细心观察自然风景和人文景观,这些美丽的场景可以成为我们作文中的描写素材,作文要求我们用文字去描绘和抒发自己的感受,下面是推荐范文网小编为您分享的书与我同行作文模板6篇,感谢您的参阅。
书与我同行作文篇1
一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。
聊城近年来一直在创建文明城市,我们的城市正在快速发展,市区面积越来越广、人口数量越来越多、人口密度越来越大,车辆快速增加,交通拥堵这个曾经只有国内外发达城市独有的“城市病”正逐渐走近我们的城市,并给我们的工作、学习、生活带来不便与烦恼。或许我们都曾抱怨过、指责过交通的拥堵,但我们是否理性地思考过,除了车多、人多、交通设施、管理等因素外,是不是与每个人的交通行为文明有关呢?我们在路上,不时会看见驾车闯红灯、过马路不走斑马线随意乱穿、为抄近路而跨越隔离栏等现象。这些时时发生在我们身边的不文明行为,是不是也影响了城市交通的顺畅,有损成都这座“准文明城市”的形象呢?
为此,我们大家都从我做起吧。如果你是驾车一族,请不要闯红灯,不随意变道行驶、侵占其它车道、强行超车,车多的时候排队按序通行,不乱鸣笛和闪灯,停车的时候有序停放在指定停车点上,不要开车的时候打手机,更不能酒后驾车、疲劳驾车、超速行驶,有行人过斑马线时能够停一下、让一让。如果你是一名行人,请做到红灯停、绿灯行,不乱穿马路、跨越隔离栏,在乘坐公交车时自觉排队、主动礼让,骑车时在非机动车道上行驶,不要与机动车抢道。文明交通从我做起,缓堵保畅你我参与,让我们共同努力,使我们城市更加通畅、更加文明!
我想,要真真正正的创建一个文明城市,恐怕说起来容易,做起来难。它需要我们共同创造,大家共同养成良好的行为习惯:在离垃圾桶较远的地方,走到垃圾桶旁边扔垃圾,不是在浪费时间,而是在爱护环境;在作业繁多的时候,可以让别人辅导,但不能不做;当遇到急事的时候,不闯红灯或者逆行,是在为别人竖起榜样。
我渴望在一个文明的城市里生活,我也知道,这需要我们大家共同来创造,从现在开始,从身边的小事做起,努力吧!让我们生活的天空更蓝,让我们的母亲河更清澈,让我们呼吸的空气更清新,让我们生活在美丽的大花园里,人与人和谐相处,人与自然溶为一体。歌声、笑声、读书声、鸟叫声、变成跳动的音符,在空中飞舞传递。啊,我心中的文明城市,如诗如画,是人们幸福的天堂。
如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!
最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责
书与我同行作文篇2
我喜欢看书,只要有书,我的世界就快乐起来。
小时候,家里条件不好,为了看书,我总是东借西借,看完后再依依不舍的还回去。
每次遇见一本新书,我总是心痒难耐,恨不得立刻拿过来一睹为快。古语说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而于我,书中就是全世界。
不知道为什么,我对书非常的痴迷,看上书,周围的一切都不存在了,甚至听不见周围的任何声音,不想吃饭,不想睡觉,只想翻开下一页下一页……
因为爱书如命,我的眼睛慢慢的近视,度数越来越大。
因为如此,我常常挨妈妈的骂,她总是心疼的让我歇一歇。
后来,家里的条件慢慢的好起来,我开始自己买书,只要走出去,看见一本好书,总是倾尽所有。
这么多年来,书架上的书越来越多,几本,几十本,几百本,上千本,看着她们一排排的伫立在那里,心里就幸福起来。
不管是我开心也好,失落也罢,只要有书,我就很满足。
书是我的老师,在我迷茫的时候指点方向。书是我的.朋友,在我失落的时候给我安慰。书是我的动力,在我低谷的时候给我支持,书是我的梦想,给了我对生活最美好的希望。
一直以来,以为书与我同行,我从未感觉寂寞,那些一路走来的时光因为它的陪伴都成了美丽的画面。
感谢有书伴我一路同行。
书与我同行作文篇3
“德”,这是亘古不变的美好品质。一个有道德的人,会得到所有人的爱戴和尊重。
道德其实很简单,不过就是是非对错的问题。我想,如果我问任何人随地吐痰是不是正确的,大家都会说这是不对的。没错,这就是道德。可是,总有些人,他们明明知道随地吐痰是不道德的,为什么还要那样做?
所以说,道德实践确实很难,假设你在无人的路边拾到一百元,你是会选择找到失主,还是偷偷塞进自己的口袋?我想,在这种无人知晓的情况下,许多人都会选择后者吧!所以,想成为一个有道德的人,就必须在邪念产生的那一刹那,把它扼杀掉。
古人云:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。这句话强调了诚信是做人的根本,也是道德之本。大家一定都听说过《狼来了》的故事吧!文中的放羊男孩因为屡次三番欺骗了村民,失去了大家对他的信任,最后导致狼把自己的羊吃掉。这个结果完全是他自己咎由自取。但是,我们也应该从这个故事中有所启发,明白诚信在生活中到底有多重要:一个无信、无德的人将不被任何人尊重。
说道这里,我突然想到了刘备三顾茅庐的故事,这也是一种尊重别人的体现,尊重也是一种美好品质。你不尊重别人,还希望别人来尊重你,这是不可能的事情。同样,如果你用真心对待别人,别人同样会给予你真心。
大道理人人都会说,但是真正做到的又有几个人呢?所以我希望大家不要把道德挂在嘴边,而是用你的行动去证明。让我们与道德同行!
