在上学的路上，我特地留意看了看。一路疾驰的汽车排放着污染环境的尾气，四处随意堆放的垃圾散发着令人窒息的臭气，远处工厂的烟囱吐吐的冒着黑烟，直接排放到湛蓝的天空，在学校里更加厉害，随处可见的塑料食品袋，废纸屑，随地吐痰更是满目皆是。呀！我们的环境污染是我们自己造成的。改善环境要从我做起，从自己做起。我暗暗下定决心，虽然我一个小孩子力量微薄，但是我要自觉控制我自己，同时还要带动妈妈爸爸我们全家爱护环境，改善环境。

放学后，回到家里。我把自己的想法和妈妈一讲。妈妈非常支持我的想法，并夸奖我说；我姑娘做得对，爱护环境保护环境就是要从自己做起。立即，我和妈妈商定，从现在开始，做到以下几点，我每天上学坚持不坐公交车，现在离家近可以步行，到将来稍远点，我要骑自行车，我想要是再有很多小朋友上学坚持步行，或者骑自行车，那就可以少开一两或几辆公交车，那就可以减少排放多少尾气呀？也会给改善环境做出一点贡献。在超市，我要坚持用多次购物袋，不再用一次性塑料购物袋，以减少垃圾的存放量。

在学校，我要大量宣传，号召同学们坚持讲究卫生，减少垃圾，尽最大的限度不扔纸屑，或少仍纸屑。当然，我们一个人几个人的力量是有限的。但是人多力量大，要是大家都积极行动起来，那该是多么大的一种力量啊！我在家里默默的想着，明天到学校里，要把我的想法告诉老师，再请老师告诉校长，那这股力量就更是伟大的，以后再扩大到校外，在扩大到市里……到那时候，我想着想着笑了。妈妈问；傻姑娘，你笑什么呢？妈妈，我不告诉你，但你也知道，是什么？

我作为一个小学生，从小要养成爱护环境，保护环境的好习惯。改善环境要从我做起，为祖国的蓝天，为人民的健康，贡献自己微薄的力量。

爱护粮演讲稿篇2

我的名字叫做环保，那些衣冠楚楚、威风凛凛的读书人早对我熟视目睹，却不按照执行，而那些破烂不堪，忠厚老实的种田人见到我就像皇帝下了圣旨一样执行周到。唉!真是伤脑筋啊!难道那些读书人是顶着一份份获奖书来生活的吗?难道他们不明白我有多么重要吗?难道他们不清楚谁知盘中餐，粒粒皆辛苦吗?

我的名字叫做环保：我还有一个同胞——节约。人们一样不认识他。城里人只把他当作字典里的傀儡，人们在浪费食物没想到节约。人们乱丢垃圾没想到我。人们在浪费钱没想到节约。人们乱踩摘花草没想到我。人们在浪费纸张没想到节约。人们乱砍伐树木没想到我。我们就是这样被无视，在人们所谓那聪明脑袋的某个角落。

结果，成堆成堆的垃圾出现了：白色垃圾、大气污染……终于有一天，地球母亲受不了人们的百般折磨，向人们发起强烈抗议，人们却依旧你行我素，地球母亲发火了，她要热爱人们付出惨重的代价，于是，地震、冰刨，洪水、龙卷风、海峡，一个个席地而来，人们格格现出了原形，吓得魂飞魄散，原来胆小如鼠才是他们人们的真正本色。

严重的地质灾害导致人们重建家园，人们也渐渐明白了我与节约的重要性，开始保护地球母亲，也开始重视我们的大家庭了。种树节约用水，用电，不用一次性筷子、饭碗。我们的生活也渐渐的地越来越好了，也许破坏与浪费也早已被人们遗忘在九霄云外了吧?

我叫环保，现在的我很想对人们说：人们啊!如果你们记不住教训，如果地球母亲承受不了你们的百般折磨灭绝了。到时候你们的最后一同泪水也就是地球母亲的最后一滴水!苦海无涯，回头是岸!

爱护粮演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

记得有一次，在我们的学校里有一位同学把垃圾当做足球在地上踢来踢去，踢完之后，又把垃圾留在了原地呢，就拍拍屁股走人了。我看到这里，心里好一阵愤怒：老师教给我们要爱护环境，看看他!把老师的话都当做耳旁风了!我这样想着，跑过去把垃圾扔到了垃圾桶里。

这种行为，我们中国人已经养成了一种习惯。比如：乱扔果皮、纸屑，随地吐痰，随处大小便等等一些坏习惯，我只想问：难道这些不是在污染环境吗?口口声声说squo;爱护环境人人有责squo;可是这些行为要怎么解释呢?

看看别人国家都这么干净卫生，而我们国家如果再把这种坏习惯延续下去，那将会是多么肮脏不堪的啊!河里的小鱼小虾都会被这种环境熏死的。看到这，难道人类都还是无动于衷的吗?

在《低碳贝贝》这首歌之中，有一句歌词是地球爷爷已经很累，默默承受人类的罪是啊!地球爷爷也累了，我们人类犯下的罪还不少吗?

人们啊!让我们一起呼吁全中国要爱护环境像爱护自己的家人一样不然中国将变得更加肮脏不堪。如果变得肮脏不堪，外国人会怎么看我们呢?

