不是每篇长篇作文都是好作文,简洁有力的短文也能打动人心,写作文时要注意段落间的过渡和逻辑关系,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的写老师的叙事作文推荐6篇,供大家参考。
写老师的叙事作文篇1
我敬爱的老师——她,梳着披肩的长发,有着一双明亮的眼睛,还特别爱对同学们笑,她,就是教了我们四年数学的崔老师。
崔老师的一言一行,都在影响着我的成长。记得我三年级的时候,上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的讲课,启发我们思考问题时,别的同学都勇敢地举手发言,但我知道问题的正确答案,却总是胆小,害怕答错,所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点,于是她刻意让我来回答问题。我起立后,因为紧张,支支吾吾地答不出。老师却说:“没关系,你先坐下吧,以后多发言就不会这样紧张了。”我坐下后,满脸通红。
下课后,老师把我叫到讲台前,与我谈心,给我加油:“老师知道这些问题是难不倒你的,但你为什么不能勇敢的在大家面前说出来呢?即使拿不准的,也要站起来试一试。别害怕,勇敢些,答错也没关系,这也是一种收获嘛!加油,我相信你能行的!”听老师说完这番话后,我就暗下决心,一定要把不积极发言的缺点改掉,不让老师失望。
于是,课前我认真预习熟悉这节课要讲的内容。上课时,我认真听讲,努力思考每一个问题。当老师提问后,我就想起那番话:“勇敢些,答错也没关系!”于是,我鼓足了勇气慢慢举起了手,老师看见了,微笑着说:“常胡杨,你来回答这个问题。”我站了起来,向大家讲了我自己的见解。说完后,老师又鼓励我:“说得真好,以后就要像今天这样多举手发言。”
从此以后,我便有了敢于发言的勇气,头脑也更加灵活。这就是崔老师的鼓励影响我成长的故事,我真的想说:“谢谢您,敬爱的崔老师!”
写老师的叙事作文篇2
每当看见星星,我便会想童年里一颗极亮极亮的星——我幼儿园的老师。
我幼儿园的老师我至今已不知她叫什么了,但幼时一声一声的“米老师”依然印在心中,她姓米,是一位大姐姐老师,她的面容我几乎淡忘,而她那清澈明亮的大眼睛犹如天上的星星,每每看到星星,我便会想起她。
在外3岁的时候,也就是上幼儿园的时候了,但毕竟上学肯定没有在家你们自在,又想到所有的老师都应该穿一身黑,戴着一副眼镜,手里拿着一根棍子,边敲边教学生,面对如此的老师,我怎会放下在家中的自在,而去上学呢?
但听大人说,她是一位和蔼的大姐姐,不是和其他老师一样的,她会教我们很多知识和传递给我吗许多快乐的,痴痴地想着,若真是这样,我便可以多许多玩伴了。
于是,我报了名,找到老师,仰着脸问:“你真的与我们一起玩耍么?”她点点头,眨着星星般的眼睛盈盈的笑着。
从此,我们便称她“米老师”,老师教我们1, 2 ,3;
教我们做早操;看着我们睡午觉。 我们希望看到她的微笑,她微笑是对我们的最高赞赏。
从此,我迷恋清晨的阳光——太阳出来了我就可以上学了,她若是我的亲姐姐该多好啊,我整天和她在一块儿,就不怕一个人在家了,我幼稚的幻想着,第二天一早,我便悄悄地来到学校,悄悄地问老师:“老师,你喜欢我吗?”她红了脸,用二头抵住我的脑袋:“老师像姐姐喜欢弟弟一样喜欢你呢… …”
在我们共同度过的第二个学期,第一个春天里。老师带着我们去附近的公园去,她教我们唱《春天在哪里》,她的声音很好听,犹如那鸟儿婉转的鸣叫,她带我们放风筝,扯着风筝线,我们尽情的跑啊,跑啊,累了,我们蹲在地上采摘美丽的小花,戴在老师的头上,她笑得很甜,星星般的眼睛闪出七彩的光,“老师,小草是怎么钻出来的?”她身边总是围着我们这群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的呀?你们不停不停地跑呀跑呀,采破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷的钻出来了。”“哦!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着… …
星移斗转,冬去春来,我虽已长大,但那星星般的眼睛依旧在我心底闪烁灼灼的光,定格为天上的一颗星星,在我的人生字典里,名为——我最好的老师。
写老师的叙事作文篇3
有人说老师是勤劳的园丁,有人说老师点蜡烛照亮别人,有人说老师是千千万万学生向上爬的梯子。这些比喻反映了老师为学生付出的心血。我们的鲍老师就是这样的老师,为我们付出了很多…
记得二年级的时候,因为我很调皮,喜欢欺负同学,上课捣乱,全班家长都受不了。他们都开始攻击,准备给校长写联名信。我又害怕又紧张。这时班主任鲍老师得知了这个情况,她陪着我的笑脸在同学和家长面前,做了家长的思想工作,让他们打消了这个念头。这几年,我怎么能忘记老师不放弃孩子教育的精神?
