雨，隔绝了一般人的靠近，留给他俩美好的二人世界;雨，也是释放，当她碍于世人眼光对他口是心非时，漫天大雨彷佛无言的抗议;当她压抑多时的眼泪随着雨声倾盆而下时，也终于释放了内心的情感，放下一切朝他飞奔而去。大雨中的相拥而泣更是两人打从心底的释然，不管以后会如何?至少此刻当下，在心里那个人的面前，不再隐藏自己，不再说谎逃避。这是全片的泪点，因为我们都明白两人真心相对的那一刻有珍贵!而后，他们一起看见了雨过天晴的美丽彩虹。

看完本片后，突然对雨天生出了好感，特别在这炎夏午后，突如其来的阵雨如天降甘霖，清凉了燥热的此刻。

“隐约雷鸣，阴霾天空，即使天无雨，我亦留此地。”男孩的回答，打破了只有雨天才相见的惯例，也打破了彼此的界线，心灵真正融合。只要想见，就能见，一起走入人群也不分开。跨出艰难的那一步，爱就成了简单的事。时晴交替，其实才是人生常态。若无雨，燥热难耐，若天不晴，阴霾难散。晴雨都相见，也才有机会一起看到难得一见的彩虹。

我喜欢最后他在雪中凉庭读她自远方寄来的信。最寒冷的季节，最温暖的问候，两人在不在一起似乎已不是这段感情的关键。这是一个关于“陪伴”的故事，男孩带着初恋的情意温暖心伤的女子，与爱情有关，更与爱有关。有幸在生命中的雨季遇见真心陪伴之人，内心的阴霾与恐惧似乎也随之散去。短暂的相遇也因长久的牵挂成为生命中的彩虹，能被自己喜欢的人挂念着，即便不在一起，其实也从未分开过。

关于慢的作文600字篇2

我眼中的秋天。

秋天，是怀念的;秋天，是丰收的;秋天，是喜悦的。

而在我眼中的秋天，是属于秋风秋树秋叶的。

习习的秋风吹在我的耳边，凌乱的发丝在空中飞舞，不是夏日清爽的凉风，不是冬日刺骨的冷风，而是调皮的秋风。

走在林荫小道上，小树随风摇曳，忽的，一阵大风刮来，将它们吹得晕头转向，再也没了先前的那份轻松，多了一分迷茫与恐慌。

我知道，它们想停下来，为路过的人们开辟一条凉爽的小路，可是，树欲静而风不止，它们也无能为力。

走出狂风大作的小道，眼前一片明亮：一排排的梧桐树伫立在马路两旁，瞧！那腰杆是多么的笔直，仿佛准备随时冲上战场。

它们用粗壮的枝干，保护着行走的人们。

最常见的梧桐树叶在沐浴阳光的同时也为写生者创建了一幅瑰丽的油画。

从树叶的经脉处透露出秋的萧瑟，一阵秋风吹来，梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来，似黄蝶翩跹。

不，应该更像信纸舞飞！我认真地拣起一封秋姑娘写给我们的书信，只见它金黄金黄，松松软软，那条条交错的纹络，不就是秋姑娘对我们的句句真诚问候吗？

那“沙沙”的声音，是落叶的声音。

到处都是它们：马路边，房檐上，小路上，它们的`影子清晰可见。

随着双脚的落下，接着发出清脆的响声。

有的树叶运气“好”，被拿回家去做“画”了，我却觉得可惜啊，它离开了它的大树妈妈。

走进校园，一堆一堆的落叶安静的躺在地上，看着孩子们玩耍。

哦，我看到了和我仅有“一墙之隔”的大树，它们急切地把枝干伸入校园，迫不及待地和孩子们嬉戏。

操场上，潇洒的叶影在我面前奔跑，仿佛在和时间赛跑。

转眼间，我十三岁了，在过去的岁月里，时间也不知不觉流走了许多许多，在以后的时间里，我会更珍惜这时光。

秋天，我眼中的秋天，风是调皮的，树是活泼的，叶是飘洒的，而我应该是更努力的。

关于慢的作文600字篇3

走在校园的小路上，听，一阵阵激烈的讨论涌向耳边，再一看，各班的课堂一改以往沉闷的氛围，变得活泼，踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后，产生的非凡影响。来，走进16班，你会有更大的发现哟！

