本人的分管工作为：主持学院日常全面工作，分管学科建设、人事、财务工作等。联系机械电子工程系和测控技术与仪器系。201年在班子成员团结一致的领导下，在全体师生的共同努力下，学院圆满地完成了各项工作，尤其在本科教学、研究生教学、学科建设、学生工作、招生就业等方面一如既往地取得优秀成绩，随后分管各项工作的班子成员会给大家一一介绍。下面就个人在分管的工作和廉政建设等方面做一总结汇报。

一、日程工作

耐心处理学院方方面面的日常事务，在工作中尽量给师生办事提供方便，提高办事效率，如各种签字、报销等。从学院的大局和发展出发，妥善解决或化解各种矛盾。围绕学校中心工作和学院任期目标，与时俱进，组织修订、完善了学院相关管理，使学院的各项工作更加平稳有序地运行。在管理方面，实行以学院党政联席会为核心的"教授治学"管理理念，充分发挥学院学术会员会、学位委员会和教学指导委员会的作用，实现高效、科学、民主的管理。

二、学科建设工作

加强机械工程、仪器科学与技术两个省级重点学科建设。本年度，本人重点负责“仪器科学与技术”学科在我校学科提升计划项目的申报工作。通过精心组织、凝练学科方向，撰写申报书和制作汇报ppt，以及现场汇报答辩，“仪器科学与技术”学科获得学校培育计划a的资助，获得了年700万的建设经费。目前，学科建设设备进行到了采购招标阶段。另外，协助邓院长完成了河南省优势特色学科建设工程申报工作，机械工程学科获得a类特色学科资助。因此可以说，在本年度学科建设中，学院的机械工程和仪器科学与技术两个学科抓住了机会，取得了成效。可以相信，经过-年的学科建设，这两个学科一定会有长足的发展，迈上一个新台阶。

协助颉谭成教授，组织申报了“智能数控装备”河南省工程实验室，并获得了成功，得到了河南省发改委100万的经费资助。这是我院继齿轮、轴承后，在控制方面的一个省级科研平台，为机械电子工程学科的发展奠定了良好基础。和康春花副院长一起主办了河南省人力资和社会保障厅《智能装备与工业机器人技术创新》高级研修班，给我院教师和研究生提供了一次良好的学习机会。

三、研究生本科教学工作

协助主管研究生工作副院长，主持负责了“河南省机械工程专业学位研究生教育优势品牌”项目的申报书撰写、支撑材料的收集整理和上报工作，并取得成功。同时，协助任小中教授完成了“现代数控技术及装备”河南省优秀资程的申报工作，并获得成功。这2项都是研究生层面质量工程项目的突破。

在本科教学方面，继续坚持给本科生上，承担机电专业（含国教）的专业导论和工业机器人程。组织4位教授，成功申报了我院首门“智能装备改变人类生活”的校级精品视频公开。协助颉谭成教授完成了“机械电子工程”省级专业综合改革试点专业的申报工作，并获得成功。

在教学改革方面，主持鉴定省级教改题1项，发表教改论4篇，尤其在机械类专业学生转变好角色、学业发展规划、外培养体系的构建等方面做了较深入的研究，为开展好学生工作提供了理论支持。负责承办了201年全国高校机械类程教学系列报告会，自全国高校的400多名教师参加了会议，本人做了“校企协同育人培养机械行业卓越人才”的主题报告，扩大了我院以及机械学科的影响力和知名度，非常有利于我院20xx年年要进行的专业认证和卓越计划实施评价工作。

负责完成了国际教育学院机械设计制造及其自动化专业的培养方案修订、教学计划安排、工作量审核等相关工作。负责河南工业职业技术学院联办机械设计制造及其自动化专业的培养方案制定、管理规制度制定等相关工作，保证了首届新生教学工作的顺利进行。

四、师资队伍建设

本年度新增博士学位教师7人，其中引进人，返校4人；获省级教学名师1人；获河南省师德先进个人1人；获河南省科技创新杰出人才1人；获河南省高校青年骨干教师1人；校青年学术技术带头人上岗1人；获批副教授职称4人；获批校特聘教授1人。获河南省特种轴承研发技术创新团队1个；获河南省高校科技创新团队1个。

五、办学条改善与创收

协助主管副院长继续改善学院办学条，学院投入万多新改善的大学生、研究生创新创业基地即将投入使用；持续修缮博士工作间，为新进博士提供良好的工作环境。学院的创收积累，朝着加大本科生教学实验设备投入的方向转变，工业工程专业的20台电脑的机房改造和新建80台学院机房已投入使用（约0万）。

