大家好！我叫__，女，出生于1972年11月，中共党员。1996年10月汉语言文学教育专业自考毕业。20_年6月经教育局考核任命为教导主任。过去的几年对于我个人来说是接受挑战的几年、充满希望和不断探索的几年，同时也是开拓创新和学习实践的几年。在这几年里我牢固树立“服务学校、服务教师、服务学生、服务家长”的服务意识，着重抓本校教导处日常事务，担任语文教学工作和班主作工作。回顾这几年，本人一直以实干、谦逊的精神做每一项工作，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决的问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校。在工作中收到了一定的实效。现述职如下，敬请大家审议并恳请各位批评指正。

一、思想政治方面

我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把自己想象得多么优秀，但我应是称职的，是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

二、教务工作方面

作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

1、认真做好了课程设置、课表安排和教学分工工作。严格按课程计划开足开齐了课程。

2、学籍管理工作。学年初认真组织一年级班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍的审批。组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据准确无误地上传，实现了小学生学籍的电子化管理。每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。

3、教学业务常规管理。每月组织集中检查，对各年级的教案、作业等及时进行常规检查，并写出了汇总、反馈意见与建议，认真与教师交流和沟通，指出优点，同时提出改进意见，促进教师专业能力的发展。

4、教育科研工作。

①每学期都组织全校教师进行三次以上公开课交流活动，在课前给予认真指导，课后认真反思和评价，并要求教师多谈自己的想法，如果是你来上，应怎么上？这样大家各抒已见，有时争得面红耳赤也不罢休，真正达到取长补短、共同研究的目的。

②积极参加乡管理组组织的赛教活动，培养并了选派五位年轻教师在区、片区的赛课，其中我校选派的老师在片区赛课中脱颖而出，参加了雁江区组织的数学课竞赛，获得区级二等奖。文老师代表回龙乡参加丹中保片区科学课竞赛，深受同行的好评都获得了二等奖。

③积极组织教师参加各类学习和培训活动。

④组织教师进行教学研改活动，并认真写反思日记。每个教师都在不断的更新教育理念，都有自己的研究方向，教师们积极撰写论文。其中有两位教师在省级刊物上发表，有一位年轻教师在国家级刊物上发表。

⑤认真组织教师开展科研课题。由我参与主研的课题《引导学生主动参与，提高课堂教学质量》获市科研成果二等奖，现在研课题是《农村留守学生健康心理研究》。

⑥档案的收集和整理。及时收发本校的各类文件，所有档案资料都及时整理归档。逐步实现电子档与纸质档相结合的档案管理模式。

5、做好留守儿童的管理工作。我校地处偏僻农村，在外打工的家长很多，留下了大批的留守儿童，现在我校就读的留守儿童有300多人。占全校学生总数70%，我们的原则是“进得来，留得住，学得好”。

6、认真做了“两基”迎检工作，收集、整理“两基资料”真正把普九工作落到了实处。

在各级领导的正确指导下，通过全校教师的共同努力，我校教育教学质量稳步上升，其中20_年在全乡16个第一名中获12个第一名；16个第二名中获10个第二的可喜成绩。

三、教学工作方面

我在这次写 “述职报告”的过程中，突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别， “职务”强调的是一种“服务”，而“职业”却是需要用一种做事业的心态。做领导是暂时的，做教师是永远的。做为教导主任，我应该做一个教学业务的骨干。因此，我努力学习业务知识，并且我不放弃任何一次学习的机会，积极参加各种培训和教研学习活动，以提高自己的业务水平。工作中时刻以学生为主体，以学生发展为工作目标，设计和开展教育教学工作。努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力都在不断的提升，作文水平以让学生写日记为重点，让学生记身边的真人真事，使他们明白身边处处皆语文，增加学生对学习语文的兴趣。功夫不负有心人，我也取得了一定的成绩：20_年被评为雁江区“骨干教师”；20_年被评为资阳市教育系统“优秀教师”；20_年评为雁江区“德育先进个人”；20_年评为资阳市“骨干教师”。 09年、10年、11年、12年连续4年被乡党委、乡政府、乡初中评为“先进教育工作者”，从20_年起，在雁江区中小学教学质量评估中荣获八年二等奖，两年一等奖。03年——05年连续3年年度考核优秀，08年、09年连续两年年度考核优秀。07年、09年所带班级分获雁江区“先进班集体”。

