学校领导2023述职报告通用5篇

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学校领导2023述职报告通用5篇

学校领导2023述职报告篇1

20xx年,学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下,在社会各界关心支持下,坚持“以千人学校、万人学府为目标,以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础,以学历教育、社会培训为两翼,以送教下乡为支撑,大胆实践积极探索,办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式,营造职业教育新环境,为我市经济建设做出了应有的贡献,圆满完成了年初制定的工作目标。

一、加强领导班子自身建设,增强服务意识

20xx年是“总校形象建设年” ,我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求,不断加强领导干部理论学习,强化民主集中制,抓好党风廉政教育,切实改进思想作风和工作作风。

1、坚持民主集中制,不断加强制度建设。

20xx年,我们进一步强化领导班子各项制度建设,坚持党总支领导下的校长负责制,建立了校长办公会议议事规则和决定程序,坚持民主集中制,健全了集体领导和个人负责相结合的制度,明确班子成员在分管工作领域的权利和责任,用制度规范每个人的行为,充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来,凡学校重大事项都要集体研究决定,学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作,都要进行民主评议,并向全校师生公开,在全校上下形成了民主和谐的氛围。

2、加强学习教育,提高政治理论水平

一是写了大量的学习笔记和心得体会,促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,提高了班子成员的思想政治素质,增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。

3、不断加强作风建设,提高管理软实力

学校领导班子牢记党的宗旨,全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,带头学习、带头主动工作、带头自我监督,始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度,弘扬正气,自觉抵制不良风气,为广大师生树立了良好榜样。

通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设,强化了领导班子成员的主人翁意识,大局意识,服务意识,树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象,发挥了领导班子的中枢作用,保障了学校各项工作的扎实开展。

二、加强管理 ,全面提高教育教学质量。

1、督促教研组学术活动

学校班子把20xx年定为教育教学“质量提升年”,狠抓教育教学质量的提高,一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度,即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象,使全年教学质量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教学常规工作

在常规的落实上,我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。

1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查,期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查,认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划,强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课,批改作业认真,细致,记录较为全面。

2)学生座谈。坚持学生恳谈制度,通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况,及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题,极大的提高了教学质量。

3 、加强专业建设,稳步推进专业课程改革

学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务,各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色,带动本组相关专业或其他专业的改革与发展,使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业,并努力做到密切与校内、外实训基地联合,增加实习实训课时间,缩短理论课时数,极大地提高了学生的实践能力。

4、提高教师素质

1)、抓好教师培训,提高教师素质。为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动,学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育,全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师国家级和省级培训。

2)、抓好教学观摩活动,提高教师素质。一是开展教研组内研讨课,每名教师每学期一次;二是公开课,全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩,20xx年5月15日—16日,由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习,并将学习资料带回,在全体教师大会上共同学习,收获颇大。

5、学生管理工作成绩喜人

我们坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立了“全员育人、全程育人、全面负责”的德育工作新理念,制定了一系列的学生管理制度,开展了经常性教育活动,收到了良好的效果。一是构建网络,制定措施。我们建立了“学校、家庭、社会”齐抓共管的德育工作网络,制定了《职成教育总校学生量化管理实施细则》等相关方案和制度,使学生管理工作有章可循,有条不紊。二是丰富教育内容。我们经常开展以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育,积极实施心理健康教育;重点对学生进行爱国主义、集体主义教育,法制安全教育及日常行为规范教育。三是开展灵活多样、丰富多彩的主题活动。我们建立了周日班主任例会和周一班级主题班会活动制度,利用重大节日组织有纪念意义的文艺、体育活动,举行师生书法、绘画、演讲和体育比赛,同时还举行了“明礼、诚信、遵纪、守法”、“感恩”等一系列专题教育活动。学校投资两万余元,于6月28日晚,在xx市华夏民间收藏馆广场成功举办了“就读职教、圆梦人生”彩色周末暨xx市职成教育总校建校20周年校庆文艺晚会。充分展示了xx市职成教育总校全体师生的精神风貌,展示了总校二十年来的办学成果,展示了总校师生的内在素质和外在形象,全校师生的凝聚力、向心力得到了加强,自身素质得以提高,对外交流得以加强。形成了“管理育人、活动育人、制度育人”的德育特色,既活跃了校园文化生活,又教育陶冶了学生情操。学校未出现一起重大恶性的事件,实现了“平安校园”、“和谐校园”。

