有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山暴发的壮阔，但它更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是这样狂放与自信，他曾让高力士脱靴，让贵妃倒酒，让国舅研墨，他诗诗都是那样的豪放，句句都是那样的刚强，他的声音，教会我自信也坚强。

有这样一种声音，它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节，它是少年发出的感觉最温暖的语语，它是出门在外的游子心中最常念到的挂念，它给予人的耳膜最温暖的振动，它让一个女人从此变得完美，它让这个世界充满温情与阳光，它的名字叫做妈妈，是的，妈妈，这个读起来让我们最为信任的人，她给予我们的，不只是生命，更是我们一生也偿还不有这种一种声音，它可能来自素不相识的路人，它可能来自从小到大的伙伴，它告诉我，我们彼此之间是透明的，它告诉我，海内存知已，天涯若比邻，是的，这个声音，来自我们最信最至的朋友，在这个世上，父母有一天会先我们而去，孩子有一天会远走高飞，陪伴我们一生的，还是朋友，朋友，我们困惑的时候，给我们鼓励，在我们迷茫的时候，给我们加油，在我们骄傲的时候，给我们提醒，是的，朋友一生一起走，在我们走过的一串串深深浅浅脚印中，都留有朋友善意的回音，这种声音，教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向，给我一生的鼓励与支持。

在我人生的道路上，有草长莺飞，有花香鸟语，有过各种各样的美景，但是，它们总会有一天离我而去，而陪伴我一生的，是这些声音，它们时时回绕在我的耳边，告诉我人生的路该怎样走。

声音作文800字篇2

一直认为自己在语文学科方面懵懵懂懂，无法超越。我心里的答案，与其他同学的答案总是天壤之别，与正确答案就是毫不沾边;答题写不出词语自然本色;写作写不出其意境清朗秀美;就连写最普通的字，都写得歪歪扭扭……于是，自信就这样毫无声息地飘走了。

灰心。希望。奋斗。成功。还记得刚开学时，语文老师讲的话：语文好体现在两方面，一是成绩好，二则是朗诵好。于是，我决心向朗诵进击。从此每当老师叫同学读课文时，我总会是那第一个举起手来的人，哪怕没有掌声，哪怕没有赞赏，哪怕被同学取笑，哪怕被老师批评。人往高处走，水往低处流。我不在乎这些，我在乎的是最终老师对我的肯定。时间就这样过去了，奇迹并没有出现。

直到一天，我忽然觉得自己已经重拾自信。那一节语文课如往常一样，老师让我们读一首诗，我一如既往举了手，其它同学也同我一样朗读了这首诗。朗读结束后，老师让同学们评出最佳朗读者。同学们脱口说出了一堆同学的名字，却没有我那两个字，我不免有点失落。可就在这时，老师说出了她心目中的最佳朗读者。刹那间，我愣住了，眼中充满了不可思议，心中却有着不住的欣喜。“邱淇!”啊，我永远忘不了老师脸上那会心的微笑与她清脆的嗓音，那声音从此在我耳边回响。老师还说，她通过从开学到现在对我朗诵的观察，发现了我在朗诵这方面很有天赋，提出表扬。就这样，我成功获得“最佳朗读者”的称号与老师对我的肯定 !

回家的路上，那声音在我耳边回响，蓦然回首，我已重拾自信……

声音作文800字篇3

在世界的声音都需要我们用耳朵去倾听，笑声，哭声，风声，雨声……而有一种声音却需要我们用心灵去聆听，感受，回忆那一次次的余音和动作。

在刚刚从一座城市回到乡村时，那时我还不太适应这种生活，而从一种学习环境转到另一种学习环境时，更多的则是想念从前。那时看见我的新同学，却不知道该怎么做，只知道呆在座位上。

那时，下课了我喜欢坐在二楼那口钟下，一坐便是坐到上课，等我的语文老师拿起小锤子敲响那钟，发出极有韵味的钟声，声音停下时，我便跟着我的老师回到教室，而回到教室就是发呆。

