终于，终于回到了家。一跨进家门，便觉得有一块沉重的大石头压住了我的心一样。不过我还是乖乖地告诉外婆：“嗯。那个啊，外婆。我有事要跟你说。””有什么是啊？“外婆问。“我的老师叫我给您洗一次脚！“我终于把即使难开口也要说的”供词“给道了出来。外婆先是一愣，继而哈哈大笑，说“得了吧，你给我洗脚？我给你洗还差不多！“我听了，有点急了，语无伦次地说“可是，这是老师布置的，外婆，洗吧！不然，我怎么交差啊！外婆，可怜可怜我吧。“

不知是外婆终于被我的”口水““淹没“了呢？还是要放松放松，终于答应我的请求了。我打了一盆热水，把外婆的脚放进盆子里，啊！这不该是外婆的脚啊！外婆的脚很粗糙，以前可是光滑的！怎么会这样？哦，一定是可恶的光阴夺走了原本的光滑！突然，我感到了外婆似乎很激动，脚一直在抖。外婆是感动吧？我在心事重重的情况下终于把脚洗好了。

这一次特别的`作业，不仅让我知道了为人父母有多么辛苦，还让我明白了老人已经都在默默辛劳中永远地把自己放在了最低位。啊！岁月的无情，光阴的割舍，让一切原本美好的事物化作了尘埃，已不知飘向了哪里。

在不远处，一片发黄的落叶飘了下来。

特别的一份爱作文篇3

我做过一份特别的作业。

今天下午，快要放学的时候，班主任早早的留好了家里的作业。“嘀！铃！铃！铃！”下课铃响了，放学了，该回家写作业了。“咦！真奇怪！英语老师还没留作业呢”我一边摸着我心爱的漂亮的记作业的小本本，一边呢呢喃喃地小声自言自语。“英语老师总比班主任的作业留得早，这次怎么还没有留呢？”

这时英语老师刚刚走进办公室，他快步如飞的走到了黑板前，从盒子里去除一只不长不短不粗不细的白色粉笔，他在黑板上写第一笔的时候，同学们都目不转睛地盯着黑板上英语老师留作业的一角，她看了看我们然后才写的。

英语老师留完了作业，我心想，老师这一系列奇怪的动作不会是很多吧！这下可完蛋了呀！

同学们整理书包准备回家的时候我瞧了瞧英语老师留的作业。英语作业：把黑板上的这几个单词做成卡片，然后粘在家里的各个部分上。英语老师留的作业真奇怪呀！

回家后，我先做这项非常特别的作业。我先把这几个单词的音标和汉义集合在一起，接着把纸片剪好，两张站成一片，然后把汉义音标单词工工整整地超在纸片上，最后把它粘在各部分上，我的作业完成了！爸爸妈妈都夸我手巧、能干，我真高兴！这份特别的作业不仅让我得到了夸奖，还让我很容易的记住了这些单词！

这是一份多么特别的作业呀！

特别的一份爱作文篇4

在每个人的心里，一定都有一个对自己意义重大的东西。它可能是一个不起眼的小东西，可以是一段鼓励的话语，也可以是一件小小的事情，或许大家都没什么在注意，有些人则是觉得富贵才是真正的礼物……不管是无形的礼物还是有形的，对我来说，只有一件东西是非常特别的。它的特别不在于它值多少，也不是在于它是多贵重的东西，而是在于它勾勒出那段深深烙在我脑海里的一段尘封往事……

还记得在刚升上初一时，因为换了个新环境又没有认识的人，我就常常独自一人坐在座位上发呆，沉浸在自己灰白的、无声的世界中。就这样日复一日，同学们都用异样眼光看我，都觉得我是一个奇怪的同学，也没人想打破我身旁的死寂和我说说话。但，就在第二个礼拜，我身旁的一片鸦雀无声被打破了，一切就因一个笑容而变得充满欢笑和亮丽的色彩！

那天，我一如往常，就这样坐在位子上做我自己的事情，没有去注意到身旁的骚动。有一个同学可能是看到我从开学到现在连一个朋友也没有，所以向我走了过来。当时我正专心一致的做我的事，没发现有一个人站在我的身旁。也许是知道我根本没有注意到他，那位同学把一张纸条放到了我的面前，我大吃了一惊，根本没料到有人会主动找我这座“雕像”说话。我抬起头看了那位同学一眼，只见他笑容满面的看着我。我只是无言以对，想开口说话，但却不知要跟他说些什么。

看到我欲言又止的样子，他指了指桌上的纸条便走回人群中了。我打开了放在桌上的小纸条，只见上头写着几个工整的字：“跟我做朋友，好吗？”我抬头望向人群中的他，发现他也正看着我，我就向他点了头。看到我点了头，他又露出了笑，我们就在四眼相望中，会心的一笑了，但这次的笑容和第一次迥然不同。这次的笑容是如此的灿烂、如此的温暖，彷彿一道耀眼的阳光，照量了我心中的幽暗，我封闭的心豁然开朗！

