长鼻子作文通用7篇

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作文让我们锻炼和提升自己的思维能力和分析能力,大家可以互相批改作文,帮助彼此提升写作水平,下面是推荐范文网小编为您分享的长鼻子作文通用7篇,感谢您的参阅。

长鼻子作文通用7篇

长鼻子作文篇1

“叮铃铃!”响亮的上课铃响了,同学们陆续回到了教室。这节课是班队。我们班的美术课代表竟莫名其妙地在黑板上画了一个人头像,大家都疑惑不解。但是,这小姑娘漂亮的脸上竟没有鼻子,哎,真是美中不足!一个同学突然兴奋地叫起来:“这是画鼻子游戏!”顿时,全班同学都高兴地手舞足蹈。

没错,这节课我们就玩画鼻子的游戏。老师说:“谁先来!”这时,一只只小手不约而同地举起来,我也自告奋勇地举起手。老师让我来画。

我快步地走上讲台。老师用红布把我的眼睛蒙上,顿时,我感觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我的脑袋顿时一片空白,分不清东南西北。老师让我在画前原地转三圈,然后将粉笔递给我,我用手在黑板上摸了又摸,根本感觉不出什么,我着急了,最后,我觉得小姑娘的鼻子就画在这里,我便举起粉笔,在这个位置画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“难道我画错了?”我小心翼翼地取下红布。啊?自己竟把鼻子画到黑板边了!简直离小姑娘有“十万八千里”!我不好意思地笑了。

还有很多同学也给小姑娘画了鼻子:有的把鼻子画在眼睛上了;有的画在头发上了;还有的画在嘴巴上······其中,罗茹馨是我们班上画得最准的,她只不过把鼻子画到了离准确位置差一点点的地方。

通过这次画鼻子游戏,我体会到了盲人生活是多么的艰辛,他们不能看到美好的事物,永远只能生活在黑暗里。所以我们一定要保护好我们的眼睛。

长鼻子作文篇2

我妈妈有一个住在北京的闺蜜,她家有一个小女孩,我和她也是好朋友。暑假,妈妈把我带到北京她家玩。

小女孩比我小五六岁,妈妈总对我说:“她比你小,你要让着点她。”我严格遵守母命,从来不与小妹妹计较。

那天,我们一起看电视,不知怎么的,电视突然没影了。我拿起遥控器,试着调电视。小妹妹大喊:“妈妈,姐姐把电视弄没了。”我有口难辩,根本就不是我弄的,好吗。没办法,她比我小,我得让着她。

过了几天,我们一起玩游戏,一共十个豆子,应该平均分成两份,每人五个。小妹妹一心想赢我,非要分给她六个,无奈,我给了她六个。毫无悬念她赢了游戏。她得意洋洋地对我说:“还大姐姐呢,玩个游戏都输给我。”一边说着,一边对着我翻白眼。

“她比我小,不跟她一般见识。”我自己安慰自己,“还是吃个梨,消消火吧。”我拿起一个梨,刚咬了一口,她跑过来抢走了。她边跑边说:“这又不是你家,为什么吃我家的梨?”

“这还有呢,我这又不是最大的',给你重新拿个大的好不好?”我哄着她。

“不要,不要,我就要这个。”小妹妹张大嘴巴竟然哭起来了。

听到哭声,妈妈和阿姨跑出来了。妈妈说:“叫你让着妹妹,让着妹妹,她比你小,你怎么又把她惹哭了?”

我再也忍不住了,鼻子一酸,大哭起来:“凭什么她小,我就得让着她?”妈妈说:“反了你了,竟然还顶嘴。”说完,把我拖回房间痛揍了一顿。

我真的委屈极了。“她比你小,你就得让着她。”我恨死这句话了。

长鼻子作文篇3

“哈哈哈,你贴错了。”“左边”“右边”“上边”“下边”。于翔在一旁瞎指挥,使余王林像无头苍蝇似的到处乱撞,一会儿从门边跑进厕所,一会儿在地上乱摸。是谁在带我们玩游戏呢?原来是倪老师在带我们玩“贴鼻子”的游戏,倪老师说好游戏规则,就开始了。

第一次,倪老师将我的眼睛蒙住,转了十圈,顿时,天旋地转,辨不清东南西北,终于找到了方向,我才磕磕绊绊地走去。吴苏杭问:“需不需要我扶你啊?”我刚说:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墙上,同学们都哈哈大笑,倪老师说,“方静茹不撞南墙不回头啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡乱地摸了一下,找到了大致的位置,一贴,摘下一看,一个金发小姑娘的脸上,炯炯有神的大眼,鲜红的樱桃小嘴,唯独没有鼻子,我这一贴到时让她成了一个完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老师让余王林当盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一声,他的肚子就撞在桌子上,于是他开始扶着墙小心翼翼地走着,终于找到了,可他却往旁边一移,犹豫了许久,才把鼻子贴在了墙上,顿时大家哄堂大笑,他摘下头巾一看,点笑得在地上打滚,因为想起是自己贴的,所以他面红耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿着鼻子到处瞎逛,由于倪老师的错误引导,于翔把鼻子贴在了电视上,大概是电视比较像黑板吧!男生全军覆没了。

这个游戏不仅好玩,而且告诉了我,盲人不好当,我们要关心身边的盲人。

长鼻子作文篇4

“丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室。他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。

贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名字就叫‘贴鼻子’。谁先来贴?”