继续协助做好成人高招学历教育、自考本科助学、工程硕士教育、短期培训班等工作，确保学院的创收稳步增长。

六、廉政建设方面

认真贯彻落实“八项规定”，守纪律讲规矩，改进工作作风。积极参加校、院组织开展的“三严三实”专题教育实践活动，结合实际抓学习，问题导向抓教育，深刻反思抓整改，又严又实促发展。

认真落实学校“一岗双责”要求，坚实履行党风廉政建设责任制职责。各项涉及到老师们切身利益的事情，如评先、评优、申报项目等及时向教职工公布，坚持做到政策公开、过程公开、结果公开，做到透明、公正，使广大教职工满意。严格执行学院财务“一支笔”制度，做到每笔支出公开、透明。杜绝学院、系室存在“小金库”现象。坚持一切为了师生、为了学院、学校发展的主导思想，正确行使权力，积极主动做好本职工作。

时常结合媒体通报案例和廉政化展，自省自查，筑牢廉政防线。能够廉洁自律，爱人已经退休，儿子在合肥一家企业工作，在招生、人才引进、子女工作安排等方面没有搞过特权，愿意接受学院全体老师的监督。

九、存在的问题与不足

主管学院全面工作经验欠缺，在一些问题的处理上，考虑的还不够全面。学院工作还要积极主动向校级领导汇报，加强与相关职能部门的沟通，争取领导和行政部门更多的理解和支持。学院高级别科研成果和科研经费还需进一步增加，高级别科研平台还需进一步积累打造，尤其是高层次人才引进工作还需进一步加强。

今后我要不断地努力学习，加强与外界的交流与合作，敢于担当重任，在学院党政班子领导下，充分发挥全院教职工的积极性和创造性，全力推动学院事业更好更快地发展。

最后，再次感谢学院班子成员和全院老师们对学院工作做出的努力和奉献，祝大家在新的一年里身体健康！阖家幸福！万事如意！

谢谢！

学院述职报告篇2

xx年，在学院党委和赵xx书记的统一领导下，自己秉持守岗有责、守土有责，把握主管、分管和配合协力多重角色，全面履职，全心尽责，担当负责，积极推进“学习贯彻xx大、争创双建新业绩”的各项目标任务，取得年度工作绩效。现作如下述职，请予评议。

一、敏锐感知，坚持自觉学习这一主线不放松

选择了学习就是选择了进步，抓住了学习才能站稳能力席位、克服本领恐慌；政治上的清醒来源于学习上的自觉和理论上的坚定。

xx年首先是学习的一年，全面深入学习党的xx大精神是全党的首要政治任务和贯穿全年的工作主线。自己按照规定内容不减漏、自选项目求实效的要求，一方面积极参加厅、院中心组等各项各类组织性学习活动，并督促、引导学院各部门的学习，另一方面坚持勤奋自学、加压自学、以问题为导向自学，全年较系统、完整地学习了xx精神，学习了党章，学习研读了新时期党和国家、省委省政府和上级主管部门一系列会议、文件精神及相关专题文献。

在学习中，注意把握：从思想层面学习领会，进一步坚定实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理想信念，增强政治责任感、使命感；从理论层面学习领会，进一步坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信，增强坚守中国特色社会主义的共同思想理论基础的敏锐性和觉悟度；从价值层面学习领会，进一步坚定全心全意为人民服务的宗旨信仰，端正人生观、价值观和世界观，增强党性修养和修炼，增强群众路线的价值自醒和纪律自觉；从方法层面学习领会，进一步提高辩证唯物主义和历史唯物主义的思维能力和方法水平，开阔视野，提升眼界，拓宽境界，增强本领；从实践层面学习领会，紧密结合高等教育、公安工作和公安教育的实际，把握改革动态，探寻办学规律，明确办学方向和路径，努力追求以用带学、学以致用、学用结合的务实学风和实践效果。

二、从严查改，深入开展教育实践活动不打折

以为民务实清廉为价值目标，聚焦“四风”，深入开展教育实践活动，认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗脸、治治病”的要求，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，是党员领导干部的一次自我整风、自我革命、自我洗礼、自我砺炼，自己以严肃认真的态度积极投入，带头开展，做清醒人、明白人、局中人、带头人。

（1）坚定政治立场，严明纪律。一年来始终做到坚持讲政治、讲组织、讲原则、顾大局、从全局、守纪律，在思想上、政治上、行动上与以xx同志为总书记的党中央保持高度一致；坚持执行党委领导下的校长负责制和民主集中制，维护党委权威，尊重书记领导，增进班子团结，落实党委决定，担当督办主管或分管事项；坚持党的教育方针，正确把握办学方向，积极引导师德、师风和学风，关注和把握学术及意识形态动向；履行校园安全稳定、大学生思想政治教育、党风廉政、保密工作、和财务管理的第一责任，积极营造政治建校、忠诚育人的公安院校品格。