因为这一张小小的纸条，我认识了上初中以来的第一个朋友。但，最重要的是，因为那个灿烂的'笑容，我认识了接下来的几位知己。这一张小小的纸条虽是那么的不起眼，一个笑容是那么的单纯，但对我来说，却是一个非常特别的礼物，至今，我都感觉，如获至宝，因为，它使我青涩的岁月，有了诗歌，有了彩绘，有了永远不可抹灭的灿烂阳光！

特别的一份爱作文篇5

去年我的生日，邀请了很多同学过来。

我中午刚吃完午饭，一个同学就过来了。我看他那么早来，闲着无聊，于是想逗逗他：“你怎么两手空空地过来，该不会没准备礼物吧？”谁知他认真地说：“谁说的！礼物是个秘密，晚上生日会再给你。”说着还拍拍口袋，发出“叮叮”的声音，惹得我十分好奇。

到了晚上，同学们大多都来了，在客厅看着电视。大家也在最后一个嘉宾到来后开始了生日聚会。

刚要开吃，最早过来的同学从口袋中掏出了激光笔。我以为这是礼物，刚想拿过来，却被他制止了。他说：“不止这个礼物，还有呢！”说完，他将一个小烟花插在蛋糕上，关灯，拿出了打火机，准备开始他的魔术：将打火机点燃，激光照过去，奇幻的一幕出现了。烟花炸开了，而且蜡烛也燃烧起来。随即，他又跑到一楼，在房子里放起烟火。烟火升空，伴着烟幕和热气弥漫。正当我以为要出事的时候，烟火不见了。嘭的一下，外面出现了美丽的烟花，开出了玫瑰的模样。我们都愣住了，然而更多的是惊喜。

吃完东西后，大家都送了我很多礼物，但只有这个礼物最特别。

那绚丽的烟花映照的，不止是我的生日祝福，更是我们纯粹的友谊。

特别的一份爱作文篇6

今天早上，我正在津津有味地读书，李老师笑容满面地向我走来，给了我一只“小老鼠”，并且告诉我，这是〈处州晚报〉编辑部送给我们小记者的一份小礼物。

我从老师温暖的手中接过来，拆开袋子，仔细地端详起来。它的'身子红的像被太阳烤了一样，又细又长的尾巴向上翘，显得十分可爱，黑黑的小眼睛东张西望，好像在寻找食物。只要按住它身上的铵钮，还会发光，原来它还是一只可以挂在钥匙串上的小小手电筒呢!

我拿到“小老鼠”之后，同学们都抢着看，我的座位一下子就成了人山人海，围得水泄不通，好像有许多金银财宝免费发送似的。我把“小老鼠”放在桌子上，让同学们和我一起分享这份意外的惊喜。

特别的一份爱作文篇7

新时代、新科技。无论玩具、家具、生活用品都焕然一新。在我们平常的生活中，连普通不过的作业都变得多姿多彩，有趣极了。

那是读小学三年级上册的一天，当优美的下课铃响了之后，英语老师便给我们布置了一项新奇的作业，叫我们在手机上做英语作业。

回家后，我便好奇地拿着爸爸的手机开始下载“一起做作业”软件。虽然要等三分钟左右，但是我却好像等了一个世纪。我心里那份好奇，好似一个考古队员即将知晓那千年沉睡的宝藏一般，心急如焚，还不停点击着屏幕，催促着：快点！快点！

终于下载成功了！我心里别提都高兴了！就迫不及待地点击进去那个叫做“开始做作业”的app软件，只见屏幕上出现了一句一句的英语句子，很有趣，还有多彩的背景图。突然，我看到了一个朗读的图标，我试着点击了一下，咦！它竟然发出标准的美式英语发音并提示我跟读，哇！太棒了！标准的英语范读，我再按下喇叭图标，它又读了一遍。我兴奋得一遍又一遍地跟读，哈哈，原来英语读起来这么有意思。再也不用为不会读英语单词发愁了。下面有还个录音按钮。于是我长按了一下，开始录音，录音完后系统会根据你的发音自动评分，分为三颗星、两颗星、一颗星。如果读不好的话还可以重读。通过重读，我迅速增强了我的英语朗读能力。第二关难度提高了——听音辩词。它读一个单词，你要迅速地从5个单词中选出正确的单词填空。呀！我把课堂的单词反复地巩固了。

作业的最后一关是最难攻克的了，俗话说：入虎穴焉得虎子。它读单词，我来写。天啊！我还是小学生啊，老师也不强调我们写单词，这可怎么办？还好，下面有一些字母提示，让我重新组合，写错了还可以重写。于是我经过多次练习逐渐掌握要领，慢慢地提高做题速度而且掌握了许多有用的单词。

爸爸看到我在手机上做作业，也好奇地凑到我面前：这么先进啊，老师布置的作业也能在网上完成。与时俱进，为这样的作业点赞！

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