为了缓解紧张的心理,我们可以依据演讲的主题提前写好演讲稿,制定精准的演讲稿有助于演讲者清晰表达演讲的主题和要点,下面是推荐范文网小编为您分享的阅读会演讲稿参考8篇,感谢您的参阅。
阅读会演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
读书带给我们快乐,高尔基之前说过:”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。
在我五岁的时候,妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事,让我知道了因该向第三只小猪学习,他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。
长大啦,我又喜欢看那些冒险性的书和四大名著。我看的.《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习,学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错,因为读了书才能知道书上那些好词好句,在用到自己的作文里来,这篇文章一定会很好的。我们要多读书,读好书,这样才能认识更多的好词好句,这样才能丰富我们的知识!
书是什么, 书是一只羽翼丰满的小鸟, 每个文字都是它缤纷的羽毛。书是什么, 书是舒适温暖的蜗居, 每一段故事都是精美的装饰。
我读书,我快乐。
阅读会演讲稿篇2
尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我是9号,今天我演讲的题目是《千年的经典,博大的文化》。
我们常说我们中国是一个具有五千年文明历史的伟大国度,在五千年的历史长河中,大浪淘沙,留下了我们千年的经典,博大的文化……我记得在巩校长主编的《高中国学读本》中,开篇杨敬农书记就提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于善”,又说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,身不修,何以齐家,何以治国,何以平天下?”那怎么来明德、修身呢?我们这里说就是要阅读国学经典,弘扬中华文化。
一直以来,我也经常在思考,作为一名语文教师,我到底怎样传承经典,弘扬文化呢?我又想,幸好我是一名语文教师,这样我不仅可以在课前、课后的诵读中引导学生学习经典,更多的是我们可以在课堂上学习经典文化。在《论语》中,我们看到了孔子的仁爱,看到了周游于列国之间,悲悯世人的仁者形象;在《孟子》中我们看到了孟子的浩然正气,看到了奔走于诸侯之间,宣扬主张的勇者形象;在《荀子》中,我们看到了智慧,看到了“学不可以已”的进取者形象。
墨子教导我们要一腔热血,救助苦难;韩非教导我们要冷静处事,直面人生;老庄说,我们要辩证的生活、艺术的人生。读经典,读巨人,读出智慧,读出人生。于我而言,阅读经典,就像在午后的阳光下,躺在小院的椅子上,透过斑驳的树叶来仰望天空,我感受到的是心灵的一方宁静。于我而言,阅读经典,就像爬到高高的'山顶俯视大地万物,让我拥有“一览众山小”的豪情壮志。于我而言,阅读经典,就像站在长河落日的余晖中,远望滚滚东逝的长江水,让我体悟的是智者的豁达、乐观。
亲爱的同仁们,阅读国学经典,传承中华文明,让我们一起来守护我们的传统文化吧!
谢谢大家!
阅读会演讲稿篇3
“书犹药也,善读之可以医愚。”“书中自我黄金屋。”从古代到现在,不同的人都在赞美书。高尔基说:“读一本好书如同与一个高尚的人谈话。”而我认为其实书也在和许多人约会。
有的人喜欢和昆虫记或神话故事约会,有人喜欢和艺术类的书的约会。而我就喜欢和百年宠爱集于一身的知识约会,譬如我是在看《童话故事》。为什么说这本书是百年宠爱集于一身呢?那是因为这本书每一篇文章后面都有一些问题。比如,书中专门一个叫“森林”的板块,讨论的是关于森林的生长问题:大部分人认为这片森是现在种的.,但另一部分人持相反的观点,没有一个知道正确答案。我对于这些探索类的书十分着迷。
书是人类进步的阶梯,也是知识的海洋;书是明亮的灯,永不熄灭;书是无穷的宝藏,为我添加了丰富的知识。我与读书定下了一生不变的约会。
阅读会演讲稿篇4
各位家长:
你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一.说一说孩子们的发展情况:
经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的转变,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的转变与发展,已经为他们今后的发展打下了不错的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续推动他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力。
孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包含上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。我们大三班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,因此希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不但能熏陶孩子的不错品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。
二.说说幼儿的常规、及行为习惯:
在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,例如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。
三.请家长配合我们的工作
1.多联系
家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
2.安全问题
为了保证幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.座位问题