（2）聚焦个人“四风”问题，全面对照查摆，深刻剖析展开自我批评。对学院党委班子查摆的问题、教职工提出的意见和建议，我作为院长诚恳的担当和接受；对学院教学合格评建中自我梳理的问题、专家组提出的意见和建议，我作为主管领导应承担首位责任；对访谈和征求意见中，专门对我提出的各项意见和建议，我真诚接受；在党委民主生活会上对我提出的批评忠言真切，我积极接纳铭记。同时，对照党章、党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风的要求，对照新时期“好干部”的五条标准，自我进行全面深刻检查剖析，梳理出19个问题和现象，解析主观原因和思想根源，确立整改方向和基点。

（3）自觉执行规定，边学边查边改。一年中，自己从严要求，自觉贯彻落实中央“八项规定”和一系列党规党纪要求，认真执行省委“六条意见”和28条具体要求，严格遵循公安部、教育部和省厅一系列规范和纪律措施，保持警醒，身体力行，即学即改，边查边改，防范和克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风顽症的惰性、惯性和滋生。一方面自定整改措施和目标，进一步强化清正廉洁意识，坚决做到秉公用权、廉洁奉公，不打招呼安排亲朋关系进学院和驾校谋职务工，不插手学院基建、维修和采购项目，在干部任免、职称评聘、学位授予、评先记功上不徇私情；坚决做到不公车私用；坚决做到不参加公务考察旅游；坚决做到不用公款同城吃请、同院吃请、培训吃请和接处私人事务；坚决做到不贪、不奢、不贿，当家理财、务求小气，严格执行财务管理和审签程序。另一方面，切实履行院长职责，引导、督促学院有关整改，用心指导制定“二大整改方案”，明确“三个专项整治”的具体任务，取得教育实践活动中的阶段性整改成效。

三、精细把握，扎实推展合格评建整改不懈怠

本科教学合格评建是学院xx年的首要主体性工作任务，是关系学院建设和发展的大局，是关涉全院各单位、各部门的全局，是关乎教职工根本、长远和切身利益的要务，是自己作为院长的主管主责。在院党委统一领导和全院全员共同努力下，着重从三个层面展开和落实：

（1）严格按照评估指标体系的各项要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，全面梳理，精细查摆，摸清底细，找准短板，着力改建，不仅形成系统完备的自评报告和状态数据，而且取得较好的阶段性、前置性建设成效。

（2）积极准备，认真组织，妥适安排，恰当处置，在“平常心、正常态”的良好运行秩序中顺利圆满接受教育部评估专家组进校现场考察，不仅获得专家组中恳好评和成绩肯定，而且取得专家们的很好意见和建议，为学院进一步把握“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”提供了宝贵的内在支持和外在帮助。

（3）厘清整改问题、呈报整改报告、研究整改方案、制发整改任务、归位整改责任、推进整改措施、督办整改建设成效、报送年度质量报告、落实具体工作等多环连接，不断深入递进和下沉，使“思想认识态度聚合统一、巩固深化改革同构并进、任务责任纪律刚性约束”的评建整改格局和效果总体显现，为xx年7月的结账兑现夯实基础、做好铺垫，也为真正办一所合格本科大学充实了正能量。

四、强化探索，坚定内涵发展这一主导不偏向

一年来，自己在学习中瞄准高等教育和公安教育的改革发展走向和政策趋进，在评建中把握作为新建本科院校与省属地方公安本科院校的内涵属性和规律定格，坚持不懈地关注、引导、督促、推动学院内涵发展之路：

（1）作为地方公安本科院校，着力构建三个支点：做精做特学历教育，做强做实在职民警培训，做活做新警学理论和警务实践研究。对此，学院应该坚持普通高等教育与在职民警培训并重发展、学历性职业教育与职业性学历教育融合同构、警务人才培养和公安工作智库服务同步推进，由此奠定具有独立、持续、长效价值意义的教学训练型大学地位。

（2）把握学院建设发展的阶段性特征，明确学院经过升本后十年迁校区、进人员、搭架构、抓基建、增容量、上规模、定外型的粗放型建设，铺垫了本科院校和在职培训的有形基础和文化风格，进入第二个十年则需要厘清“特色化、长效化、功能化、规范化、信息化”目标愿景，转入“鼓内劲、练内功、提内力、展内涵”的办学轨道。为此，学院应该以功能为导向，以公安行业为牵引，以xx区域为主场，以合格标准体系为驱动，同步遵循人才培养教育规律、高等本科大学办学规律、公安工作和公安队伍建设规律、人民警察职业化正规化专业化教育训练规律，充分彰显学院适应时代发展需求的人才培养功能、科学研究功能、行业及社会服务功能、文化传承创新功能。

