通过撰写演讲稿,演讲者可以更好地准备回答可能的问题,演讲稿的撰写过程可以让我更加有条理地组织演讲内容,下面是推荐范文网小编为您分享的心存感恩的心演讲稿精选6篇,感谢您的参阅。
心存感恩的心演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是:心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。
十多年前,是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来,当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫的原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在他乡读书,依然牵挂着我们的还是父母。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
父母的心情是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们至少可以在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技术但我们更应学会感恩老师。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课,批改作业,假期中自修自学,毫不放松??无论他们有多累,都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?
感恩不需要惊天动地,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习;感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,让社会成为一个温暖的大家庭。
时刻心存感恩,你会与爱同行。
心存感恩的心演讲稿篇2
大家好!先问大家一个问题,请问你会感恩吗?
此时此刻我能站在这里,我想先感谢我的爸爸妈妈,因为身体发肤取之父母,是他们给予我生命;接着我要感谢我的老师,因为他们传授给我知识,让我认识到了大千世界的精彩;我还要感谢我敬爱的祖国,因为它赋予了我生存的权利;我也要感谢明媚的阳光,感谢辽
阔的大地,感谢所有的动植物,因为没有父母的精心养育,没有老师的谆谆教导,没有祖国
时刻的爱护,没有大家的帮助,没有阳光和动植物,我怎能喘息生存于天地之间?
古人曰:滴水之恩,当涌泉相报。感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,
你才会觉得这个社会,这个世界是充满希望,充满爱的。羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物都知道感恩,更何况我们人类呢?
常怀感恩之心,就会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;常怀感恩之心,就是要给予别人更多的帮助和鼓励。在别人有困难时,我们伸出援助之手,帮助他们度过难关,不求回报;常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。
学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德,感恩是一个人的基本条件!我敢说,一个不懂感恩,不懂心怀感恩的人,就不是一个健全的人!每次自己陷入困境,总会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了,只记得人们的脸上都洋溢着笑容,那是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧,时常拥有感恩之情,便会时刻有报恩之心。
有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,甘愿正直而坦然地面对;组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;当他人困难的时候,甘愿不讲利益提供帮助。有了生命,我们才有可能拥有一切;心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心。
学会感恩,这是社会对我们的要求,这也是将有助于我们好的品格的形成,学会感恩,将会使我们一生受益。
同学们,让我们学会感恩,做一个知恩图报的人,让世界因为有了感恩而更加美好吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
心存感恩的心演讲稿篇3
我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。
我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。
我也曾听过一饭千金的故事,因为韩信心存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。
不论是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道惊心动魄的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
一切,都只因为心存感恩。
很多时候,我们经常感动于陌生人的协助。比方在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比方在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比方在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微缺乏道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的协助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才干蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才干焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才干丰满得像一条惊涛骇浪的大江。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,许多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!
一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化所有的浮渣,使井水变得纯洁。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。假如说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。这是因为——
心存感恩,心灵将常葆纯洁。
心存感恩,良知将俯仰无愧。
心存感恩,生活的大树将枝繁叶茂,万古长青。
心存感恩的心演讲稿篇4
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩,爱无处无在”。
古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩,是一种生活态度,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。那么,同学们,你们有没有一颗感恩的心呢?
当你吃着可口的饭菜,你是否体谅父母付出的辛勤劳动?当你听到老师的表扬,你是否感念老师对你的鼓励?当老师对你提出警告或批评,你是否冷静反思,感谢老师对你的鞭策?当你心情低落的时候,同学送来一句安慰的话语,你是否记住这份友情?父母之爱,老师之爱,同学之爱,这一切都值得我们感激。而生活中,还有更多需要感谢的人、事、物。
借此机会,我向同学们发出如下倡议:
一、关心体贴父母,常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事。当与父母有意见分歧时,要学会换位思考,尝试主动理解父母。
二、勤奋学习、刻苦钻研,用知识和技能报答父母,报效国家。
三、勤俭节约。应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。
四、尊重老师,珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
五、团结同学,珍惜和同学相处的中学时光,不要因为自己的鲁莽和任性给他人造成伤害。
六、关注弱势群体、关心社会公益事业,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。
感恩于心,回报于行。同学们,让我们心怀温暖,从现在做起,从点滴做起,用实际行动回报这个五彩的世界,使我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
心存感恩的心演讲稿篇5
我尊敬的老师们同学们;
大家好我是416班的董智威。
今天,我国旗下讲话的内容是;心存一个感恩的心。
俗话说谁言寸草心,报得三春晖,滴水之恩当涌泉相报,是的知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的,如果你懂得感恩,幸福就会长伴你左右。那么我们要感谢谁呢?