五、体会和不足

我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识，在工作中，我坚持做到：换位思考，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是有大家的支持和帮助，承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。

在工作中，我还存在很多不足，比如：缺乏自信；安于平淡；害怕拒绝；不善言辞；工作中还不够大胆等，今后还需要各位老师和领导们的多多指教和帮助。

谢谢大家！

教导述职报告篇2

一、强化学习提升素质

始终把加强学习作为不断强化和提升自身党性修养和提高政治理论水平、工作能力及管理水平的重要手段。结合开展不忘初心，牢记使命主题教育学习活动和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断拓宽工作思路，提高科学研判形势的能力，增强把握大局、驾驭复杂局面、创造性开展工作的能力和水平。努力做到在学上下功夫，学懂学透不动摇，在做上下功夫，笃行求实不懈怠，在干上下功夫，聚焦担当不停步。其次，是积极参加各种培训学习，先后参加了县委举办的科级以上领导干部学习培训班和市公安局举办所长、教导员学习培训班，把学习新理论、新观念、新知识作为重要组成部分，努力提高自身的综合素质，不断提高工作业务能力，尽心尽责尽职去完成各项公安保卫工作任务；第三是做到理论联系实际、学以致用，在工作实践中找准结合点和切入点，努力克服冷、硬、横、推态度和脱离群众、形式主义、官僚主义的不良倾向，牢固树立对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明思想，积极作为、敢于担当，服务本地区社会经过发展大局的顺利开展。

二、恪尽职守认真工作

一年来，严格遵照上级公安机关的工作部署精神，以营造稳定的社会治安环境和高效的法治环境为目标，积极协同所领导团结带领全所民警，努力维护好本辖区的社会安定稳定。强化维稳意识，积极开展社会矛盾纠纷排查化解工作；认真投入开展扫黑除恶专项斗争，组织开展好上级部署各项严打整治和专项行动，加强社会治安行政管理，严厉打击各种违法犯罪活动；不断夯实基层基础，综合治理社会治安，强化消防监督和道路交通管理，加强队伍建设管理教育，竭尽全力完成好上级部署下达的各项公安保卫工作任务。在工作中，能以身作则，身先士卒，经常深入基层一线，调查了解和掌握社会治安情况，及时了解社情民意，积极为社区群众排忧解难，适时深入社区、企业、学校开展法制宣传教育，努力遏制群众的一些不良恶习风气，并全力支持党委、政府的中心工作，为促进当地社会和谐和经济发展建设，创造良好的社会治安环境。

三、拒腐防变廉政自律

一是能够严于律己。通过不忘初心，牢记使命主题教育学习活动，使自己的思想信念更加坚定，政治理念水平也得到提升，树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护。牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，强化为人民服务的宗旨观念，坚决抵制各种拜金主义、享乐主义、个人主义等腐败思潮的侵蚀，始终保持清醒的政治头脑，做到慎思、自重、自省、自警、自励。工作中能想群众之所想、急群众之所急，真心实意为社区群众服务。二是能够严格秉公执法。正确使用党和人民赋予的权力，勤政为民，不谋私利，严格依法办案，秉公力事，不徇私枉法；在行政管理审批上，注意加强监督制约机制，严格认真把关，不断改进工作作风，增强透明度，确保公平、公正、公开原则在工作中得以贯彻落实，切实维护广大群众的利益。三是自觉接受党委、政府和人民群众的监督。坚持踏踏实实做人，勤勤恳恳工作的原则，为人正直，作风正派，把自己置身于领导和群众的监督之下，能以身作则，植根人民，亲近群众，了解关心群众的疾苦；严格执行中央八项规定和落实党风廉政建设相关规定精神，做到廉洁自律，为警清廉。

一年来的工作，虽然为辖区的社会安定稳定、和谐发展做出了努力，也取得了一些成绩，但与上级组织和群众的要求还有一定的差距，主要表现在：一是学习不够系统，在思想上开拓进取还不够；二是主动研究、深入探索新的业务工作方法和技巧方面做得不够；三是学以致用做的不够，政治理论知识水平有待提升，在对待繁杂的公安保卫工作任务压力，有时会出现懒政的思想。在今后的工作中，我将进一步认真贯彻学习党的十九大精神，以习近平新时代精神为引领和对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明四句话十六个字总要求为目标，不断开拓公安工作新思路，扎实勤恳、积极做好各项公安保卫工作，为全乡的社会和谐稳定和经济发展建设而努力奋斗。