（3）把准中国高等教育综合改革的政策导向，入体入流，着力挤进体制内平台，分享体制内办学资源，进一步推展内涵发展的“九项工程”：卓越应用型人才培养工程是根本和统领；专业提质拓新工程是龙头；学科优化增强工程是基础支撑；教学质量保障和教学改革工程是核心；实践育人工程是重要方式；科研转型服务工程是导引和媒介；“双师型”教师队伍建设工程是关键；协同创新、行业融合工程是有效驱动；开放交流、支持合作工程是重要途径。

五、克难稳进，努力改善办学条件不张扬

学院基本走出了银行贷款负债的困境和招改试点不确定性的影响，但进入了校园基础建设、设备设施、场所功能、能源供给等维修、增添、改建、配置的高压期、高危期和高风险期，改善办学条件、增进办学实力仍是面临的难题，需要克难稳进、艰苦奋进、勤俭前进。学院xx年努力实现：

（1）全年实现各类财政补助收入xx万元，其中财政常态刚性保障数提升到8500万元以上，由此形成了长效支撑力，缓解了教职工后顾之忧，也为xx年及今后提供了起点基础；

（2）电子数据取证xx省协同创新中心（培育）三年财政专项支持xx万元已经到位，为创新体制机制赋予了有效保障；

（3）在第一轮已得到xx万元支持的基础上，第二轮三年（xx年—xx年）中央财政支持地方高校专项经费已经定盘有数，xx年三个项目900万元进入预算实施；

（4）南、北院超计划完成招生预期规模，稳定和增强了多重办学效益；

（5）平安校园建设效速兼进取得明显进展；

（6）校园信息化建设提升了新水平；

（7）年度内10项改建、新建、维修项目有序展开，教学、训练和学习生活条件有所改善；

（8）在职民警培训进一步向科学化、规模化、常态化、长效化理想目标迈进；

（9）学生管理、学生活动、学生素质实态良好，创新创业初步展开，毕业生就业成就突出；

（10）学报建设、图书资源建设、档案建设、校园环境建设进一步优化；

（11）教职工、离退休同志的保障水平在现有政策纪律条件下稳中小进，但离现实要求和主观期待尚有差距，敬请谅解！

学院述职报告篇3

尊敬的各位领导老师：

你们好！

在这一年中，院系各位领导、老师和同事的关心指导下，自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是不可否认的是，学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强烈的责任心。

一、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

1、抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

2、组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

4、建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

1、严格考勤制度，辅导员不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

三、班级活动组织参加情况：

1、坚持不定期的班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。

2、能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。

3、针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如每月一次的主题班会，鼓励大家展示自己的另一面，进一步增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

4、考虑到学生大部分是外地来济，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。

四、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习，并请教有经验的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定研究方向，研究能力还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。

2、工作经验和工作能力有待进一步提高

工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮助，我将倍加努力，取得更好成绩。

述职人__

20__年x月x日

学院述职报告篇4

班长李力：

虽然是报告，但这已经是第四次作汇报了，而且这次是公布在推送上，我就不打算讲空套话了，先说我的决定：加大班级院级活动的权重。

一直以来我对自己的定位都是一个随时提供帮助的服务者而不是掌权者，同学们稍有不满我都难以心安，想尽办法去解决，同学们稍有不愿我就再难开口，违心地去纵容，但我发觉了，我是一名管理者，管理者要做的可不是一昧满足大家的需求，而是要采取手段引领班级走向正确的方向。在此我也乞求大家听两句我的抱怨。

我知道生活超过90％都是由平淡组成的，不能期待非日常的活动时常热烈进行，但平淡不是死寂，更不是漠然。上学期院里举办足球赛的时候，小组赛遭遇了两支强队，第一场就惨遭0：10落败，这不是没有理由的，参赛前参赛人员百般不愿，练习时久呼不应，无论练习还是比赛时也无人前来加油鼓劲，赛后受伤人员和疲惫的参赛选手也无人递水接应。我觉得在一个班级里，这些都不是应该需要安排才有人去做的事，一个荣辱共进的班级，不会沦落到对方在为胜利发推送大做文章而无人关注，也不会最后到第二场屈求对方取消。

而在平时参加其他班级院级活动时，大多数人都是抱着“不参加也无所谓”的心态去推脱。我觉得对于班级活动不应该是“少我一个不少”，因为无论少了谁对班级氛围都是只有坏影响的。班级的事不是某个人的事也不单是班委的事，而是每个人都应该去操心的事，一个人的积极很难使工作推进。