“师父，能否向你请教一道题……”，“快看，我又找到了一种新解法”！“你会了吗？很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论，使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈！其中，我们组也正在热火朝天的讨论呢。

“范，这道题不是这样做吧？坐标怎么会有三个数呢？”我拍着同桌的.肩，满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目，皱着眉头，左手撑着脑袋，苦思冥想了好一会儿，侧过头来，捏着笔，用笔尖指着那道题，满脸严肃和疑惑地说：“我看并不错呀！看看题目，就是三个数呀！”我见说服不了她，转过身来，轻轻推了推埋头思考的蔡，递上范的解题，疑惑不解的问：“这样做不对吧？”蔡推了推鼻梁上的眼镜，侧过身子看了看，一本正经地说：“这样子解题确实不对呀！”范凑过来，陈述了自己的观点，而蔡有提出了反对的理由，学习小组中的人纷纷靠拢在一起，你一言我一语的议论开来。

“这样是对的，我也是这么解题的！”

“不对，不能题目上是什么，就写什么呀！”

“怎么不对，看例题，也是这样的。”

“不对呀，例题只有两个数字。”

正在我们相执不下时，数学老师背着双手，踱着四方步，向我们走来。身为组长的我拿着题目，站起身来，向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对，是一对数！”老师一语道醒梦中人，我们恍然大悟，终于明白了！

像这样的事还很多。建成学习小组后，课堂成为了我们的天地，大家各抒己见，思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里！这种的特殊学习方式是多么活跃呀！

关于慢的作文600字篇4

她，乘着风儿飘飘而来，来得如此轻柔。不知不觉落叶轻舞，才发现她已在身边，带来一个新的天地，她，就是秋。

澄清的天空，白云缕缕，苍绿的野草，小花点点，金色的田野，硕果累累，好一幅秋色之图。

清爽的空气中流动着桂花那淡淡清香，不浓，却雅。偶一深呼吸，丝丝淡雅的香味沁人心脾，清怡舒适，一种莫名的感觉涌上心头：好像在那古香的书房里传来书香、墨香还有那茶香。

每天清晨，开幕就蒙起一层雾纱，又别有一番滋味。在那朦胧的淡雾中天地之界已不分明。萧瑟秋风迎面吹来，一种冰凉的感觉拂过脸庞，若有若无地飘进心里，有一种说不出的惬意。雾又退去了，阳光下的空气更清新了。

阳光下，万物沐浴着温暖的光芒。抬头一望，蔚蓝的天空，高高在上，远远的，像平静的湖面，几朵软软的云儿轻轻地飘在“湖面”上，悠然自得。蓝天下，田野里，不用说，农民的脸上也带着笑，红扑扑的，额上的汗珠映着喜悦的阳光。那调皮的果实从农民的手中嘻嘻哈哈地滚进果筐里。你看这丰收的景色，这美妙的秋天，多好!

傍晚远远的天边红了，不知是太阳的余辉还是枫叶在燃烧。总之，大地在这一瞬间都被这浪漫的红色笼罩着，是那样动人，那样美丽。不久那红色就暗下来了。

夜色渐渐浓了起来，月光也渐渐亮起来了。月亮刚从云后露出脸来嫣然一笑，却又泛起朦胧的晕光，似乎害了羞。想必人人都会陶醉于这秋夜中。抬头仰望苍穹中的点点星斗，似有无数美丽眼睛向我们微笑。