当这时我总会被叫出教室，被我的语文老师进行思想，而我却仍是一副原样，依旧是上课无尽的走神，下课便坐在那儿，望着远方，想念着以前的生活，听着那钟发出的种种音韵。

在一节课下课时，我的老师坐在我旁边的石凳上，依旧是那有着半鬓白发，带着黑色边框的语文老师。本以为他是来对我进行那些照搬的形式，我便想走开。但他好像明白我的心思，说：“我不是来对你说什么的，只是想问你一个问题。”我便疑惑的问了一句：“问什么？还有你不知道的问题吗？”他听了这话，便笑了起来，那些像沟一般的眼纹也跟着动起来，“当然有我不知道的；你为什么总喜欢坐在这里呢，这和坐在教室里有什么不同吗？”“当然有，这里可以看远处的风景，可以更好的听钟声，而教室里却不可以。”他又笑了一声，“是吗？我看不是，在哪里听都是一样，在哪里看也是一样，关键是你用心了没有，顺便说一句，学习也是。”我似懂非懂的点了点头，他便走了。

如今，那钟已经换成电铃，那人也已经到别的地方去了。不过那句话，现在听起来却是有另一种感受。

那钟声，那人，已听不见，看不到了，他们不是不在，而是一直在我心里寄存着，一直回忆着那钟声，那敲钟的人和他说的那句话。

声音作文800字篇4

秋意在一个多雾的黎明溜来，早上的阳光温馨恬静，和煦轻柔，蔚蓝的天空飘逸悠扬，宁静，温暖。我无意中翻开了相册，看到了您—我的爷爷。那已破损的一寸照片上，绘出的是您那一脸严肃的的表情。您从来都不笑，后面的也只是勉强地挤出来，很不自然。照片上的您，感觉简便自在。或许您以往同样过着静享清福的生活；或许您以往同样踩着露水结伴出去晨练；或许您以往一样拎着一个小布包，在市场上头红耳赤地砍着价。但，在我的记忆力，你是一个病患，您几乎只做那一个动作，您只说那一句话。

那个时候的我，还不懂事，还不明白如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家，那个冷冷清清，窄窄的楼房，我只是有点不自在。推开门，我早已明白，你穿着棉长袖，坐在正对门的那个掉了皮的凳子上，慈祥地看着我，慢悠悠地说：“琪琪，来啦！”或许是我听得太多了，我开始反感这句话了，于是我用冷漠回应了这句话。你看着我进了房间，转头又凝视着窗外。您的眼神为何这般忧郁？窗外，已是红红火火的一片景色了。树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱叶似的。最初坠落的，也许只是那么一两片，像一两只断魂的金蝴蝶。但之后，便有哗哗的金红的阵雨。莫非，您是同情那棵树吗？其实您是在回忆为祖国而战的日子，你把事情看得十分平静。所以你不像别的爷爷拎书包，为我做菜，为我讲故事。在我的脑海中，你除了坐在凳子上看窗外的景色，就是说那句迎接我的话。我当时不觉得这是应当珍惜的。直到那一天，您，走了。那时的我，已经懂事了，已经明白尊重二字，已经明白什么是珍惜，什么是永远的离别。您匆匆的走了，没有给我留下任何一句话。我甚至连您最终一面，也没见到。听到您去世的消息，我的心，突然有一种撕心裂肺的痛，像一把刀子，恨恨地在我的内心上划了一道不可愈合的伤痕。我没哭，可我的沉默，却比那把悲伤化

做泪来得更悲痛，更悲痛！还是一样的秋天，踏着同样的路，推开门。一样的凳子，一样的景色，只可是，您不在了。你的那句：“琪琪，你来啦！”也不在了。一切都变了……

直到梦里，我遇见了您。我不敢推开门，因为我怕，我怕我见到了您我会愧疚不已，我会痛哭流涕。我鼓起勇气，慢慢地，门“吱呀”了一声。我抬起头。我看到了您，笑意盈盈地坐在那个小凳子上，慢悠悠地说了声：“琪琪，你来啦！”

刺眼的阳光拉回了我飘渺的思绪。我擦拭掉眼泪。合上相册，默默地说了声：“嗯，我来啦！”