维持现状只会变质，唯有改进能换取生存，以下是我独断的新决策：

1.班级院级活动缺席一次活动分倒扣1分，归零为止。

2.院运会参赛者可获得一张“活动补签卡”。补签卡也会在其他场合视情况发放。

3.足球赛/篮球赛等院级集体活动参赛者加分为1.5倍。

当然这些决策都是单方面的，有无效果也还未知，要提高班级的归属感还需要多方面去改进，我将会在未来的日子里找出适合的手段去解决，还望大家有好的意见多多提出，有不当之处大胆指正。

最后还是把工作汇报补上：上学期我主要负责的有金工实习的工作安排和大夫山出游团日活动，其他琐屑工作都记不起来了，自认还是没有敷衍地把所有工作都尽力去做了，评价的权力就交还给大家。也非常感谢大家配合我的工作。

学院述职报告篇5

20xx—20xx年是xx理工学院从迎评促建到实施全面转型发展的关键年，也是xx学院事业在新的历史起点上谋求新发展、实现新跨越“全面提升”的四年。在校党委、校行政的正确领导下，xx学院努力提高办学质量、办学水平，各项事业全面推进，各项工作亮点频出，学院呈现出全面发展、协调发展、持续发展的大好局面。班子成员团结带领全院师生，统一思想、振奋精神、开拓奋进，主要做了如下一些工作。

一、加强思想政治工作，为各项工作的开展提供有力的组织和思想保障

1.认真开展党的群众路线教育实践活动，加强教工的政治素质。目前全院教工已经形成了爱岗敬业，务实高效的良好工作姿态。

2.班子和谐，凝聚力强。班子成员分工负责、独立工作。追求既有民主，又有集中，既有纪律、又有自由的集体创业氛围，团队作用发挥得好。

3.加强廉政建设。班子成员能够做到:自重、自省、自律、自查，廉洁公正，轻松上阵。按制度和规定办事，坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。

4.加强党组织建设，注重党员的培养和发展。按照学校党委的总体要求，弘扬先进典型，教育全体党员，强化制约监督机制。高度重视党员的培养和发展工作，四年来，共吸收132名优秀学子加入党组织。

二、改造教学环境，完善教学设施，保证教学及各项评估工作顺利进行提供有力保证

1.以迎评促建为契机，我院对12号教学楼一楼大厅和第一琴房进行了内部装修和整治，为教学提供了更好的环境保障。

2.完善实训室建设，**年以来，我们对舞蹈教室、琴房进行了新改造，新建了数码钢琴教室、特色教室及多功能实训室，新增了琴房、仪器设备等。xx教育实训中心目前实训室面积1418平方米，仪器设备332余件，固定资产总值 208.1763万元，基本满足了教学需求。尤其是12#207多功能实训室的建设，搭建了一个模拟型的舞台，为xx学院各方向的实践教学提供了场所，利用率很高。

三、专业定位逐渐准确，学科建设逐步形成，顺利通过国家及省级各类评估

xx理工学院是地方办学，xx学院办学定位“立足xx，传承文化”。四年中，顺利通过了**年xx省普通高等学校xx与舞蹈学类本科专业办学评估、20xx年教育部本科教学工作合格评估、**年xx省教育厅普通高校艺术类本科专业评估。三次评估中我们的专业定位都得到了专家的肯定。

四、把xx学院当作学校办学的窗口，抓住机遇，彰显办学水准

xx学院办学“三条线”：一作为专业教学，培养人才；二利用自身特色，丰富校园文化；三根据自身专业优势，对外宣传理工形象。自**年以来，xx学院参与多项校内外的演出活动，承接市委、市政府、市政协、宣传部、市工会、团市委、电视台及各县市的大型演出十余场，参与文化三下乡活动，对外树立了xx理工学院的良好形象，扩大了社会影响力。xx学院的演出水平、办学水准也得到了xx市人民的肯定。

五、以多方位、立体化的课外活动激发学生学习热情，教学成果显著

1.根据xx学院的学科特点，举办各类活动，贯穿各个学期，以活动引领学生学习。**年以来，每年不同学期举办师生xx会、声乐器乐舞蹈大赛、核心技能大赛、艺术实践月、学生社团活动，全员参与，普及与拔尖相结合，既激发了学生学习热情，又提高了教师教学水平。学生心有所属，学习有方向，学习有动力。

2.立足“一刊、一网”，加强宣传工作。认真编辑出版院内刊物《xx风》，截至目前，《xx风》已成功出版45期，为学生展示才华提供了重要舞台。

3.以活动为载体，教学成果丰硕：

⑴xx省大学生科技艺术节、xx省大学生艺术展演中合唱《美丽的草原我的家》获得一等奖，男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《卖翠花》获得二等奖；表演唱《清凌凌的水蓝莹莹的天》获得第八届全国美育成果展评一等奖等。

