我是一个女孩，妈妈说：女孩应该是腼腆、文静的。而我，就像一只猴儿似的，调皮捣蛋、恶作剧，没有一件事是我不做的。一次，听别人说有个小男孩在背地里偷偷的说我坏话。一向讨厌别人别人在背地里说坏话的我，怎能容忍这种事的发生。一股热血冲击我的脑袋，我二话没说，我拿起衣服去他家讨个说法。没想到，在路上碰到了那个男孩，不过正好，省得他妈告我妈的状。

我疾步走到那个男孩的身边，一把抓住他的衣领，问：“你是不是在背地里说我的坏话了？”男孩争论道：“你那个耳朵听见我说你的.坏话了？”我早知道他会这样，于是就提早把证人也带来了：“苗研当时也在场，你还有什么话说？”我的心里暗暗窃喜，想：这件事就这样算了吧，没必要坏了我的好心情。我转准备走，谁知那个男孩一把扯住我的头发，我飞起一脚在他的肚子上就是一脚。他疼得倒吸了一口凉气，我就像一匹饿狼，扑向可怜的小羊羔。男孩迅速挣脱了我，我俩抱成一团。这个男孩个子小力气倒不小，在我的脸上狠狠的打了一拳……

过了好大一会儿，邻居叔叔凑巧路过，看到我俩打的灰头土脸的。赶紧把我俩拉开。邻居叔叔语重心长的对我说：“梦，你都这么大了，还跟一个小孩斤斤计较，这事，要是让妈妈知道了，又该说你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，会替你保密的。”说完，又教训了那个小男孩一番。邻居叔叔对我笑了笑，说：“叔叔还有事先走了。”邻居叔叔说罢，就走了。

那个小男孩看着我，说：“对不起，大姐姐，我下次一定不会再说你的坏话啦，你原谅我好不好？咱俩还做好朋友好不好？”“好吧，我就原谅你啦，不过这事别对你妈妈说了，他又得骂你。”“那姐姐，我先走了。”“嗯。”

原来，即使和你毫无相关的人，他也会对你好，关心你、爱护你。

关于《收获》的作文篇3

20xx年10月14日，我们学校组织全体同学去秋游，秋游的是“走进金秋，收获责任”。

早上，同学们在教室里，趁着老师没来，有的同学拿出自己的照相机，找上几个同学，一起拍张合影；有的走到别人的位子上，与那位同学闲聊；还有的同学在教室里一会儿跑到东，一会儿跑到西，与哪一位同学商量中午一起吃东西······过了一会儿，老师来了，给我们在电脑上放了家有儿女，不一会儿，一阵阵笑声便从太阳系地球上中国山东省青岛市市南区香港路小学四年级一班的教室里传遍了整个走廊（嘿嘿，有点写过头了！）此时，广播里传出了“请三四年级下楼”的信息，不一会儿，我们坐上了车。坐车差不多做了三个小时左右，我们到了***（名字我忘了）菜园采摘豆荚，老师一把我们领到四年级摘的地方，我们就不停地摘了起来。突然，高艺文对我喊“苏佳怡————，小心后面有‘埋伏’————！”我立刻紧张地往后看，原来是大队部李健老师正在拍摄我们一个个努力摘豆荚的.身影呢！有的同学为了多摘一点，竟然把有豆荚的苗连根拔起，再一个一个地摘。差不多过了半个小时，集合了，我们“依依不舍”地离开了菜园，上了车。在车上度过了漫长的半个多小时，我们到了奥林匹克公园，老师先把我们领到一个地方，我们刚准备吃饭，老师又让我们把地方移到另一个地方，我们便移动了‘‘餐桌’’我是和章欣、于佛文一起吃的，我们还送了老师一些食物。我们吃完饭，在树上发现了一只“体态粗壮”的金丝猴——代慧童，像课文上一样，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛像你窥视。过了一会儿，我们坐车回学校了，在车上，我和章欣还把豆荚里的黄豆剥出来了，我剥了小矿泉水瓶的半瓶。

今天，我觉得我真的不仅收获了黄豆，还收获了一份责任！

关于《收获》的作文篇4

书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始，我就爱上了读课外书，迷上了读课外书，读课外书带给我快乐，带给我知识；读课外书可以驱逐我的烦恼，净化我的心灵；读课外书还使我学会了写作，让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作，更无法学习，甚至无法生存。

读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识；《水浒传》中的108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心；《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的经历让我坚强无比；《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处，如何在社会上做人。读课外书带给我的收获甚至要超过学习带给我的收获。

亲爱的朋友们，不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的`东西，把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧！这样你就会变得完美、与众不同。

读课外书虽然对我们用处很大，但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书，以为漫画也可以提升自己的能力，那就大错特错了，看书要看和文学类有关的书。