教导述职报告篇3

领导、各位老师：

小学教导主任个人述职报告

大家好！

伴随着xx小学前进的步伐，我们一起走过了20xx。蓦然回首，往事历历在目。记得有一句话这样说：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持”。我是幸福的，因为有着有着关爱我的领导和同事们；xx的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了一个又一个的检查……

回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、课题组、校本培训、课题研究、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作。根据学校工作安排，下半年，我主要负责校区教学培训指导工作（语文、英语），师生管理、德育、艺术、档案仪器管理、专用教室管理等工作。

俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报如下。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习科学发展观。自9月份学习实践xx活动开展以来，我通过集中学习、自学等方式学习笔记累计万余字。并能对自己的工作进行剖析，撰写工作反思，教学质量分析等。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

二、做好教师角色，做好表率。

1、做了两年的行政工作，我深深明白，做领导是暂时的，做教师是永远的。做为教导主任，我应该做一个教学业务的骨干。因此，我努力学习业务知识，在教体局组织的教导主任《教学管理常规》考试中我取得了第一名。并且我不放弃任何一次学习的机会，特别是市县组织的各种培训，我更积极参加，以提高自己的业务水平。一年来我外出学习10余次，校内外共听课近200节。

三、教学管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

（一）领导和指导课题工作。

作为教研行政负责人，能带领全体老师积极投入课题研究工作。xx年，我校参加了市“十一·五”规划课题《xxxx》。xx上半年完成课题申报工作。xx下半年课题立项。组内制定了详细的课题计划，进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作，认真收集资料，建立专项档案。09年，课题工作取得了初步成效，进入中期研究阶段。

根据中心校工作安排部署，我校教师人人有课题，并做好结题报告，逐一验收。

（二）学籍管理工作：

1、学年初认真组织一年级班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。

4、完成教体局“四率”、基层报表等。

5、到我校区范围内调查了解xx年适龄儿童入学情况，确保学区范围内入学率达到100%。

（三）教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。

1、平时能把各项常规工作精心布置策划，将工作细化、量化，准确及时地传达到各办公室及有关人员手中，保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

2、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

学校课程表的安排也就好像一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成的，用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。

（四）教学常规工作

教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时，积极创造条件落实课程计划，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

1、对各年级的教案、作业等及时进行常规检查，并写出反馈意见与建议。

2、组织行政随堂听课。

3、加大常规检查指导力度，促进教师专业能力的发展。

4、上半年组织了一、二年级的`写字竞赛，三至六年级的造句比赛；下半年组织了一、二年级的写字比赛、三至六年级的片段作文竞赛；一至六年级的数学口算竞赛；四至六年级英语书写竞赛。

（五）校本研训工作。

1、积极参加学校校本研究，顺利完成校本教材编写工作。

2、组织xx、xx参加县品德与生活、英语教学评优，分获一等奖。

3、精心组织筹划教学评优工作，于4月份组织完成语文、数学、英语评优，并及时总结。

4、认真策划班主任培训、教师培训工作。

5、做好特岗教师的指导。11月份，教研室对特岗教师的评估在我校举行，我尽量放下其他工作，做好各项准备工作。并认真指导特岗教师讲课，取得较好的效果。

（六）认真做好考务工作。

制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

1、考试前对学生进行期末复习总动员。

2、精心布置期中、期末考试相关工作。

3、对考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预安排，安排年级负责人写好年级试卷分析表。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：

1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没能很好地静下心来总结很多老师的教学经验。

2、工作中缺少力度，管理学习不够、安于现状，工作缺乏艺术性。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最后，衷心地企盼我们学校越走越好！

述职人：

20xx年xx月xx日

教导述职报告篇4

时间过的很快，还未来得及细细品味，20xx年又即将过去了，回首一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。感叹之余，现将一年来的工作总结如下：

作为一名教师，在教育教学中我始终铭记：“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事”这十六个字，认真履行教好书育好人的职责，认真备好每一节课，上好每一堂课；工作期间，严格遵守学校各项规定，认真参加学校的各项教研活动，努力加强师德修养，严格约束自己，一年来压力与动力并存、忙碌与收获同在。这一年充实并快乐着。任何一个人，不管是谁，在工作上都需要伙伴，所以我努力树立与同事合作并进的团队精神。在实际工作中，无论是少先队献词工作、寒假管乐队训练、还是省市区团拜表演、竖笛比赛、合唱节目录制、艺术节活动……我都能用负责的态度认真对待，加班加点，任劳任怨，所有活动都离不开我与同事们一起合作的影子。也正是因为我们的共同努力，学校的艺术活动也取得了较好的成绩。

