“叮铃铃”，班会课的铃声响了，徐老师走进教室，在简短地讲了一下竞选规则后就宣布竞选开始，请有意参选的同学到讲台上演讲。教室里顿时安静下来了，连一根针落到地上都能听见。同学们你看看我，我看看你，谁也不敢第一个上台。徐老师看到这情景说：“往往第一个上台的同学会留给大家最深的影响。”我觉得老师说得有道理，于是，我大步流星地走上讲台，拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张，读着读着心情就放松了，读得也更加流利了，演讲结束，同学们给予了热烈的掌声，我感到很高兴，心想：这次无论能不能选上，对我来说都是一个成功，因为，我克服了种.种顾虑，终于敢第一个上台演讲了，还得到了同学们的鼓励和支持。

竞选结束后，我如愿地担任了学习委员，获得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老师和同学们信任我，我一定不要辜负他们的期望，认真负责的当好学习委员，做老师的得力小助手，同学们的好伙伴。

做班干部的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天非常感谢能有机会，站在演讲台上，向老师和同学们展现一下我的风采，跟很多同学一样，我没有当过班长，最多就当过一些活动小组的组长，但我跟很多同学一样，想为班级多做贡献，将自己的全部奉献给五年级二班集体，确保全班共同进步。

我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了坚强的信心，在同学们当中，树立了较好的学习和办事形象，具备了当好班长的基本素质和能力，同时，我也想通过这次竞选班长的锻炼，进一步提高自己，使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

假如我得到老师和同学们认可，当选了班长，我会在老师们的'关心指导下，团结其他班干部和同学，同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的集体荣誉，开展各类积极向上的班级活动，增强同学们的荣誉感和集体感，同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩不好的同学，让大家的成绩共同提高。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，我再认真学习努力，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们支持我，相信我，我一定会为全班集体做好服务的。

我的演讲完毕，谢谢大家！

做班干部的演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们：

大家好，能站在这里参加竞选，我很开心也很激动。

每当我走进浏阳河小学这所美丽的校园和41班这向往的教室，每当我和敬爱的老师和亲爱的同学们在一起学习、生活的时候，我就为我们的学校、我们的.班级而自豪，也为自己能够拥有这么好的老师和同学们而骄傲。经过努力，我在各方面都取得了进步，大家都说我长大了。在新学期，我会更加严格要求自己，做到遵守学校纪律，专心听讲，按时完成作业；做到尊敬老师，团结同学，成为有爱心的孩子；做到关心集体，热爱劳动，坚持自己的事情自己做……

假如我是班长，我一定首先做同学们的好榜样。假如我是班长，我一定努力做老师的小帮手、班级的小舵手，为同学们服好务，认真地做班级里的事情，善良地帮助同学们，尽到自己班长的责任。假如我是班长，一定会在老师的带领下，组织同学们开展丰富多彩的班队活动，让我们班的每个同学插上梦想的翅膀，使我们班的每名同学都能够在一起轻松愉快地学习生活，使我们41班成为最优秀的班级，成为我们学校的骄傲！我会努力做得更好！

请大家相信我，投我一票。

做班干部的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

大家上（下）午好！

我是李昕宸，今天我选的岗位是宣传委员。

一块小黑板，就像一张小照片，可以记录下我们学习生活的精彩瞬间；一段小故事，它可以描述我们心灵的感悟；一幅小版画，它就像花儿一样，陪伴在我们身边。

我从小热爱画画，喜欢在海边沙滩上画，喜欢在纸上画，喜欢在电脑上画，上小学以后，我更喜欢在黑板上画。画画给我不仅带来了乐趣，也培养了我的`爱心。去年，我有幸参加了学校的美术社团。在我们学校和美国印第安纳州小学组织的“童心绘童年、画笔传有情”中美学生书画作品义卖活动中，我有两幅作品义卖成功。

如果我能被大家选上宣传委员，我将绝不辜负老师、同学们对我的期望，我将发挥我的特长，通过

黑板画出我们的生活，画出我们的精彩。如果同学们想和我一起画，我将毫无保留、尽心尽力地帮助大家，和大家共同分享快乐。

请大家投我这宝贵的一票，谢谢大家！

做班干部的演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学：

首先感激同学们给予我这次展览自己的时机！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极介入。本着锻炼自己，为各人服务的宗旨我站在了这搭，希望能获得各人的撑持。

我叫xx，现年x岁，今天，我竞争的官位是xx—x。理由有三点：第一点儿，我认为这有利于提高自己的综合本质，周全成长自己。我感觉越是新的事情新的环境越富有魔力以及挑战性，越是能够学到新知识，拓宽新视野，挖掘新潜力。挑战与机缘同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合本质，从而在今后更好的为同学们服务。第二点，我认为自己具备继承该职务所必需的政治素养以及个人品质。

首先，我有较强的敬业精力，事情当真卖力，勤勤恳恳。

其二，我兴趣广泛，思惟活跃，接管新事物能力较强，事情中注意阐扬主观自觉积极性，具备一种勇于接管挑战的信念。锐意图前精力的统统，这将有利于拓宽事情新局面。

第三，我办事稳当，在社会形态上处世严密谨慎，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”事情中遇到难于处理完成的疑难题目，懂得及时征询他人意见，信赖团体的力量，而不会认识不清的专断专行。; 第三点，我认为自己具备继承该职所必需的知识以及能力。首先，我认为自己具备较好的的理解判断能力。频频上台演讲的时机，使我懂患了一些与人扳谈、演讲演讲的语言艺术。不断加强了自己的语言表达能力。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，长于将心比心，长于联结感情，能够与人团结共处，具备杰出的社团协调能力。博得她们的拥护。综上所述，我自认为已具备了担任xx—x的前提，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的带领下，坚持结合实际，不断拓宽创新，与时俱进，把事情做细致，做周全。要是我应选上这个官位，我将会一如既往的勤奋学习、努力事情。

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