首先,我们要感谢父母,感谢他们给了我们生活,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路。我们要感谢老师,感谢他们交给我们知识,让我们拥有智慧。感恩之心可以用不同的方式化为感恩的实际行动,做出我们的回报。
比如在家里,我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做出让家长放心的好孩子。在学校,我们可以勤奋学习,刻苦钻研,让老师开心。我么可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境。
感恩不是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每一个人都心存一个感恩的心来回报这个五彩的世界。
谢谢大家我国旗下讲话完了。
心存感恩的心演讲稿篇6
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是xx 班的学生xx,很荣幸能够这样一个机会站在升旗台上进行演讲,今天我的演讲主题是《心存感恩》。
感恩这个话题一直都是我们谈论的话题,哪怕海枯石烂沧海桑田,我们始终都记得,做人要懂得感恩,感恩是千百年来我们我们的传统美德。我们的心它时时跳动着生命的气息,它也蕴含着我们内心那个火热的灵魂。情感,是人与人之间维系关系的基础,我们这一生会遇到许许多多的人,我们常说,每个人一生中一定都会遇到属于自己的“贵人”,对于我们小学生来说,我们现阶段的贵人就是我们的父母,和我们的老师,他们不顾自己劳累,燃烧着自己的光芒,替我们铺了一条又一条道路,让我们走上学习的道路,让我踏上人生的正途。
很多时候,我们看到电视中的电影或者是一些节目,我们都会因为里面为我们展现的种种而感动流涕,这是因为我们拥有人世间宝贵的感应能力,那便是共情能力。“滴水之恩当涌泉相报”这句话,我想很多人都听过吧,我从始至终都认为善有善报,恶有恶报,生而为人,我们都需要学会善良。很多时候,我们小学生总会疑惑,大人们口中所说的懂事到底是什么呢?其实,懂事最重要的一点,便是我们要知道感恩,比如当妈妈买菜回家时,我们班妈妈提菜,这便是懂事,也是感恩。又比如放学回家给爸爸妈妈按摩,捶捶肩膀,这都是对他们的感恩。
其实感恩并不是说要让我们送大礼,感恩最主要的便是用心,用我们那颗充满诚意的心,有的时候礼物虽然不贵重,但是只要用了心,别人就能够感觉到这份心意的重量。同学们,我们总认为我们很辛苦,觉得一天天要上很多堂课,学习任务很繁重,太辛苦了,甚至还认为老师很轻松,只用讲课,也不用写作业。但是同学们你们想过没,老师们每天上课都是站着的,他们在我们看不见的每一个夜晚都要为我们第二天的课程准备教案,还要提出对我们有用的做题题目给我们做,要画出知识难点和只是重点,要为我们考虑,我们能不能听得懂,还要为我们考虑期末考试的复习任务。
老师的辛酸并不会让我们看到,他们每天给我展示的都是自己最积极阳光的一面,永远给我们传递正能量。就像我们的父母一样,不论在外拼搏多么辛苦,也不会和我们讲述他们的苦,他们永远给我们自己最好的一面。同学们,这是恩重如山的感情啊!
我们要心存感恩,做一个懂事的小学生,我们是一个个鲜活的生命,我们的心脏跳动着属于热血的节奏,我们不是冷血动物,我们的血液是热腾腾的!
谢谢大家。
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