有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全,因此请家长不要担心。
4.接送孩子
幼儿来园时间7:20分以后,请不要早来园,若你有事情事先与我们教师说好。接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征
5.校讯通与班级网页
校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。校讯通会向大家发一些通知。
有的.家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要看一看,给我们发一些你的建议或要求,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。
在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包含你们制作的沙包、娃娃,带来的小植物等等),才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们明确提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
阅读会演讲稿篇5
各位老师,各位同学,大家好。
我今天讲话的题目是“读书伴人生,书香满校园”
朱永新先生曾说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。而一所学校的精神品质,则体现为校园的文化氛围、文化建设,有赖于构建一种良性的阅读生态。”。
近年来我们学校一直在为打造书香校园而不懈努力。
为了让师生们能更好地走进“悦读”中去,学校充分开发和挖掘各种阅读资源,改善大家的阅读环境。
今天在校园里我们看见了四个鲜红色的英式电话亭,这就是我们五中的新型读书吧,我们将在每个书吧内摆放近百本图书,以一种全开放性的状态呈现在师生面前,每一本图书中我们都精心制作了一张书签,在阅读之后,你可以在书签的背面郑重地签下你的名字,你也可以用即时贴将自己的阅读心得写下来贴在图书的扉页上,以供后面的读者分享。
我们把这种阅读方式叫做图书漂流,在这过程中漂流的是书香、是知识、更是诚信。
几百册图书以这样一种全开放性的状态呈现在大家面前,它们的前途会怎样呢?众说纷纭。
我们当然可以豪迈地说就是真的丢失了200本300本书,只要是大家真正受益了,那也是值得的,因为书是在读书人的手里。
但是我更愿意相信我们大家,相信你们一定会爱惜这些图书,一定会爱上这样的阅读方式,一定会将这份爱好好地呵护,不断地传递下去。
为此我们也诚挚的邀请大家,将你喜爱的书也放到我们的读书吧里,让它也加入到图书漂流中来吧。
这四个书吧必将成为五中一道亮丽的风景,而在五中的红楼白墙之间、在校园的古树绿荫之下,那个推门觅书的你,那个捧书而过的你,那个读书陶醉的你,才是校园内永恒的画面。
同学们,让书的香气像花香一样弥散在校园的各个角落,让读好书成为大家生活中最自然的事,因为“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”让我们大家一起为之而努力!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
阅读会演讲稿篇6
尊敬的各位同学,亲爱的老师们
大家好!
假如有人问我,如果你去旅游,一本书,一个相机,你会带上哪样?如果是我,我会毫不犹豫地说:"一本书!"因为一本书,有比大海更辽阔的知识,有比太阳更刺眼的光芒,有比大树更扎实的内容,有比手机更有趣的事情。试问,你又会选择带上哪样呢?
翻看书本,淡淡的油墨清香迎面而来,如同风吹柳絮满天飞。阅读中,字里行间都能感受到一股知识的源泉滔滔迎来,从无知,到有知,从无趣,到有趣,从山重水复,到柳暗花明……最过瘾的是,还能收获满满,如同秋日果园,硕果累累——我想,这便是我读书最真切的感受吧!
阅读,不仅要"会读",而且要"择读"。何以择读?以选择性的好书来读,则其善者而从之,其不善者而改之。要学会切合自身实际来选书,如果你的性格是活泼的,就应该看一些阳光励志的书,如果你的性格是内向的,就应该看积极向上的书。当然,现在适合我们青少年的,应该是一些有趣的、能开拓知识面的、有哲理性的书。我们还要学会随着年龄的增长来拟定适合自己的书,如果一直停留在一本书上,你的知识面就会枯乏,就像你现在总不可能还捧着遥控器等着少儿频道的《天线宝宝》吧。总而言之,我们要明白自己需要的是什么,从自身下手——我想,这便是我读书最好的办法吧!
书,也让我懂得了生活。《论语》让我修身明志;《钢铁是怎样炼成的》让我坚强奋斗;《春》让我如沐春风;《李清照词集》让我陶醉其中……现在的印象中,最深刻的应该就是那本《童年》了吧。初读这本书,我惊异于高尔基的勇气:他这样详细甚至于带着一种自嘲幽默的口吻回忆他黑暗肮脏以至于令人绝望的童年,真是了不起。可后来我才领悟到这里面的真谛。童年,是一道七彩的路,是一个美丽的世界。但在高尔基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年却是悲惨的,阿廖沙的父母双亡,外祖父脾气暴躁,家里唯一疼他的人,就只有外祖母了。阿廖沙是一个可怜的孩子,读到这里,我不禁掉下了眼泪。那么小的孩子,就受到了那么不平的待遇,而他还坚强的活着,这股毅力,不得不让我佩服!幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦,他见过兄弟间的勾心斗角;家人们的愚昧贪婪;夫妻间的心狠手辣……曾经我也想象,如果我是阿廖沙,我会坚持得住这非人的待遇吗?当然坚持不住!换做是我,我应该早就被这艰苦的折磨给折腾死了吧!《童年》,使我感触颇深,我会为阿廖沙受的折磨而落泪,也会为他逃出"地狱"而兴奋。其中,最喜欢里面的那句"一无所有的脸上,连伤痕也是点缀"这句活深深的触动了我的心灵,可见,一个人得失望落魄到什么地步才会说出这种话来,多么可怜的人啊!我觉得我也深陷其中,仿佛我就是阿廖沙,阿廖沙就是我了。我害怕自己的童年会像主人公阿廖沙一样悲惨痛苦,但又正是这种害怕支撑着我坚持达到幸福的彼岸——我想,这便是我阅读最深刻的体会吧!