二年级上英语课的时候,因为和一个同学吵架,我用剪刀在她衣服上剪了个洞。那是一件羽绒服,羽毛从衣服里飘出来,她就去告诉鲍小姐。鲍小姐来找我,没有了以前的好。她厉声问道:“她的衣服怎么了?”我结结巴巴地说:“我不小心划到了。”老师大声说:“真的,怎么会这么大?”。被老师问得哑口无言,只好承认是故意给她剪衣服的。老师以一颗坚强的心对我说:“人是可以原谅错误的,但是如果你连承认错误的勇气都没有,那你就不是男人了,你一定要改变这个问题!”在过去的几年里,我的老师一直很善于观察。怎么才能不忘呢?
记得我四年级的时候,因为上课不忍心听,心不在焉。老师发现后警告不要开小差,我却把这句话当耳边风,继续走自己的路,严重影响了课堂秩序。老师终于忍不住了。他举起尺子,打在我的手掌上。这时脑子一热,狠狠地打了老师一下。鲍老师心理开始凉了,我却无事可做。第二天,我的老师没有来上课。我的心像一把刀。我想我的老师,我亲爱的鲍老师,来教我们吧。下次不会再打你了。中午终于熬过来了。中午老师回来的时候,他很憔悴。我怕老师骂我不理我。但是老师还是一如既往的待我。这几年我最忘不了的是包老师对我学习的帮助。记得二年级的时候有一次,我们班十几个同学不幸得了水痘,两周后就可以返校了。但是这样,我们在学习中该怎么办呢?聪明的鲍老师想到了在博客里教我们学习,并且教的很详细,让我们照顾好自己的病,重新学习。回到学校后,我们认真为我们补课,很快帮助我们补完了两个星期没上的课。还是简单易学。我怎么能忘记你孜孜不倦的教诲?
老师,您是一棵大树,连接着对我的割山之爱,让我们走上收获的巅峰,您是一棵青藤,坚韧而纤细,指引着我们踏上悬崖顶上的灵芝和人参,我永远不会忘记您的恩情!
写老师的叙事作文篇4
初三快开学,我们被告知要更换语文老师,我颇为不解,甚至觉得会有“副作用”。
很快,新老师来了,她姓焦。
一头干净利落的短发,身姿矫健,做事从不拖沓,上课从不迟到。
焦老师教书水平可是了得。上课时,她几乎不拿着书,还常常和我们一起背诵古文和诗词,这使我非常佩服。因为,从小每每老师布置背诵作业,我都非常“义愤填膺”,为什么老师自己不背呢?而她篇篇会背。
她会在有余课的时候给我们加课,拓展课外知识;面对同学默写打小抄,也不像别的老师一样无用的发怒,而是给她机会改过自新……
我渐渐喜欢上她。
一天早上,身为语文课代表的我,像往常一样去办公室送作业。
“焦老师,作业齐了。”说完,我正打算离开,焦老师叫住了我。
“我昨天看到李老师在群里发的数学成绩,你很不错,处于尖子段,你之前考过年级第一吗?”
焦老师冷不丁的问题使我不由得一怔:“小中考一模的时候考过。”
“嗯,我觉得你完全有实力,第一的压力大,但前三你一定可以。”说着焦老师对我微微一笑,“加油吧!我看好你。”
虽然我比较认可自己的实力,但是老师话,还是让我备受鼓舞。
我没有想到,一个任课老师,不仅关注她所教的学科,还关心其他方面,我心里暖暖的`。
下午我去办公室拿作业,作业本整整齐齐地码在桌上,电脑、教师用书也摆放得井井有条,桌子上一尘不染。就像她本人一样清清爽爽,我心想:真是个讲究的老师。
正要把作业抱走,焦老师问:“作业齐吗?”
我心里咯噔一声,看这架势应该是少了。我低头不语。
“你再数一遍。”我赶紧拿起桌上的作业本,仔仔细细又数了一遍——果真少了一本!
我顿时有些慌了,早上收作业的时候,每个组长都对我说“齐了”,我也就没当回事,怎么会这样?
“下次一定要自己核对一遍,你告诉我收齐了,现在少一本,我只管找你要。”
我费了好大工夫,查出了那个漏网之鱼。
焦老师说:“组长对课代表负责,课代表对老师负责。”
听了焦老师的话,我似乎明白了一些“管理”上的道理。
后来,我课代表工作做得更加认真、负责;期末考试,我还突破了长久以来的瓶颈,有了很大的进步。
我十分感激焦老师,正是因为她的谆谆教诲,如今的我才会在学习和生活上都在向着优秀不断前行,越来越好……
谢谢你,焦老师!