“我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。

贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样。老师用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。虽然我丈二和尚摸不着头脑,但还是硬着头皮画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。

我急忙拉下眼罩,一看,也乐了。原来,我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢!

老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,结果扑到了一个男同学的`身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。

最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。

“好!”同学们都欢呼起来,这个鼻子终于画成功了。

一次有趣的画鼻子小游戏,就在同学们愉快的笑声中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!

长鼻子作文篇5

在我的记忆中,有过很多经历:第一次骑自行车、坐过山车、捉鱼……,但最深刻的还是那次“鼻子一酸”的经历。

记得那一天,妈妈带我和表姐去福利院进行捐赠。刚下车,一阵冷风袭来,我看到福利院周边一片荒凉,几座小房子孤零零的立在那儿,破破烂烂的,给寒冷的冬天又增添了几分寒意。

我和表姐走在前面,妈妈提着礼物紧跟其后,进入大厅,一股暖意涌了上来,我环顾四周,惊奇的发现周围一点灰尘也没有,到处悬挂着漂亮的小装饰。我们说明来意后,老师热情的带领我们上楼,走进了教室。一瞬间,我们就被全班的小朋友包围了,他们开心的叫着,跳着。我心里咯噔了一下,这些小朋友看起来怪怪的。老师说他们大部分都是唐氏儿童,还有一部分是被父母丢弃的。听到这里,我不禁起了怜悯之心。这时,我感觉到有人在拉我的衣角,低头一看,有一位小妹妹正在笑嘻嘻的看着我。接着,她把我拉到一个小桌子边,桌上有幅她画的画,画的是一家三口手拉着手……

看到这幅画,我不禁鼻子一酸,眼泪差点儿掉了下来:这个小妹妹一定很想念她的爸爸妈妈吧!

临走时,我又回头看了看这个福利院,并不觉得它只是一间间孤零零的房子,而是一个个幸福的家!

长鼻子作文篇6

今天我在快乐魔方玩了个很好玩的游戏,叫:“贴鼻子”。

游戏规则:老师用眼罩蒙住她的眼睛,并伸出手指,让她猜,原地转三圈。

游戏开始了:老师画了一个魔鬼,他的脸是不规则的,耳朵像天线一样长,老师第一个让李姝燃上台画鼻子,她扶着老师的手,同学们让看看手指是几,她说看不见。她转了三圈,她先碰到了杨昊泽的桌子,牛艺杰把她领过来。她来到了黑板面前,有的`说上面,有的说下面,有的说左面,还有的说往最后面,李姝燃画到了脸蛋上。大家都哈哈大笑。

赵纯宣又上了,他扶着老师的手,小心翼翼的转圈。他撞到了桌子,然后它他就横着走。他来到了黑板面前,他就量了几下,然后他画到了魔鬼的鼻子上。

贴鼻子不仅很好玩,还很快乐,还让我们开动脑筋想办法!

长鼻子作文篇7

今天,我们原来要玩的是吹泡泡,可惜下雨,没法出去吹五彩的泡泡,所以老师让我们玩贴鼻子游戏。

老师先说了游戏规则,再把画着小丑的图贴到黑板上,手上拿着个红红的鼻子,问:“谁先来?”朱睿逸自告奋勇地说:“我先来。”老师说:“那好,你先来”。只见朱睿逸先闭上一只眼睛瞄准了一下,老师给他带上眼罩,让他先转三圈,再贴小丑的鼻子,结果他转晕了,向我和杨涵钰这个方向走来,杨涵钰吓得钻到桌子底下,我们都哈哈大笑了起来,老师就让他摘下眼罩,朱睿逸看到了这一幕,惊呆了,老师让他再来一次。

这一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的图,就贴了上去,结果成了“二朗神”,我们又笑得前俯后仰……老师又问:“谁来?”我抢着说:“我来!”然后我走了过去,拿着鼻子,先瞄准,再戴上眼罩,转了三圈,向前走,我心里感觉到了另一个世界,于是我就像僵尸一样走,终于碰到了图贴,想着我太矮了就垫起脚,我一直在摸,老师说:“别把我的画撕了。”这样我就不垫脚了,然后摸到了脸就贴了上去,谁知道掉了下去,好心的朱睿逸帮我捡了起来,给了我,我又贴了上去,我说了声“好!”确认。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子贴反了,这下可把同学们搞得捧腹大笑。最后李俊昊出场了,他转了三圈,大步流星地走了过去,没想到他一下贴中,他真厉害呀!

这个游戏真是太好玩、太有趣了!真让我们念念不忘啊!

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