20xx年,职成教育总校微机十四班荣获省级先进班集体荣誉称号;职成教育总校微机十四班高欢欢同学、财会十三班马丹丹同学、幼师三班于小平同学、微机十五班杨晨同学荣获省级三好学生荣誉称号;职成教育总校财会十二班班长刘江漫同学荣获廊坊市优秀学生干部荣誉称号;职成教育总校数电九班王厚金同学、幼师三班王卓同学、幼师三班樊雪同学、微机十四班田铎同学、微机十四班张颖同学、微机十五班郭旭旭、微机十五班田凯等七名同学获廊坊市三好学生荣誉称号。

三、扎实推进招生就业工作,不断扩大办学规模。

由于多种原因,招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势,我们积极应对,全校上下同心同德,奋发努力,实现了招生工作的稳步发展。20xx年,招收新生2085人,其中全日制大专、中专、职高招生460人,“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人,学历教育招生325人;各类培训5070人,圆满完成了年初制定的招生目标。

1、加强领导,明确责任,落实全员招生。

总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓,成立了招生领导小组,多次召开专题会议,认真分析招生形势,制定科学的招生计划和实施方案,确保招生工作圆满完成,在招生工作中,学校层层分解任务,落实责任,实行一把手负责制,做到人人有任务,人人有压力,充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。

2、广泛宣传,营造浓厚的职教招生氛围。

一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传,将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户,使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法,营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策,借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策,增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组,实行包片、包校招生,校领导亲自带队,深入初中校,配合各初中校长、初三年级班主任,开好三会(教师会、学生会、家长会),做好初三毕业生工作,动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。

3、专业设置上水平

根据社会需要,学校增设汽修专业,与省电大联合办学,增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业,进一步提升了学校的办学实力。

4、搞好就业安置工作,

以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向,适时调整专业设置,以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程,加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会,积极与用人单位联系,同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通,并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时,我们还及时提供就业信息,采取多种形式实施就业推荐,定期对毕业生实施跟踪服务和调查,为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。20xx年输送各类专业毕业生300余名,学生就业率都在95%以上,且工作稳定,工薪较高。学生及家长反映良好,大大提高了我校的社会影响。

四、成人学历教育,稳步发展

电大和进校承担着成人学历教育的任务,电大与中南大学联系合作办学,拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格,学员学习、考试均在我校完成,开设专、本科进修专业,在籍学员近600人。一年来,全体教职工积极进取,扎实工作,顺利完成了教学辅导和考试工作,200多名学生取得了毕业证,全年招收中南大学学生180人,超额完成了招生150人的工作任务。

进校与廊坊教育学院、xx农业大学联合办学,学校先后建起了校园网络学习教室,开通了学习热线,随时为学员解答释疑,一年来利用寒暑假和周六日,举办专家面授辅导12期,圆满完成全体学员在校考试任务,100多名学员取得了毕业证,全年招收新生145人,超额完成了招生140人的工作任务。

五、社会培训,成绩喜人

我们依托自身的教育资源优势,认真地履行为xx经济提供强大人才支撑的社会职责,现在已被xx省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”,被xx省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”, 20xx年2月份,我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,xx省获此殊荣的单位仅有两家。

20xx年, 我们进一步加大培训力度, 积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手,积极开展有效的各种职业培训工作,不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下,我们充分利用自身教育资源和师资优势,并认真走访了全市大大小小企业几十家,面向企业工人,阳光工程培训开(2016年度医院领导述职述廉报告)展10期,共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班 22 期,共计培训 1200 人,涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色,实现了职业教育与职业培训的良性互动,受到各级领导的高度赞扬。