写老师的叙事作文篇5
“叮铃铃,叮铃铃……”上课时间到了,请同学们快回到教室,准备上课。
随着上课铃声响起,同学们都回到教室坐着,等着老师上课。这时别的班级都响起了上课声,而此时我们班里就像开派对一般,热闹极了,有的同学在和自己的同桌聊小天,聊得不亦乐乎;有的同学甚至都站了起来,在那大呼小叫;还有的同学看到了一些有趣的文字。而有些同学在认认真真地写作业。而此时我在和我的好朋友聊着别人的八卦,过了一会儿我俩又开始打扑克牌,班里乱的就像一锅粥。
就在这时,班长突然站了起来说:“都别吵了,都别吵了!趁这会儿时间写会儿作业不行吗?”可是我们班的人认为老师不在,就是玩的时间,为什么要写作业呢?就连班里的学习委员也在和同事同桌聊天,除了纪律委员,其他人没有一个是在写作业的。
突然我们班的哨兵,也就是我的同桌,脑袋往外一伸,回来说了一声:“老师来了!老师来了!”吓的我们班里的人立马就安静了下来,还有的人因为紧张,把书都拿反了。班里此刻就像一壶滚水,打开盖子之后,立马就平静了下来。可是过了好长时间,也没有看到老师的身影,从走廊经过。这才意识到被骗了。当时我气得满脸通红,恨不得拿一口锅,一下子打在他的头上。
过了一会儿,又有人说了一句:“老师来了!”班里又立马安静了下来,可还是没有看到老师的身影,我们又被骗了。这时有一个捣蛋鬼站起来了,拉拢了一群人到他旁边去玩,就在此刻,我同桌又说了一句:“老师来了!”但没有人相信他,可这次老师真的来了,她看到我们班上乱糟糟的,根本不像在上课,就批评了我们。
唉,下次老师不在时,还是要好好学习啊!
写老师的叙事作文篇6
在我有记忆的时候,父母都在忙工作,我的童年时光很多的时候是和爷爷奶奶在一起。
在爷爷奶奶那,家里的分工是很明确的,奶奶负责做饭洗衣,爷爷只需洗碗拖地,带我的任务也多半交给了爷爷。爷爷那是有六十多岁,半黑半白的头发下是一张慈祥的脸,眼睛小小的很有神,高高的鼻梁,还有几个岁月留下的.年轮——老年斑,他是一个十足的乐天派,即使天要塌下来,他都能带着笑容来迎接。
爷爷与我相处的十分融洽,也教了我许多,象棋、二胡、踢球……我最喜爱的事就是和他下象棋了。
他教我下象棋很仔细,拿出一副他很多年前用过的象棋和一张自绘的棋盘,一脸认真的跟我说:“下象棋嘛,要记住马走日字、象走田字、车走直线,炮要前面有个子才能打……”
我看他讲的津津有味,好像其乐无穷的样子,于是也便嚷嚷着要一起下。
他摆好棋盘,让我起子,就这样,你一招我一招的杀将开来,爷爷边走边教我战术,我正听着津津有味,突然,他大笑一声:“哈哈,将军,你输了。”我总觉得他是忽悠我的,骗我上他的套,但是又说不出哪里不对,就这样子,我输了一个下午。
我憋了一肚子委屈,忍不住大哭起来,边哭边说:“爷爷,你赖皮。”他笑着说:“胜败乃兵家常事,想当年,我当兵的时候,虽然只是个文书兵,也见过打仗,中国解放军用与日本鬼子、
作斗争,完全靠的是战术和一不怕死二不怕苦的精神意志取得胜利的,现在下盘象棋你就哭了,和打仗的战士比一比,你还不羞羞脸啊。”听爷爷这么一说,我自觉惭愧,收起了泪水,这以后努力专研象棋技术,终于在半年后的一天,我赢了爷爷,并且是连赢三盘。
爷爷平常对我是很慈祥的,但是在某些事情上,却是很严格的。
一天,我在外面买了零食吃,回家后就吃不进晚饭,爷爷边板着脸说:“不管你在外面吃了什么,饭是一定要吃完的。”我很不理解爷爷为什么如此珍惜米饭,爷爷接着解释:“锄禾日当午,汗滴禾下土,我也是从农村出来的,种过地,饭是最宝贵的。”我被他逼的吃完了剩下的饭,撑得半死,这时,爷爷又露出笑容了,说到:“这就对了,这才是我的好孙子。”自此,我都基本不敢在外面吃零食了,这都归功于爷爷的教导。
我在爷爷的陪伴下度过了一个难忘的童年,这也许是我一生中最美好的时光,无论我将来会怎样,我都不会忘记影响我一生的启蒙老师——邹老先生。
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