争章活动中表现特别突出的学生评为“金色阳光少年”，所有达标的学生评为“文明之星”。并把所有达标学生的照片张榜表扬。

三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。因此注重了狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会红领巾广播新闻袋袋裤栏目及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“文明班”评比。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

2。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式，迎新年联欢会等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3。通过国旗下的讲话、班会课等形式对队员作法制、安全教育。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强学生良好习惯的养成教育，如：文明礼貌、不吃零食。特别是学生吃零食的坏习惯由来已久，家长意见大，成了老大难，始终无法解决。本学期，在本校老师们的共同努力下，不断强化，要求严厉，终于使学生改掉了这个坏习惯，也得到了家长的认可。

(三)积极组织学生参加有益的活动

“教师节”组织学生为全体教师“献真情，送温暖”，利用广播大力宣扬尊师重教。“重阳节”组织全体五六年段同学带了许多苹果，橘子，鸡(鸭)蛋，衣服等慰问到福利院慰问孤寡老人和孤儿，对孩子们进行了一次尊老爱幼的美德教育。“建队日”举行了题为“红领巾，我为你自豪”的新队员入队仪式。壮大了少先队队伍。根据上级安排，认真组织三到六年级学生观看电影，并写好观后感。定期布置主题校刊和班刊。本学期共出了题为：庆元旦，庆祝国庆节，庆祝教师节，安全记心上，廉洁教育等专题板报。组织各年段单班级开展了形式多样的主题中队会。六(1)班的主题“奥运在我心” ，五(1)班的主题“学会感恩”，三(1)班的主题 “巧手运动会”，二(1)班的主题 “感恩父母”。各班师生都非常重视主题中队会，作了充分的准备，取得了很好的效果。

二、不足和来年打算

俗话说：金无足赤，人无完人。工作中尚有诸多不足之处，还请大家多多批评指正。

1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变，因此，新学期要继续做好小播音员的选拔和培训，新闻袋袋裤栏目广播稿件还需要丰富。

2、努力争取改善期台升旗条件，使得升旗活动更加规范。

3、争取训练一支鼓号队。

4、小记者站的工作还要加强，要大力培养小记者，与报社加强联系，争取发表更多学生作品，扩大外宣，提升我校知名度。

5、“文明班”评比还要继续坚持。评比量化细则有待出台。使评比更具有操作性，可比性和公平性。

6、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化，制度化。

7、心理健康活动和建设还需多学习，实践摸索。

导员述职报告篇4

自今年9月份担任校少先队大队辅导员以来，工作上虽然还处于摸索和学习的阶段，但这三个月以来，少先队工作的顺利开展离不开校领导及全体师生的支持与帮助，在此深表感谢!现就这段时间的工作开展，述职如下：

一、新岗位、新思路

辅导员的工作宗旨是：“给与学生发展的空间，让每一个学生健康快乐成长”。

我认为辅导员在工作中是一个引领者、实践者、是一个保护者、营造者、更是一个服务者。在努力工作的同时，我更庆幸自己成为了一名学习者，作为一名新任辅导员，为了能够组织开展好少先队工作，必须不断地参加各级各类有关少先队工作的培训学习，同时还需通过阅读辅导员相关书籍、网络查询、校际互动等多种途径让自己对少先队工作逐步熟悉，让自己的业务能力逐步提升。

为了让少先队工作能顺利开展，我主动及时地向校领导汇报工作情况，配合各中队辅导员开展工作，勤于收集队员意见，尽量让队员们自主自动，充分发挥他们的创造精神和集体主义精神。

二、少先队工作

(一)大队部组织管理

大队部定期召开队干部会议，基本上让队干部自己组织、策划，从中锻炼队干部的能力，真正实现以培养学生的自主能力为出发点，开展好少先队各项工作。队室管理、升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播等，每次活动结束都及时进行总结、交流。从开始到结束注重活动的每个细节，坚持做到“活动分层、人人参与、互相协作、分工不分家”，让少先队活动在井然有序中进行。