爱护粮演讲稿篇4

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：爱护校园环境，共享绿色校园！

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做自由落体的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？

同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

爱护粮演讲稿篇5

同学们：

下午好!

我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的家，而且是一个很美丽的家，那有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊，可是我们有没有想过怎样去保护地球? 20xx年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说：我——看到我们美丽的家了!这来自太空的声音，感动了多少中国人呀!

然而，今天，当我们再次面对我们美丽的家时，我们还能够说什么呢?蓝色的天空，曾经是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的围困中，洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染，仰望天空，你，还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱，绿水长流，多美的一个地方啊!可是，村里人谁也没有意识到环境重要，他们毁林开荒，乱砍滥伐，森林渐渐被渐渐不见了，小溪渐渐干了，井水渐渐枯了。如今，这再也看不到青山，再也见不到绿水了，村里人用很少的水洗脸，然后留着洗脚，最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里......留着浇地呀.......这是自然对他们的惩罚，这是地球对他们的报负啊!

同学们，人类只有一个地球。地球就是我们美丽、可爱的家!让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

我的演讲完了，谢谢大家!

爱护粮演讲稿篇6

各位同学，各位老师：大家早上好！

今天我讲话的题目是《爱护校园环境，共创美好家园》。

同学们，美好的环境是人人向往的理想之所。优美环境，会给人们带来一份好心情。人人都希望自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、花草艳丽、房屋宽敞明亮、走廊干净、墙壁洁白，创建一个人间天堂，享受舒适生活。

校园是我们共同的家，创建美好的环境靠大家。这几年，学校通过对硬件设施的改造与完善，校园面貌焕然一新，多次受到上级领导的表扬，学校被评为灵宝市德育工作先进单位，灵宝市文明单位。然而，我们的人为环境，却与我们所取得的荣誉称号存在一定的差距。主要表现在部分同学环保意识不强，乱扔乱丢乱画现象还时有存在，破环环境的现象还时有发生，心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境，让每一位走进人溪完小校园的来宾都真真切切地感受到人溪完小环境真美、人溪完小的学生环保意识真强，综合素质真高。为实现这“三高”目标，我们每个人都应从下面几个方面去努力：

一、树立一种环境意识，让环保与我同行

我们很多同学，读幼儿园时环保意识很强，从不乱扔乱丢，即使在大街上、公园里，他们曾走很远一段路，为的是把手中的果皮丢进垃圾箱；我们很多同学在家的环保意识也很强，进门就换鞋，吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面，绝不会丢到地板上，有的甚至把果皮缸垫好食品袋，把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外，你是否把它带到了垃圾池中呢？如果我们在幼儿园能做的，在小学时也能做到；如果我们家里能做到的，在外面也能做到，甚至做的更好，那就是一种良好的环保意识。我们作为中学生，就应该拥有这样一种良好的环保意识，我们走到哪里，就要把环保带到哪里，让环保与我们同行。

二、克制一些不良行为，让形象变得高大

有一份报道，说有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，把一个饮料的纸包装很自然地仍在地上，那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”，其中一个拾起了

纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西，拿在手中并不脏，只是不方便而已，如果你把它拿在手里，带到该放的地方去，在人家看来，你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢，别人就会唾弃你。有人说，其实，世界上并没有垃圾，只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象，校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室里的话梅，课桌里的瓜子壳，走廊上的泡泡糖胶，墙壁上的脚印、球印，草坪上的废纸，树枝上挂的磁带??这些都是少数同学“赐予的点缀”，这种破坏校园环境的“点缀”，令人唾弃，为大多数人瞧不起。

因此，让我们时刻检点自己的行为，克制不良行为的发生，爱护校园环境十分必要。

三、养成一种良好的习惯，让心灵不断高尚

一个人养成一种不良的习惯很容易，但要养成一种良好的习惯却要不断坚持。就以在公共场所嗑瓜子为例，有的同学一旦去看电影或集会，就会习惯性地买上瓜子等零食，边看边吃，边吃边丢，旁若无人似的，这其实是一种最不良的习惯。小学阶段，正是一个人快速发展的阶段，也是各种习惯容易形成的阶段。你的一个细小的举动，注意了，就会避免一次大损失，环境也会更美。我们应该人人严格要求，克制不良习惯的形成，努力养成良好的习惯。校园是我们成长的重要场所，这里有文化的熏陶，有老师的教导，同学的帮助，有学校纪律的约束，有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起，从不乱仍乱丢乱画做起，从我做起，爱护校园的一草一木，爱护校园的每一个角落，爱护校园的每一天。我相信，如果大家都有一个爱护校园环境的习惯，那么，我们学校的草会更绿，我们的花朵会更艳，我们的校园会更美，我们的心灵会更美、更高尚。

让我们的共同努力，共创人溪完小美好的家园吧！

爱护粮演讲稿篇7

老师们，同学们；

大家好！我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进**小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教室，宽敞洁净的过道，崭新的操场，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如：校园内常有包装袋，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，花坛里的花草树木总有人践踏。大家说说是文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为童年的乐园。大家行动起来吧！保护好校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家几点：

1、从我做起，从现在做起，养成讲卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾就捡起，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，自我检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

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