教导处的工作我坚持“认真、务实”的工作作风，在部长的带领下，同事的支持下，有条不紊地开展着工作。在教导处我主要负责课程安排、临时代课安排、教师考勤、“两免一补”的登记与审核、档案管理等事务性工作。教导处的任务多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守、踏踏实实做好每一件事。

一份努力，一份收获，20xx年3月我的教案《小乌鸦爱妈妈》获青海省音乐课例评选一等奖；4月获得西宁市第届少儿器乐大赛辅导奖；8月，我为青海省特岗教师做了《如何上好一堂音乐课》专题讲座；论文《用爱心去开垦心中那片天地》发表于青海师大学报。

静心思量，一年来的工作不足之处还很多，有待改进提升的空间还很大。新的一年，我将加强教育新思想、新理念的学习，切实转变工作认知角色，全面提升思想素养，更好地理解与执行校长的办学、治学理念，协调好职责内的事务、人际关系，做好校长的得力助手，当好给教师、学生“搬凳子”的人。

教导述职报告篇5

今年以来，在营党委的正确领导下，在连队党支部集体领导和全连官兵的大力支持下，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，牢固树立以连队为家的思想，安心基层，尽职尽责，努力做好新形势下的部队思想政治工作，确保了连队官兵信念坚定，思想稳定，军事过硬。现将一年来的工作述职如下：

一、注重政治理论学习，努力提高自身及全连官兵的政治素养

年初以来，我按照团党委关于加强理论学习的有关指示精神和营党委对于学习的要求，下工夫抓了自身的理论学习，一年中，先后学习了建设偶中国特色社会主义理论，科学发展观和党的十七大报告。团、营每次组织理论辅导，我都积极参加，并认真写心得体会。在学习时间安排上，每天除了严格落实三个半小时外，我还至少挤出两小时的时间用于自学。为增强学习的效果，我十分注重日常的知识积累，每当遇到好的文章或学习资料，我都认真摘抄，反复学习，并尽力将其运用到工作实践中。在抓好自身学习的同时，我还十分重视抓好连队官兵的学习，每当党和国家出台新的政策法规，我都及时组织全连官兵学习讨论，领会其精髓。为帮助官兵搞好学习，连队建立了学习室，购买了学习资料，为每名官兵建立了理论笔记本、心得体会本和名言警句摘抄本。今年，全连官兵人均写读书笔记28篇，其中有6名官兵的读书笔记还参加了团里组织的读书笔记展。通过系统学习，全连官兵的理论修养、政治觉悟和工作热情都有了很大提高。

二、坚持以德代兵和以情带兵相结合，在战士中树立了较高威信

作为一名基层带兵人，我深知爱兵的重要性。所以，在与官兵的交往中，我始终坚持工作中我是连队领导，生活中我是官兵中的一员，以平等的身份与官兵交朋友。在战士考学、入党、学技术、选改士官等热点敏感问题上，始终坚持公平、公正、公开的原则，不搞暗箱操作、不搞权钱交易、不拉老乡关系，严格按标准和要求办事，深得官兵信赖和拥护。同时，我还坚持以德代兵和以情带兵的有机结合，关心士兵疾苦，积极为他们排忧解难。今年连里有八名服役期满的战士面临走留问题，因入党、选改士官的名额有限，竞争激烈，矛盾较大。为此，我主动靠上去做深入细致的思想工作，注重在心理上对战士进行安慰疏导，在生活上予以关心照顾，并通过组织，力所能及地为老兵解决个人的实际困难，及时消除了他们的思想压力和心理疑虑。八名老兵两名转为士官外，其余六名同志愉快里对返乡。

三、狠抓人才培养，不断提高连队的整体作战能力

突出人才培养，全面提*兵的能力素质，是连队建设的基础。因此，针对当前兵役制度改革和士官成分新的特点，把提高士官能指挥作战，能组织训练，能管理部署和会讲、会做、会教、会做思想政治工作的三能四会作为重点。