⑵在全国农运会开幕式上，我院优秀毕业生张庆果担任独唱，与宋祖英同台献技，为母校增光。

⑶就业率逐年提高。尤其是**年我校的招聘会上，取得可喜成绩，用人单位对我们的教育和人才培养给于肯定。比如随州博物馆，作为一个事业单位，当即签订协议，鼓舞了我们办学的热情和自信。

六、教师教学水平与师资队伍建设有显著提高

1.我院专任教师29人，35岁以下18人，青年教师占总数的62%。**年，我院有4位教师通过副高职称评审，副高级以上职称达到35%，教学梯队逐渐形成。

2.从过去单一的听评课形式转向多元化教研活动形式，开展“教师专业汇报演出”、“师生xx会”“舞台演出实践”“说课比赛”等教研形式，支持鼓励教师参加国家级、省级各类专业竞赛，狠抓师资队伍的教师专业水平和教学水平，成效显著。**-**年，我院共推荐6名教师参加校级教师教学竞赛，获得二等奖2名，三等奖3名，优秀奖1名，取得了较好成绩。1个教学团队、4门精品课程均通过学校结题验收，1部教材被评为校级优秀教材，形成了有利于教师专业发展的良好氛围。

3.根据“立足xx，传承文化”的办学定位，引导教师进行学术研究。教师主持、参与了《汉画像石舞蹈动漫记录方式的数字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中传承的可行性研究》、《非物质文化遗产马山童谣的传承与发展战略研究》等多项省级课题。

4.在现阶段转型发展中，与xx省文化行业职业技能鉴定站合作在xx理工学院设立具有职业技能资格认定的xx省文化行业职业技能鉴定点，为应用型发展先行一步。

七、密切联系社会，形成xx高校xx专业制高点

广泛深度地进行校企联系、校社联合，了解社会对艺术类人才的要求，提前让学生认识社会需求的方方面面，紧密结合转型需求，实现应用型人才培养的要求。学院先后与xx市汉画馆、xx市卧龙区文化馆、xx市第十二小学、第三十二小学、等多家单位签署了教学事件基地协议，有组织、有目的的让学生走出课堂走出琴房，走向社会。尤其是**年11月xx理工学院与xx市卧龙区34所学校联合，将开展全方位深度合作，进行中小学xx培训，既服务了地方，也为我校学生提供了实习岗位。

八、存在的不足和今后打算

回顾四年的工作，所取得的每一分成绩，是上级领导悉心关怀的结果，更是全院广大党员干部和师生团结拼搏、艰苦奋斗的结果。

在看到成绩的同时，我们也清醒地看到，xx学院发展中还有不少矛盾和问题需要解决。主要表现在：学科专业建设整体水平不高；高层次科研项目和标志性成果偏少；高层次优秀人才相对缺乏；省级精品课程的申报建设、优势学科、教学名师等都还有待进一步提高。

今后还需要加强以下三个方面的工作：一是引进和自身提高相结合，实现正教授“零”的突破；二是形成专业学科优势，争取及早成立硕士点；三是服务地方文化，成为xxxx艺术教育不可缺失的一块阵地。

学院述职报告篇6

尊敬的各位领导、各位老师、同志们：

按照上级党组织和学校工作要求，现在我向大家报告20xx年履行岗位职责情况，请予以批评指正。

20xx年是“十一五”收官之年，在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下，我们认真贯彻党的十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，凝心聚力，攻坚克难，务实进取，扎实工作，较好地完成了年度工作任务，较好地实现了“十一五”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人，我在学校党委的领导下，在同志们的帮助和支持下，认真履行工作职责，全身心投入工作，在主持学校行政工作的同时，具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作，按照既定目标要求和年度计划，团结和带领大家一起主要做了以下工作，取得新的进步和发展。

一、积极争取支持，学校新校区建设迈出重大步伐

新校区建设是学校发展的重中之重，在省委及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下，我校新校区建设工作取得积极进展。教代会之后，加大工作力度，加快工作进度，积极争取各方面支持，陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计，并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改，为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。

二、认真调研论证，积极谋划学校“十二五”发展规划

“十二五”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体，是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始，就积极组织调研论证和谋划设计，在全面总结“十二五”发展的基础上，深入调研学习，广泛征求意见，多次进行研讨，开展专题论证，加强顶层设计，科学确定了学校“十二五”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措，经专家评审论证并通过四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点，充分体现了全体师生医护员工的共同心愿，具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性，已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

三、坚持教学中心地位，教育教学质量稳步提升

在过去的一年中，我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓，定期听取教学工作汇报，经常深入教学第一线听课、调研，及时研究解决教学中的困难与问题，着力推进“质量工程”建设，学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目，38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时，学校重视人才培养机制的改革与创新，切实加强实践教学环节建设，积极推动和深化教学领域的改革，不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究，认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定，教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目，x项省级教学成果奖，x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖，一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