少先队大队干部是辅导员开展少先队工作的主力军，中队轮流制执勤是我校少先队工作重点之一，大队部由22个学生干部岗位组成，通过分工合作进行检查、宣传少先队工作，大队干部通过学习、文明、安全等多方面对全体队员进行监督、教育。中队轮流执勤制和大队干部分工合作检查监督是培养队员和队干部工作能力的主要途径。

(二)少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生活动的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

开学初，组织开展了仪式感浓厚的开学典礼，队员们认识新朋友、欢迎新老师，重温队史，学习正确规范的佩戴红领巾;10月以“爱国主义教育”为主题，开展“我讲__的故事”之“__教导在心中”的系列活动，引导队员们坚定不移地听党话，跟党走，增强少先队员们的责任感和使命感;十月底，第29届少代会围绕“拥抱新时代 ·争做新时代好队员”的主题隆重召开，开展了新一届的大队委员改选工作;12月4日是小红星儿童团日，将举行一年级“入团”仪式，年底将举行“20__迎新”庆祝活动。

(三)少先队课题

少先队市级课题---《少先队改革背景下对建构家校共育队建新模式的探究》从开题至今一直在稳步推进，对少先队品牌特色活动课程《_》的系列调查问卷做了相关数据的收集，期待以“_”为载体，开启更深次的家校共育新模式。

在短短的几个月工作中，有忧虑，有迷茫，有困顿。但看到平阳孩子们在少先队活动中的积极参与，我想我是充实和满足的!少先队大队部将尽力用好每一个主题，精心策划每一场活动，严谨落实，争取各项活动都开展得有效并且高效。

三、常规教育教学

除担任英语学科教学工作以外，还承担着社团和小号队日常训练工作。在少先队工作、学科教学工作、社团辅导工作三者间，通过有机整合，消除教学间的冲突与矛盾，较好的完成了各项工作，并取得了初步成果。今后会继续努力让各项工作继续开展下去。

四、反思

大队部管理制度还有待进一步完善。在红领巾广播和电视台工作上的策划和布局可以进一步量化和细化。加强辅导员团队的学习、培训，使辅导员队伍更加强大。

五、工作感??

1、认真做好每一件事，积极主动组织好各种教育教学活动，教育工作事事无小事。

2、作为新任的大队辅导员，要不断的学习，不仅要提升自身的业务能力，更要提高工作的艺术性，团结一切可以团结的力量，开展好工作。

导员述职报告篇5

自xx年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度具体负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。

从xx年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提醒自己少谈困难，多想办法，使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下：

一、加强自身的理论学习

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育

思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手电气专业时，学生已经经历了三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。

三、加强学风、班风、舍风建设

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。对于xx级新生来说学风问题必须早抓、严抓，将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，采取说服教育的方法，让他们认识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”，给成绩较差的学生学生进行课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。目前xx级同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，鼓励班委干部发挥模范作用，在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑，禁止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

四、关注贫困生工作

我所带的294名学生中有电气工程xx级有17名家庭经济比比较困难的学生，7名学生成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助与教育，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能振奋精神，安心学习。

五、加强安全教育

通过班会和主题教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生，在不涉及学生个人隐私的情况下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

六、其他学生工作

本学期开学后，根据学生的考试成绩，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况，通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊，井然有序。

回首我xx年度的工作，在领导的大力支持和鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点的成绩，比如：整个应院11个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学，另外，电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。

导员述职报告篇6

忙碌的20xx年即将过去，在学院党委、行政的领导和关心下，本人始终贯彻"以人为本，服务至上"的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提高学生的综合素质为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将相关情况汇报如下：

一、坚持学习，勇于探索，努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习基础，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中提高自我，努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。

三、班级活动组织参加情况

⑴坚持学院的主体班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。 ⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会，元旦晚会等。

⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，在主题班会开展时，鼓励大家展示自己的另一面，进一步增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

四、文明宿舍建设

宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深入学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况，及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

五、配合学校活动，鼓励学生积极参加提升自身素质

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展，包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动，另外，我班与食品2、3班举行了联谊活动，这些活动为同学们提供了学习交流平台，而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的自身素质。

六、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习，并请教有经验的老师。但参加工作时间较短，理论水平还很低，难以确定研究方向，研究能力还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。

2、工作经验不足，工作能力有待进一步提高

工作中，由于自己工作经验的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对近半年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈，有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。

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