其实,阅读可以说成是一种习惯。早上起床,看万物苏醒,享早晨清爽,习习微风迎面而来。不闻鸟儿欢叫声,但闻人儿欢笑乐呵呵;不闻叶子摇曳声,但闻新年鞭炮响当当!过年了,人人都快快乐乐,可为什么我还是觉得缺少了一样东西似的,是我太疲倦?不,我才刚起床。是我心情差?不!过年的喜庆让我开心极了。可为什么我还是觉得有点奇怪呢?对!书!我已经两天没看书了,那滋味儿,如刀绞,如棒打。就像两个你依我侬的恋人被分开,如同一对生死之交的知己被拆散。原来,看书早已成为了我的习惯,这种习惯是好的,是值得发扬的——我想,这便是我生活中唯一坚持到底的事情吧!
阅读,是幸福的,是可以修身的。在阅读中,你可以知道前所未闻的事情,你可以减轻自身压抑的烦恼,你可以学会为人处世的道理,你可以感受世间万物的美好……总而言之,阅读,是值得发扬的,它让我们的生活充满阳光。愿全天下的人们都养成一个阅读的好习惯吧!我的演讲完毕,谢谢大家。
阅读会演讲稿篇7
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。
我们都知道,书籍是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着极其重要的角色。它之所以重要是因为它总是围绕着我们,围绕着我们,每个人都在学习和使用知识。
然而,有些人不知道阅读的目的是什么。我认为读书的好处之一是调整心态。无论我们在生活中遇到什么样的幸福或悲伤,我们都可以保持一种冷静的心态,并做好充分的准备去面对它。
当你快乐的时候,不要忘乎所以。失意的.时候,不要太难过,如果无法避免难过,就在自己的路上疏通。
高尔基说:书籍使我成为一个快乐的人。我们不妨在业余时间读书。通过阅读,我们从书中感受到博爱,感受到真理;我们从书中知道历史的更替,社会的变化;我们学会思考,提出有价值的问题,学会成长。
世纪老将冰心说:读书好,读书好,读书好。这是一句至理名言。读一本好书就是和一个聪明的人交谈,它可以丰富一个人的思想,使人明辨是非。
毕淑敏还说,这本书不是胭脂,而是会使人永久的艳。书不是棍子,但它们是强大的。书不是羽毛,但它能使人飞翔。书不是万能的,但能使人千变万化。
书是我们最忠实的伙伴,所谓:世界各地的书为伴侣。时间会流逝,但阅读可以增加我们的知识。难道你不想增加你的知识吗?
如果你愿意,请对我们的生活都有意义的书,书的世界,知识的在海里游泳,它会让你充满创意,充满智慧,然后改变命运的的生活,能让我们找到那些真正属于我们的自信!
谢谢大家,发言完毕!
阅读会演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
读书破万卷,下笔如有神。在生活中不能没有书籍,生活中没有书籍就像花儿没有了阳光,智慧中没有了书籍就像小鸟折断了翅膀。在我的年幼时光中,书就是我梦想起飞的起点,它就像是我一生中陪伴我的朋友,书让我忘记了所有烦恼,让我在智慧的世界里徜徉。
在幼儿园的时候,每天晚上,我和妈妈亲子共读的时候,那是我们家夜晚最美的夜景,《海的女儿》、《格林童话》、《丑小鸭》……从上幼儿园起,我就很喜欢读书了。
慢慢地,我长大了,也变得懂事了,我上小学后,因为刚开始上学,大课间我们不用去做操,赵老师每次都会给我们上阅读课,口语交际。每当赵老师给我们读绘本的时候,我都会津津有味地听着。让我印象最深的是《大脚丫跳芭蕾》,这个绘本给我的感受很深,虽然她跳不了芭蕾,但是她为了梦想,又从新找回了信心和自信。
上了三年级,我认识的字更多了,妈妈看我那么喜欢看书就给我办了借书证,我在书香宝贝那里借了许多系列的书,我最喜欢看的是关于侦探类、校园趣事类,努力奋斗类的书。在看的这些书中,我学会了很多的东西,例如:做事要多动脑、学习要多动手,如何和同学搞好关系、遇到挫折不气馁等等,许多的`道理。最近,我看了一本扬红樱阿姨写的《森林迷案》,这本书让我爱不释手,每天放学一进家门,我总是会先拿起这本书看,就连吃晚饭也拿着看,书中的各种迷案深深地吸引着我,让我不由的和神探一起办案。每次都在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地放下书,去写作业。
现在,我已经建立了博客,在博客里,我把我的成长经历记录在里面,这也让我爱上了写博文。
读书让我收获了许多,从书中我得到了许多知识,从书中我也得到许多做人的道理,书就像我的好朋友,让我离不开。今后,我还要读更多的书,收获更多的知识。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
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