四、加强学科学位点建设，博士授权单位立项建设扎实推进

博士授权单位立项建设工作是“十一五”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作，我在工作中主抓重点不放松，全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设，与相关单位和部门正式签订建设目标责任书，明确建设任务，狠抓项目落实，及时督查工作进展，年度目标任务基本完成。与此同时，学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破，在激烈的.竞争中，我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点，使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升，也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外，中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划，并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审，学科建设思路进一步明确，建设任务进一步落实，建设成就进一步显现，建设水平进一步提升。

五、实施科技强校战略，科研工作取得可喜成绩

科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点，也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破，已经获得省长办公会审议通过，学校“十一五”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时，学校科技创新水平再上新台阶，获各级各类科研项目x项，获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项，在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。

科研平台建设取得新突破，我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准，建设计划已经通过专家论证，xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收，并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队，成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”，成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”，启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目，积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会，签订了多项科研合作协议，在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

学院述职报告篇7

时光如水，点滴都是生命之痕。回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。现将我这一年的工作作如下汇报：

一、崇尚师德

在培养人才的活动中，教师担负着特殊的使命。教师的言谈举止、精神面貌、治学态度、道德情操及思想作风等对学生都具有示范性、渗透性和权威性，起到言传身教、春风化雨、潜移默化的作用。所以从踏上教师岗位的那一刻起，师德规范就始于心田，融于行动，严以律己，以身作则。

二、科学规划

今年由于疫情的影响，学校延期开学。在延期开学初期，学校教务处在校长室的领导下，积极鼓励学生在家如在校、休息不休学，帮助学生挑选国家、省、市网络资源，指导学生有效开展在家在线自主学习。后期由于疫情学校迟迟不得开学，学校教务处又精心组织老师上网课。与此同时，为了做好全体师生的防疫和心理疏导工作，教务处又制定了《湖塘桥初级中学返校教职工“一人一案”制度》、《学生晨午检制度》、《学生因病缺课登记》、《病因追踪制度》、《传染病病例复课证明查验制度》、《健康教育制度》、《教师一日常规制度》等相关制度，正常开学以后，除了初一初二的各项常规工作，初三由于疫情落下的各项工作更是一项一项接踵而来，中考报名工作、学籍会审、安排人手组织初三学生体检、初中英语听力口语自动化考试、体育中考、自主招生报名，填报志愿工作、中考考务工作等等。教务处人手又紧，要提高工作效率，必须科学规划。

每周五下午第一节课召开教务处办公室会议，总结本周工作，弥补遗漏，部署下周活动，任务分工到人，分头落实，既分工又合作。教务处很多工作关系到学生家长老师的切身利益，我们不敢有丝毫的疏忽，为了四星级高中自主招生工作的公平公正，前期金敏怡老师做了大量的工作，核算了初三学生初二下半学期以来历次成绩总分的排名，学生填报以后，我连续两天加班到凌晨一个一个成绩核对过去。又如，为了做好初三学生能否享受分配名额这项工作，我仔仔细细地把初三学生三年以来的在读情况进行排查。又如，为了提高教学质量，开学以后组织老师开好三个会议，一是开好年级组长、教研组长、备课组长会议，统一思想，明确职责。明确以“夯实基础，提高能力”为宗旨，向课堂变革要质量的思想。为了提高学生学习的积极性，又分别召开优秀学生和落后学生会议。在校长室的统一部署下，在政教处、总务处的协助下，本学期教务处的各项工作有序开展。在今年的自主招生考试中，我校有26位学生被四星级高中录取，又一次创造了辉煌。

三、潜心教学

作为老师，我深知我们老师身上承载着几十个家庭孩子和家长的希望，因为教务处工作繁琐，白天往往没有时间备课，我就只能晚上回去反复钻研教材，精心备课，力求让第二天的课达到完美。众人拾柴火焰高，平时一有时间我就会到语文办公室与姐妹们一起分析学情，探讨教法。尤其是网课阶段，为了更有效地提高上课效率，我更是查阅大量资料，精心备课。

四、推进科研

教育科研是教师成长的需要，也是教师成长过程的必须，更是提升教师价值的催化剂。我与同事们为推进学校的省级课题《初中生发展性学力评价策略与研究》的课题研究及结题做了许多工作，我所撰写的论文《学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略探究》发表在《中学生导报》上。

回顾一学年来的工作，还有许多遗憾，工作中还存在问题，主要表现在理论学习上闲时想到忙时丢开的`现象，理论与实践结合得不紧密，工作中缺乏闯劲，工作中有急躁情绪，在今后我会加强学习，振奋精神，再接再厉，与时俱进，用实际行动为学校的不断发展作出新贡献。