一是突出抓住了四会教练员的培养。年初，连队制定了四会教练员培养计划，明确了教学课目和要达到的标准及时间，并利用每个星期武组织备课示教，开展干部骨干评教评学活动，让全连官兵人人参与，全面提高。目前，全连干部骨干均达到四会教练员标准。

二是突出抓了士官组训能力的培养。为适应新大纲官兵分训、士官组训的需要，我们采取以老带新、以强帮弱的方式，提高士官组训能力。

三是突出抓了士官管理能力的培养。士官是连队建设的主体，管理能力的高低，对连队的管理工作至关重要。为此，在提高士官管理能力上，我一方面手把手地传授管理经验；另一方面注重给士官提供实战能力的舞台。同时，经常组织士官们交流开展管理工作的体会和感想，使他们在实际工作中得到锻炼和提高。

四、按照科学发展观要求，大力加强党支部建设

我们紧紧围绕落实科学发展观的要求，着力抓好以增强党性、整顿作风、坚强领导、改进方法为主要内容的思想作风建设。

一是强化从严治军观念。在巩固科学发展观重要思想学习和加强警视教育的基础上，进一步加大了对党员干部的经常性教育力度，严把党员入口关和奖惩关，确保了党员队伍的纯洁性和先进性。

二是提高了落实民主集中制的质量。认真组织党支部班子成员学习上级党委《关于深入贯彻落实十六字方针，进一步加强党委民主集中制建设的意见》，结合连队实际，特别是在热点敏感问题和事关官兵切身利益的问题上，着力解决集中协调不够、以使决策不够、酝酿民主不够、实践创新不够等问题。

三是进一步抓了党人廉政建设。按照从严治党的要求，我们重点在正风气上下功夫，认真抓了党纪党规的学习，搞好经常性的竟是教育，增强廉洁自律的自觉性，并建立了《连队敏感使五测评卡》，全面推行了连务公开，较好地促进了连队的风气建设。

一年来，虽然我在本职岗位上做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在一些不足，主要有以下几点：

一是理论学习不够扎实，学习紧贴实际不够。

二是抓经常性思想工作存在不深、不细问题，致使一名战士因恋爱受挫，处理不当受到处分。

三是训练中思想政治工作缺乏针对性，没有起到鼓舞士气，激发练兵动力的目的。四是驾驭全局、统筹谋划党支部建设的能力素质还不够。

明年，我将继续保持和发扬今年的工作优点，改正缺点，克服不足，立足本职，爱岗敬业，扎根基层，忠实履行职责，为连队的全面建设再上新台阶作出自己应有的贡献。

教导述职报告篇6

上半年，我在xx区委、区政府及区城管局党委的正确领导下，在全体干部职工的共同努力下，以“创先争优”为指导，建设“三个xx”为工作思路，落实 “大走访”并与实际工作相结合，突出“文明执法，和谐管理”的理念，抓基层打基础，抓班子带队伍，抓亮点求突破，扎实推进各项工作。

一、以德为本，提升个人修为

“廉洁从政德为先”这是我的从政准则。任何一个领导干部都是从普通群众成长起来的，个人的成长离不开学习，以德从政更离不开学习。在工作中，我始终把政治理论学习作为提高自身政治素质和加强党员干部队伍建设的首要途径。除了参加党组织的学习外，平时加强自学，学习业务，努力使自己成为业务内的行家里手，学习经济、法律、管理等新知识，新经验，不断丰富自己的头脑。半年来，在提高我个人修为的同时，也十分注重对全体党员个人素质的提升。积极开展干部作风和机关效能建设活动，使全体干部职工牢记“六严禁、六严格、六严查”。严格要求全体党员根据自身岗位情况，认真做好公开承诺，并按要求分阶段对各个党员做好点评，邀请群众对党员、党组织进行评议，采纳合理意见和建议8条。组织全体党员观看大型教育片《忠诚与背叛》，并写出了观后感，从中受到教育和感悟，提高了明辩事非的能力。

二、以勤履职，提升队伍素质

投身城管工作后，我几乎没有了个人的休息时间，经常在家人需要我的时候，我却在xx区的马路上处理各种突发情况。要想完成一个伟大的事业，必须有一支强有力的队伍作支撑。作为队伍建设的主管领导，面对队伍庞大，年轻人多，协管员多，人员流动大，整体素质不高的困境时，我时刻在思索如何提升队伍素质，如何激发队员斗志，如何把队伍锻造成一支“形象优、水平高、执行力强”的城市管理铁军。我主要做了以下几个方面的努力：