秋，是美的，它的美在于收获的喜悦。生活是美的，因为我们可以播种希望，放飞梦想，创造秋的辉煌。

关于慢的作文600字篇5

夏日炎炎，火热的太阳炙烤着大地。我坐在去长宁的空调包车上享受着空调，听着音乐。道路两旁的树木搭拉着叶子，死气沉沉。

下车后一股炙热的空气将我包围了起来，，我玩耍的兴致立刻减了三分。但是路上的景色不让我有闲暇的时间来想着扫兴的事。进入景区，在干净、宽敞的石头路两旁有许多小摊子，我们几个小孩子东看看西瞧瞧，早把着让人窒息的空气抛到九霄云外去了。

我们在导游的带领下在竹林间穿梭。这道路两旁的竹子一片又一片，一片连一片。放眼望去，满目都是翠绿，在烈日的暴晒下依然生机盎然。

不知过了多久，前方传来了瀑布的哗哗声，听导游说这就是“七彩飞瀑”。我顿时来了精神，这时真是恨不得长一双翅膀一下子飞过去。到了瀑布下方，那声音响彻云霄。只见粗细不同的无数水流从山顶上飞流直下。强大的水流撞击在岩石上，水花飞溅数迷之外。在瀑布边上形成了一层水雾。

我走向瀑布下的一个水潭，潭水清澈见底。把脚伸进去冰凉冰凉的，丝丝凉意在全身上下遨游，享受无比。

站在远处看，瀑布边上的水舞在阳光的照射下形成了一道彩虹，架在瀑布边，让游人纷纷驻足观赏，令人陶醉。

过后，我们又去了有名的竹根泉。泉水细小，由一个小孔流出。下面有一个人工切成的的小池，可以洗手、洗脸，但不能喝。我们把空的矿泉水瓶子按到水里，瓶内立刻起了一层水雾。竹根泉水清凉可口，从口而入，凉入心田。

长宁竹海，这美丽的地方，让所有游人留恋忘返、恋恋不舍的人间天堂！

关于慢的作文600字篇6

“如果你到了九点还没写完作业的话，你今天就别再写作业了！”这是妈妈在晚上八点半时给我下的最后通牒。正在书房里写预习作业的我开始着急，因为在半个小时之内写完预习作业对于我来说简直不可能。我只好用我最快的速度写字。

时间如流水般逝去。九点到了，果然不出我所料，尽管我已经写得很快了，但还是有那么几行字没写完。“如果你还要写我就把你的本子撕掉！”妈妈气得说话声音都变了。“最后一点点了，我只要十分钟就写完了，让我写完好不好？”我只好苦苦哀求。我想，妈妈一定会让我写完的，因为在以前，妈妈都会同意的。“要签字的拿来签字，有没有要签字的？”令我没想到的是，妈妈像没听到我说话似的，于是我再次问道：“妈妈再给我十分钟，让我把作业写完好不好？”“没有要签字的对不对？那赶紧整理书包！三分钟内整理好，没装进书包的明天别带去学校了！”我眼眶里含着泪，把要签字的作业给了妈妈。妈妈看到了我没写完的预习作业，准备在上面把我没写完作业的事用文字告诉老师。“妈妈你别写好不好？”我几乎是哭着乞求的。“怎样，你还想继续写？再说的话我就用黑笔写！”我又委屈又伤心，拿着妈妈签好名的作业本回书房了。“三分钟内把书包整理好，没放进书包的明天你别带去学校了！”我虽然很想哭，但不得不按照妈妈说的话去做。我怀着最后一点希望问妈妈：“明天早上提前十分钟叫我起床好吗？”“不行！想要写作业是吗？不可以！”从妈妈那不容争辩的语气中，我知道再想做这个作业是不可能的了。

半夜，我从睡梦中醒来，想想这天发生的'事情，我难以入睡。没写完作业，明天怎样和老师交待啊？我的心里忐忑不安，因为我们现在的班主任何老师是这个学期才开始教我们的，更何况我身为班长，带头不做作业，何老师会怎么想呢？我在床上翻来覆去的，就是睡不着。突然，妈妈翻了个身，吓了我一大跳。我想，妈妈也是爱我的，才会如此严格地要求我吧！我一定要改掉写字慢的坏毛病！

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