鲁迅先生说：“世界上哪有什么天才？我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过：“读一本书，就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过：“读课外书破万卷，下笔如有神。”快去读课外书吧！书籍是人类进步的阶梯，它会给你意想不到的收获。

关于《收获》的作文篇5

碧蓝的天空，几只小鸟飞在天上，扑闪着那对乌亮的翅膀，鸣叫着高声远去。夕阳照在丰收后的院子里，把鸟儿的翅膀染红了，染黄了。把院里的一切唤醒了，呈现出秋的金黄。

玉米露出了金黄的笑脸，新鲜的米粒犹如颗颗黄黄的水滴，娇翠欲滴。条条麦惠显的格外醒目，金色的身体犹如秋姑娘的长发。风一吹，它们随风扭动自己的身躯，骄傲极了。橙色的橘子挂在树上，个个圆溜溜，胖乎乎的，可爱的蠢蠢欲动。好像在说：“秋天是我们成熟的季节，秋天让我们金黄的外衣最漂亮，我们爱秋天！”

丰收的院子里，人们开始了收成，我看见一家人正在地里劳作。叔叔忙着收玉米，妇女抱着一个小孩子，望着这丰收的景象，满脸笑容。孩子那充满童真的眼神，带着对这个世界的探索，她摸摸头上的小辫子，疑惑极了。她现在还太小，等长大了她就会明白种植所经历的风风雨雨，收获时的喜悦和激动。女人想起了自己和丈夫一起种植粮食的辛苦，一起收获的兴奋。她骄傲的感谢着秋天给自己带来的一切，盼望着明年会更好。

男人的脸上也有微笑，他一边收着玉米，一边唱着小调，一年的辛苦获得了丰收，他同样沉侵在幸福中。

远离丰收的大院，我们瞧见了一个朦胧的身影。她穿着一件连衣裙，长发飘得老高，脸上露出会心的微笑，在金色里翩翩起舞，让秋色更浓郁。她，会是秋姑娘吗？

关于《收获》的作文篇6

梦想的种类繁多而且各式各样，不同的人会有不同的梦想：对于山村的留守儿童而说，梦想就是希望一家人可以团圆。对于残疾人来说，梦想就是希望自己可以像正常人一样自由的奔跑在阳光下。对于运动员来说，梦想就是希望有一天可以站在世界领奖台上为国争光……而我的梦想没有那么远大的抱负，我等梦想很简单只是追求自由，追求的是心灵的想自由，全身心地奔跑在蓝天下没有烦恼，追求一个属于自己的人生。

从古至今的所有的`父母的世界观里只有随之大流安安稳稳的上学：从幼儿园到小学到初中到高中甚至大学。在他们眼里或许只有这样我们才会找到好的工作，将来会有好的生活，不知处于学生年龄段的同学们家长有没有把“你一定要好好学习，长大才会有出息，你看父母多么不容易啊！”常挂在嘴边。可家长不知道现在拥有学历并不代表就可以拥有一切。成龙大家最熟悉不过了吧，他只有小学文凭，他也不是靠学历走上的巅峰，在我认为能力和毅力比学历更加重要。

我也有一个我自己的大学目标就是——清华，虽然我离这个目标还有一定的距离，但我一定会竭尽全力一步一步来完成每一个目标，一步一步走向人生的巅峰。在追梦的路上，挫折和困难是避免不了的，当困难来临时，不要疑虑，更不要半途而废，坚持定会成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香尽苦寒来。”不能做温室里的花朵，不能经不起风吹雨打。夜晚，仰望星空，望那梦想的星光，就算只有星星般微弱的光，也能够绽放太阳般耀眼的光芒。

人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航吧！去寻找属于我们自己的人生！梦想，是人生中的一颗璀璨的明珠。每个人都有一个梦想，有了梦想，我们就有了前进的动力。有了梦想，我们就有了对明天的憧憬，对未来的期望。梦想是崇高的，只有你向着你的梦想去努力，梦想才能如愿以偿。

每一个人都想要去追求自己的人生，而在我们身边有太多的人打着“爱”的幌子来牵制着我们，对于这一点，我们当然不会乖乖的服从，我们会与父母沟通和交流，甚至发生争执，最后两败俱伤。

我的梦想就是追求自由。在我的世界观里，我认为自由就是可以按照自己的意愿去做自己想做的事情。处于初一年级的我，我的家长已经为我策划好了我今后的人生。在初一打好扎实的基础，初二跟着老师的脚步走，适当地扩充知识，到了初三迎接各式各样的考试。考到重点高中，每天学习，在考上大学，以后学气象专业，家长说学气象专业以后好就业。我常常问自己，人生是自己的，为什么要让别人来规划自己人生的道路？我们为什么不能有一个属于自己的人生？难道人生就是为了保证吃喝拉撒睡而拼搏吗？......

让我们追求自由，谱写属于自己的人生。

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