雨后的校园真美丽!今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。 “叮当、叮当……”随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。

雪后的校园作文篇3

哗哗哗，一场大雨过后，阳光依然明媚地照着我的学校。

大雨过后，校园里充满了土壤的气味，令人神清气爽，翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠，一阵清凉的微风吹来，露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了，还时不时听到露珠落下的声音，那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去，突然吹起了一阵大风，把小鱼们吓得四散游开，有的小鱼连忙躲到落叶下，有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去，还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花，正在开开心心地笑着，有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉，在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上，仿佛一串美丽的钻石项链。

在雨后的操场，同学们正在嬉戏，玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响，同学们就马上来到操场上玩，有的在比赛跑步，有的在玩篮球，有的正坐在树荫底下休息。

在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音，这时同学们就去草丛里寻找声音的，就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙，女生看见了青蛙就连忙跑了，而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音，同学们就去一探究竟，没想到还有一只青蛙，同学们就把这只青蛙也放生了。

雨后，让我们的学校变得更加美好热闹，空气也更加清新了，充满了生机。

雪后的校园作文篇4

一夜的蒙蒙细雨。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚烂多彩的早晨。

我早早地起身，来到校园。雨后的校园宁静而美丽：校园两侧的白杨笔直地挺立着，似乎更增添了几分神采，新生的树叶随风飘动，仿佛在向我挥手。此时，校园里一片寂静，只能听到水滴的轻响，一个个回水涡犹如小鱼一样游动，给校园增添了几分乐趣。

庄严的升旗台被雨冲洗过后，既明亮又素净。大理石的.旗台似乎可以照见人的影子。

教学楼前面的花坛里，绚丽多彩的花朵更加鲜艳，缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花，在这雨后的清晨舒展花瓣，随风轻舞，仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来，仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水，香气四溢，沁人心脾。

树上不知哪只小鸟亮开了歌喉，吱吱喳喳唱了起来，打破了校园的寂静，谱成了一首美妙动听的乐曲。随后，鸟儿们仿佛是受到了提醒似的，一起欢叫起来，让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

白色的办公楼在雨后显得更加洁净，它似乎在静默地等待着孩子们的归来，等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来，它们和它们的好朋友一样，都有一颗活泼而跳跃的心，似乎在说：“怎么还不来？这么好的天气，这么好的空气，活动活动多好！”

欣赏着，欣赏着，同学们也陆续到来，他们也在惊异着校园雨后的美景。

啊！雨后的校园，我赞美你！

雪后的校园作文篇5

雨过天晴，乌黑的云朵为蓝天“让路”，天空架起一座彩虹桥。道路被雨水“点缀”，路面上坑坑洼洼的地方被填满，像一面面小镜子，雨后清爽的微风让人感到十分惬意。

我骑着单车，在校园的小路上行使，刚刚冲破乌云而出的太阳，散发着丝丝暖意，雨水拂过丁香的脸颊，让本来快要凋零的丁香花焕然一新，散发着阵阵香气。流连于路旁的美景，我踏着单车，放慢速度，渐渐停了下来，看着路两旁一簇一簇的小花点缀在绿茵茵的草地上，煞是别致，尽管花儿很小，颜色只有白色、黄色，有些单一，不似丁香那般花团锦簇，香气袭人，惹人注意，但是在风雨的洗礼下，焕发着勃勃生机，美得别致，美得自然，丝毫不介意高大茂盛的树木掠走她的风采，默默无闻地装点着校园的小路，让小路充满诗情画意。

这条小路我自儿时便在这嬉戏，这里虽无亭台楼榭，但我喜欢这里的一草一木，喜欢路旁高耸的柏杨，喜欢虽即将凋谢但仍把香气留在人间的丁香，喜欢树下草地里默默无闻的小花，喜欢潺潺的流水，喜欢这里幽静的氛围，更喜欢雨后路旁泥土的芳香。这里勃勃的生机让我感到自然的美，毫无雕琢，毫无粉饰的美，美得直白、美得惬意。