1、把学习教育作为提升队员素养的重要途径。以打造学习型、服务型队伍为目标，制定了周密、详细的培训计划，采取有计划、有主讲、有辅导、有针对性、有学习心得体会的“五有”学习，积极运用业务讲座、报纸期刊、民主生活会等多种形式不断地对党员及队员加强思想教育。邀请市城管局领导从城管法规知识、执法技能、职业道德等方面入手，定期组织业务培训和学后考试，向全体队员通报考试结果，在班子碰头会上提议对成绩排在前十名的队员给予经济奖励。

2、把军事训练作为磨砺队员意志的重要手段。实行准军事化管理， 4月份组织开展了春季军事练兵活动。在搞好日常工作的同时利用早上6点—7点30分1个半小时的时间针对穿衣戴帽、坐立转停等内容进行练习。通过1个多月的强化训练，增强了队伍的凝聚力，提高了组织纪律性，严格规范参训队员的行为举止、仪容仪表，充分展示出城管人的精、气、神。目前已将军训做为一项常态化的培训内容，在每周四的早上定期进行。

3、把丰富党团活动作为焕发队员工作激情的重要举措。一是突出民生，推行执法为民。开展“为民服务、事无大小、从我做起”的活动，加强与辖区门店的沟通;设立“便民服务点”，免费为市民提供凉茶、咨询等服务，累计做好人好事80余件;设立走访制度，以中队为单位定期走访辖区门店和困难执法对象，我亲自带队到双泉村、天鹅湖小学实地走访，听民情、访民意，长期帮扶贫困家庭2户，慰问双泉村困难村民10人，为天鹅湖小学訾怡露等困难学生募捐善款8000 余元。二是突出文化，活跃队伍氛围。以辩论赛、演讲比赛等平台为依托，强化队伍文化建设，提高城管队员的综合素质。通过精心组织、团结协作、努力拼搏，大队党支部选送的队员获得了区演讲比赛第一、区首届辩论赛第一的殊荣，并且在文明青年号的创建活动中一举夺得市文明青年号的荣誉称号。三是突出评议，形成互学互促。以“争先锋，做亮点”为主题，组织全体党员开展领导点评、党员互评活动。通过批评与自我批评，深刻查找党员自身宗旨、信念以及工作作风中存在的问题与不足。为促进管理更科学、执法更规范、服务更精细，每月对网格管理情况进行考核排名。组织各网格责任人互相观摩、互相交流、互相学习，形成你追我赶、比学赶超的热潮，取得了较好的工作成效。

4、把科学考评作为规范内部管理的重要手段。通过集思广益，我反复斟酌，多次修改，重新完善了《xx区城管大队考评办法》。每天坚持与督察室人员一同在路上巡查、考核，准确掌握每条路、每名队员的情况，并对每位城管队员都建立了信息档案，明确标准、定量考核、突出重点、随机抽查，实行日考评、周通报、月奖惩。通过严格的督查考核机制，拉大队员绩效差距，激发队员工作积极性，形成了“想干事、会干事、能干事”的良好工作氛围。

三、以廉正身，坚持廉洁奉公。

作为大队教导员，本人以身作则、率先垂范，自觉做到要求严于一般干部、标准高于一般干部、行动先于一般干部，坚持做好廉洁从政的表率。在履行职责中，我坚持原则，不计得失、敢抓敢管。在遵守廉洁自律规定中，我率先垂范，严格自律，努力树立党员领导干部的良好作风和形象。我从未利用过生日、乔迁新居、女儿入学等场合大操大办、借机敛财，从未利用各类节日收受下级和业务单位红包礼金、贵重物品，家人没有违反规定经商办企业等问题。从未要求大队给予单独配车，在车辆紧缺时，一定优先基层，优先执法管理。从不用公款大吃大喝，不用公款高消费娱乐。

回顾今年以来的工作，本人在履行工作职责和党风廉政建设方面做了一些扎实的工作，也取得了一定的成效。但离上级的要求和人民群众的期盼有一定的差距，还存在一些不足的地方。今后，我将扬长避短，凝聚班子力量开拓创新、奋发进取，竭尽全力打造“和谐、高效、文明”的城管队伍，为建设实力xx、法治 xx、幸福xx作出应有的贡献。

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