学院述职报告篇8

本学年，接受学校工作安排，继续全面负责旅游部各项工作，协同巫建中副主任主要负责旅游部教学、教研及各专业实训室管理工作。一年来，旅游部的各项工作得到了各级领导和各位老师的理解、支持和帮助，现将一年来的主要工作汇报如下，请各位领导和教职工予以审议。

一、关注学生发展，对学生负责

20xx————20xx学年度期间本人承接了15、16烹饪对口升学班《食品营养与卫生》学科教学工作，严格规范自己的举止行为，率先垂范，为人师表。尊重信任学生，关心热爱学生，用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新，学生成绩提升效果显著，为15烹饪对口班学生顺利考入理想高校做出了应尽贡献。

二、加强服务意识，对学校负责

任职期间，注重自身业务学习和向他人学习，学习他人先进的管理理念、学习他人老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神、学习他人锐意进取的精神。作为系部主任，牢固树立两种意识：1。重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。2。突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。工作中能以大局出发，不将个人意见强行相加；同事间在工作上直言不讳、友好团结，尽职尽责完成各项工作任务；热爱学校，关心学校，从不计较个人得失，始终将学校工作放在首位，假日中只要有工作需要，我也会克服没有校车、路途遥远等困难赶到学校；注重自己言谈举止，工作中一贯以较高的要求来约束自己，始终坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作作风，坚持 “以身作则、率先垂范”的工作原则；份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，尽力做好学校各项工作。

三、主要工作职责及成效：

注重发挥系部“名师效应”，带动一批优秀的年轻教师快速成长。本年度，烹饪组黄xx老师成功当选中烹协颁发的“改革开放40年中国餐饮行业技艺传承突出贡献人物”；xx老师在20xx年全国“创新杯”信息技术教学比赛活动中分获一、三等奖；林静、刘晋蕾、晋雅莉等老师在20xx年xx市中等职业学校三优评选中荣获佳绩；谢竹林、张倩倩、王xx等老师在校首届信息化教学大赛中荣获佳绩；本人与巫建中主任合作完成的教育教学成果荣获省级二等奖；本人两项教育教学成果分获全国三等奖和省级三等奖。

强化及规范实训室管理，组织接待各级各类领导、专家莅临巡查指导工作；组织200余名学生参加了中式烹调师、中式面点师等工种的技能等级考核工作；遵照学校意见，为营造情景化实训教学需要，做好19年设施设备申报工作及18年设施设备采购工作；协助做好旅游部相关实训室暑期改造工程。

根据学校工作意见承接了20xx年xx市中等职业学校师生技能大赛旅游服务类赛项赛务工作和20xx年各级各类相关赛项参赛工作，共收获六个一等奖、七个二等奖、四个三等奖的省赛好成绩且在全国职业院校技能大赛酒店服务赛项中，赵峰、吴xx老师指导的两位选手以优异的成绩再获该项目两枚铜牌；在全国职业院校技能大赛物联网赛项中，周xx老师指导的学生团队发挥出色，获得了该项目三等奖的好成绩。为将大赛与日常实训教学对接，在xx妆画文化有限公司的大力协助下，经学校同意尝试与企业在花艺、美容两个项目共同组织选手集训以参加第45届世界技能大赛各级选拔赛。作为xx市唯一市属学校参赛队，我校选手克服了集训时间段、参赛项目不熟悉等不利因素，不畏强手一路过关最终在全国世赛选拔赛花艺、美容项目中分获第16名和第15名的好成绩。这些大赛成绩取得的背后都凝聚了一批大赛辅导教师和工作人员的辛勤汗水，有效推进了专业实训教学课改进程，促进了专业教师整体教育教学能力的提高。

旅游服务类专业对口升学成绩优秀，共有12人成功被本科院校录取，可喜可贺。

对照xx省教育厅、xx省人力资源和社会保障厅、xx省财政厅联合出台《xx省中等职业教育质量提升工程实施方案》，继续做好xx省质量提升工程项目已立项两个示范专业、两个示范实训基地和两个名师工作室的中期建设工作和和两个xx市现代学徒制试点项目建设工作，组织做好中期建设、顺利通过验收工作。

协助王xx副主任做好系部后勤、安全工作，保障教育教学工作顺利进行；协助刘红梅副主任做好系部学生管理工作。

四、不足之处：

反思这一年的各项工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在着许多不足，一是年纪大加上家庭住址离校遥远，体力和精力上难以应付繁杂的学校事务；二是随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

1、是“深”字的体现上还不够，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。

2、是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。

3、是“韧”字的体现上还不够，对教学过程的管理还不够有力，今后将在工作中加以改进，为学校的长足发展作出自己应有的贡献。

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