校园的小路伴我成长，让我留恋，使我感怀自然的美。我们每个人都像这路边的一株小草，一朵小花，但只要我们坚守自己的初心，默默努力，历经风雨洗礼，我们一定会在平凡中见证自己的力量，实现自我价值。

雪后的校园作文篇6

一场倾盆大雨刚悄悄地“离去”，往常热闹的校园就像中了魔法，立刻安静了下来……

雨后的校园，微风轻轻地抚摸着树叶，树叶为了回报微风，“沙沙”唱出一支欢乐的歌。露珠给花朵增加了几分艳丽，花儿很高兴，变露出了笑脸。小草洗了一个澡，身上干净多了，仰起头来，遥望天空好像在说：“秋雨姐姐，谢谢你送给我‘天然洗澡水’。”

太阳还未升起，露水在凡间过得自由自在，竟想当上“蹦极冠军”。从树叶上跳了下去，因为没有绳子，它一下来就粉身碎骨了。“蹦极选手”一一往下跳河依然全“灰飞烟灭”了。但，这“滴滴”地“音乐”加上同学们朗朗的读书声，这便成为了人间最动听的声音。

下课了，同学们陆续走出教室。大家没有像往常一样打打闹闹，不知是中了雨后“魔法”，还是怕弄湿了脚，个个都走得小心翼翼，活像一只只小花猫。偶尔会有几个同学在操场上走动，但他们并没有在操场上玩起游戏，而是走到操场旁的花丛前，用手点一点水珠。

太阳出来了，校园里水珠都慢慢地消失了，同学们也跟着上课铃声回到了教室，几乎没有人观察到这一切。

下课铃声又一次敲打，同学们都观望着校园，期待下一个雨后。

雪后的校园作文篇7

“哒哒哒……”下雨了，本来炎热的天气变得凉爽起来，同学们脸上洋溢着欢乐的笑容。

雨下上不停，同学们澎湃的心情一直都没有停止。看，他们有的在谈论雨后他们的活动，有的在想象着雨后的美景，有的在了解雨后的天气情况，个个忙得不亦乐乎。

过了好一会儿，雨终于停了，雨后的美景让人情不自禁地大叫起来，看，那朵花的花苞！晶莹的水珠在阳光下闪闪发亮，炎热中无精打采的柳树姑娘，在雨水的滋润下精神焕发。摆弄着它刚刚洗过的头发，尽情地享受着；那知了哥哥也“吱吱吱”叫个不停，因为刚洗完一个天然的澡，变得格外舒服。就连我们，也在操场上不停奔跑着，“不会再有那样炎热的天气了，不会再有那中暑同学的身影了，不会再有夏天那么多的疾病了，真是太好了！”那个同学狂呼着……

校园里每个角落被雨滴冲洗后，变得是那么干净，那么清爽，同学们的欢声笑语也在校园里不停回荡着。

啊！雨后校园，你是多么地美丽！

雪后的校园作文篇8

今天中午下了雨，雨后我和同学一起去生机勃勃的学校去看雨后的景色。

首先，我站在二楼教室外面看校园。我看到的校园是清新、干净的；嗅到的了雨后清凉的空气；整个校园也拂来了凉爽的风。

接着，我怀着兴奋地心情跑到一棵大松树下。我发现每一个针尖般的叶子尖端都有一颗小露珠。用手一碰，许许多多的小露珠从树上滑落下来，落在我的头上，仿佛树会下雨！

然后，我又去了校园的花园—————小花坛。花坛里面还有许多植物和生物呢！先说植物：葡萄架上的葡萄叶边上全是晶莹的露珠，仿佛在葡萄叶上镶上一大圈钻石！真是美不胜收！其他的一些植物也依旧缀满了小小的“钻石”。景色令人陶醉。小花坛里只有一种生物，那就是可爱的小蜗牛。我只要一摸它的触角，它的触角一下就缩进小脑袋里，在一摸，整个身子就缩了起来。它们的样子真像是为雨做伴的小精灵！

最后，我回到教室中，心中还在想像这雨后美景。这样的美景永远印在我的心中！

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