六 、送教下乡,再传捷报

“新农村建设双带头人培养工程”,是xx省职教办学模式的一个创新。按照省教育厅的统一安排,20xx年,我们积极行动,深入到乡镇村街,进行广泛的宣传。按照“优中选优”的原则,最后招生826人,学习专业为“农村经济管理”。20xx年秋,又根据新农村建设的发展实际和农民的需要,增开了“种植和养殖”两个专业,以专业村、专业户为重点,构建立体培训网络,实现招生459人。 20xx年此项工程更名为:涉农专业送教下乡工程,学校招生1380人,20xx年招生828人,20xx年招生1300人,几年来,我们本着“三个有利”的原则,即有利于培养新型农民,促进农民持续增产增收,脱贫致富;有利于帮助返乡农民工实现就业、再就业和创业;有利于加强提高农村基层党员干部综合素质,成立了送教下乡办公室、积极谋划、认真安排、精心部署,划分了班级、制定了教学计划,安排了师资、配备了专车,订购了教材,自办了送教下乡简报42期,自编了送教下乡教材6本。每年为每个教学点订农民日报一份,扎扎实实地每天开展送教下乡工作,受到广大农民的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的惠农工程。20xx年1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。

七、基础设施建设又上新台阶

学校多方筹集资金改善办学条件,先后购置联想g645计算机34台,装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程,经上级相关部门检验,水质达标,使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备,今年又争取到中央资金173万元,将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修,楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校,更换了校园临裕华道的透视墙,新建了花园正面及两侧的铁质围栏,自己育苗种植几千株花卉,种植了玉兰树50棵,使学校成为名副其实的花园式学校。

总之,职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年,在职业教育发展面临诸多困难的形势下,攻坚克难,艰苦创业,使学校的各项工作有了长足的发展,取得了可喜的成绩。1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份,我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,xx省获此殊荣的单位仅有两家。11月份,xx市副市长张纬东来我校检查指导工作,对我校各项工作给予了充分肯定。12月份,全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。20xx年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、xx省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。

学校领导2023述职报告篇2

时光飞逝,转眼间新的一学期就将结束,半年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导副主任工作的这半年,让我感受到一种不同于班主任的全新的工作,每天在忙碌中成长,在成长中我也感受到了投入工作才能享受的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学校、对教师、对学生、对社会负一份职责。

一、为教师的发展着想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展也必须具有过硬的本领,在校长的指导下,汇同教导处的其他领导一起认真听课、评课,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。号召教师要有学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

二、加强服务意识,对学校负责。

作为教导副主任,能正确定位,努力做好教学校长的助手,和教导处的其他领导团结合作,努力做好了以下几方面的工作:1、在教学校长的指导下,和教导处其他领导研讨,制订好学校的各种计划,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、认真做好教学工作的月常规检查,认真检查教师的教案和学生的作业,出好二、三年级的月考卷子,每次批完卷子后,都帮任课教师分析试卷,找出不足,为以后更好的教学服务。做好了阶段抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。3、认真做好听课、评课工作,负责协调解决教师在教育教学中的疑难。并认真做好实验室的管理工作。

三、认真做好带班工作,对学生负责。

我校有一部分住宿的学生,所以,在我负责带班的时间里,我认真查人,认真检查学生的学习情况并看护好学生的纪律,为学校的每一个住宿学生的安全负责,四、反思存在不足,对工作负责

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的.地方:1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班级指导听课的力度不够。2、自身的学习还不够,应利用工作之余多看书,多学习。3、为教学服务的力度还应加大,应及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。应积极组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

学校领导2023述职报告篇3

转眼新的一学年就将结束,本学年我在学校担任办公室、学校安全、八年级年级组长工作。在一学年中工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。怀着这些疑问我把本学年的工作的得与失总结如下:

一、校务办工作。

1、做到每周日至周五及时查看教育局网站发布的信息,交校长审阅再传达到每一位具体负责的领导、老师。

2、对校长安排的任务能尽最大的努力完成好。

二、学校安全工作。

及时协助家长做好学生保险的理赔工作,对学校的安全隐患及时清查上报,整理好安全工作台帐及安全工作材料。

三、八年级工作。

针对月考及时召开科任教师成绩分析会,做好学校安排下来的各项工作。

四、在教育教学工作中还存在着许多的缺点与失误。

1、传达学校工作缺乏跟踪,只传不达,没有跟踪对事件负责人的落实情况,导致学校工作被教育局扣分。

2、安全工作没有作出具体的方案,被动工作,出现问题只采用堵的方式,往往这个问题解决了,另一个问题又露了出来。

3、八年级工作,由于初干,经验不足,对年级工作理不清头绪,导至很多工作跟不上,对学生的成绩、学困生、问题学生没有分析其出现的原因,制定切实可行的办法,只是任其发展。

学校领导2023述职报告篇4

一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,

根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作

学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的`制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重20xx年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:

(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段,

?学校中层干部述职报告》虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

(二)加强民主管理,提升民主意识

1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20xx年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟 创 “绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

(三)认真做好“退管服务工程”

今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵

3、组织教工参加艺术作品展。

(五)常规工作

1、开展“168”爱生结对活动

2、“六·一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动

3、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!

又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业

学校领导2023述职报告篇5

尊敬的各位领导、老师们、同仁们:

今天,我代表学校党支部领导班子向大家述职,请予审议。

过去的20xx年里,在上级教育行政部门的领导下,坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子20xx年的工作汇报如下:

一、政治思想工作方面:

(一)首先在政治思想方面严格要求自己,严抓认真学习政治思想理论,努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚,四掌握”的内容,把学校建成热爱祖国,维护民族团结,反对民族分裂主义的前线。

(二)抵御渗透,淡化宗教氛围,严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰,规范了师生着装。

(三)严抓对在校师生的政治思想工作,采取教职工每周政治学习两个小时,学生每周政治学习一个小时等措施,提高了师生的政治理论水平。

(四)高度重视安全稳定工作,坚持“稳定压倒一切”的思想,团结班子成员,认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度,为稳定教学奠定了基础。

二、加强班子建设,提高管理水平

学校领导班子成员有中层以上干部32人,其中党员占84%。在班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好教学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、解决管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

三、党风廉洁建设方面:

(一)为落实廉洁自律,抓好党风廉正工作,跟全体教师鉴定了行业不正之风,签署了反腐败,禁止乱收费等责任书,同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”,培养班子成员之间办事公道,廉洁自律的意识。

(二)做到廉洁自律,重视了专业道德,家庭道德,社会道德等,在这方面对我校全体教师提出了严格要求。

(三)对财务管理人员提出严格要求,对外公开我校的财务事务,保证了财务始终为学校教育事业服务。

四、稳定工作方面:

全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想,始终保持清醒的头脑,增强了政治意识,大局意识,责任意识,坚决做到了认识不含糊,行动不动摇,坚决做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明,切实履行好应尽的职责,带头维护民族团结,维护祖国统一,维护社会稳定,保障了学校的安全。

五、强化德育教育,优化育人环境

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,我们坚持:一条主线、两个落实、三大内容、四个结合、五条途径,德育实效突出。

在教师队伍建设上,我们一直坚持“内练素质,外树形象”,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活,还陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

六、强化科学管理,增强办学活力

为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了多种制度,奖惩办法,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。

七、立足常规,狠抓课堂,强化教育改革,提高质量

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,加强教学的管理,注重学法指导。组织跟踪听课,说课,评课。

我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动,使学生各有特长。

八、今后的工作目标

我们在今后的工作当中要更好地团结教职工,进一步提高并且发挥好领导职能,认真听取教职工意见和建议,以党建为核心,抓好稳定、安全、德育、精神文明工作,提高教学质量,为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。

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