书与我同行作文篇4
仲夏的烈日炙烤大地,没有一丝凉风,笔者应邀踏进渠江镇第六小学,“高高兴兴上学,平平安安回家”尤如一股和煦的春风扑面而来,吹进心坎,好不惬意!
“安全建设是学校品牌建设的一个重要方面,家长把孩子送到学校,安全是最基本的需要,提供一个方便、安全的环境,是家长最基本的要求。”熊福文校长认为,安全是师生最基本的需求。
近年来,该校组织全体教师充分讨论,集体研究,科学制订了一系列安全规章制度:《卫生检查管理制度》、《事故应急处理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突发事件处理措施》、《安全责任追究制度》、《安全教育常规管理》等等。学校还订立了校长、副校长、中层干部、门卫、班主任、科任教师、值周教师、体育教师、后勤工作人员安全职责,建立学校与家长、与公安、消防、交通的联系机制,设立安全卫生监督岗,学生个个佩戴安全小黄帽,安全工作管理网络健全、职责分明,做到安全工作时时有人抓、事事有人管、责任有人担。抓安全、重细节成为渠江六小师生的共识,该校层层签订安全工作责任书,学校与年级组、学校与班主任、学校与学生家长、班主任与科任教师都签订了安全工作责任书。
“下课后,不要追逐打闹;放学后不要在校逗留玩耍。”这是该校四年级学生自己制订的安全班规“十不要”的一部分内容。“班规学生自订,让他们在自主参与中健康成长。”熊福文校长说。在学生制订班规过程中,教师是组织者、指导者和建议者,学生是制订班规的主体,是班规的参与者和最终决定者。平安校规自己订,让学生参与到班级管理中来,自我检查,自我约束,让“不文明行为”从他律变为自律。今春开学,该校各班根据县教育局安全工作文件精神,重新修订了班规,促进了平安班级的创建,成为学校安全一道靓丽的风景线。
该校充分发挥少先队的作用,通过举办各种报告会、讲座、主题班会、参观、征文等各种形式宣传安全知识,先后开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”、“平安与我同行”、“我是安全小卫士”、“安全防火健康成长”、“遵守交通规则从我做起”、“规范教我这样做”等充满童趣而富有教益的活动。
熊福文校长告诉笔者:“学生心理安全是校园安全重要组成部分。只有关注了学生心理安全,创建平安和谐校园才不是一句空话。”该校通过开展心里知识讲座、谈话、书信等形式,缓解他们的心理压力,减轻其精神负担,避免出现意外。老师的正面引导,关心教育,小心翼翼地进行心理健康疏导,经常与其家长保持联系,共同配合教育,对这样的学生做到早预见、早发现、早谈心、早处理,卓有成效地构建和谐校园。
该校十分重视加强校园内外周边环境治理,通过橱窗、板报、集会等进行安全教育,对校园安全重点隐患部分进行重点安全管理,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态,在教学区实行楼道执勤制,上下课实行提前5分钟交接班,门卫24小时值班制。
书与我同行作文篇5
每说起这个熟悉的话题,我都会在心里问自己:安全,在你心中到底有多大分量?
无危则安,无损则全。安全,就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免受伤害,财产免受损失。但是,在生活中的不经意间,在一个不良习惯在受用之时,一场可能离你不远,死神也正向你逼近。
某日,大雨磅礴。某学校的一名学生撑着雨伞正在回家的路上,不知怎么地他把雨伞垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他过马路时,由于雨伞太低使他没有看见一辆超速的桥车,正要过马路的路人都惊慌得退回了人行道,而他,还是一步一步地向前走,要知道,他正走向死亡地悬崖,走向死神的怀抱。一阵急促的刹车声传入人们地的.耳朵,一条鲜活的生命就此夭折……
这样的悲剧,几乎每天都在上演,不知每天要夺走多少人的生命,不知何时才能停止上演这样的悲剧,我们不愿看到这样的悲剧上演,我们只想看到一个人人遵纪守法,人人遵守交通规则的中国居民形象。
为了你们自身的安全,为了你们家庭的幸福,来,牵着你的的手,让安全与我们同行!
书与我同行作文篇6
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩,他的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像往常一样到学校去接小女孩。然而一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞到在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多麽希望自己还活着,他多麽希望陪在小女孩的身边,他多模希望能看着女儿长大......小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还像往常一样在学校门口等她的'爸爸来接她,等了好久,还是没人来接她,小女孩心想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里出什么事了?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......”他多模希望这场交通事故没有发生,多麽渴望爸爸能够醒来,像往常一样有自行车载着她上下学啊!
交通事故是那麽可怕,一刹那间,就多夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路也越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走有多少个家庭被破坏,有多少人失去亲人。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!
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