声音作文800字篇5

敬爱的柯老师：

柯老师您好，您讲课时的声音，在我心目中是最美的。

疫情期间，我们在家上网课。这种授课方式对我而言新奇有趣，您讲课时的声音深深吸引了我。

还记得初次听到您的课，是在二月二十七日，您在为我们评讲试卷。“你做语文试卷时，是凭感觉，还是有清晰的思维路径”，这句话像是蹦进我的耳朵，将我转到一边的头扳了过来。您的声音富有磁性，像大地一般醇厚，又挟着几分神秘，让人忍不住想听接下来会说什么。“不要蒙”这三个字，您重复了无数遍，生怕我们理解不了，简直想把它烙在我们的心上。您手握着声音这把扳手，拧开文字的螺丝，拆开了语文这台精密机械，将它的奥妙赤裸裸地展现在我们眼前。听您的声音是种享受，感性与理性的交织，让我忘了这是语文课，仿佛来到了一座博物馆，去欣赏您挖掘出来的，埋藏在文字里的宝藏。“真的读懂题目了吗”“真的是清晰的吗”这些问题敲击着我，让我有些恍惚。但您用声音驱散了迷雾，眼前的道路从未如此清晰。

蛋时穿透这美妙的声音，我仿佛看到无数个寂静的夜晚，您微微驼着背，近乎是趴在电脑桌前。眼睛像弹簧一样，一会闭上，一会猛地弹起。站起来伸个懒腰，轻轻谈一口气，又坐会了原位，继续盯着电脑奋战了。也只有如此辛苦，才能始终保持着如此高的授课质量。

我没有亲眼见过您，但您的声音，在我做语文题时，萦绕在耳畔。我始终没有忘记，也不希望任何人忘记，您不仅给全区所有学生上课，您还有独属于自己的学生。您不可能落下自己的学生，却还是在不知多少节课中保持着，您独特的磁性而醇厚的声音。选择、阅读、作文，几乎都被您分析透了，像3维光图一样在我们眼前清晰构建。

柯老师啊，每个像您这样无私付出的老师，声音都是最美的。我听到了无数源于智慧本身奥妙的交融与重叠，轻轻吟唱着知识的曲儿。不惧辛劳、认真负责都在我的心中与您的声音融为一体了。分享出自己知道的一切，没有一点私心，给所有课中的学生指引出一条前进的路。最美的不仅是的声音，更是无私的灵魂。

柯老师，所有为我们上课的老师们，感谢您们最美的声音！

声音作文800字篇6

上一秒，我的孩子还在我怀里咿呀地唤着“妈妈”，下一秒，便忽然地动山摇…

——题记

这天，我抱起我刚满半岁的女儿准备回娘家。她不知为什么，一路上格外地兴奋，刚刚学会的“妈妈”在她樱桃般的小口中重复了无数遍。这是五月中旬，天气还没有几丝炎热的迹象，此刻又是午时正凉爽的时候，带她出门，正好！

忽然，我面前的柏油地面裂开一条大口子，我的余光看到路旁的建筑或向前俯倒或向后翻滚。这是……地震！我的脑中猛然浮现这两个黑体加粗的大字，还没来得及喊出声来，便已没有知觉……

再睁开眼，我的眼前已是一片黑暗。我试图稍微扭动一下身体，却疼得叫出声来。我这才发现，我的右臂被飞来的岩块擦得血肉模糊。右腿也已没有了知觉，想必是压在了某块厚水泥板下了。

“女儿！”我摸遍了自我残肢能触及的所有地方，却没碰到女儿那双粉嫩的小手。我发疯似地大叫起来：“女儿！女儿！你在哪！”

回应我的仅有一片令人窒息的沉默。我生来敏感的神经似乎要崩溃了，我受不了这种沉默，我要去找她！我看看自我的右腿，似乎骨头早已断裂，只连着几根筋肉。我极力忍住闻到身旁尸体开始腐烂的味道而想吐的感觉，抓起一块石头，重重地砸向要断的地方，一下、两下……

“妈妈……”随着几声啼哭，我听到了女儿呼唤我的声音！本已精疲力竭的我听到后一咬牙，最终砸断了右腿，便迫不及待地爬向声音的方向。“妈妈、妈妈、妈妈……”声音越来越弱，我在身后长长地拖出一条血路，最终找到了女儿。哦，她必须饿了！她安全地窝在一个三角形的区域，她没有受伤！我连忙摸口袋中的奶瓶，还好没丢，喂进了她的嘴里，看她满足地吸吮起来。

“轰隆隆！”又是一阵巨响，这是余震！我连忙俯跪在这片小小的空间里，把女儿放在身下保护起来。这时，那片坚固的三角形屋顶塌了下来，重击在我的头顶……

三天后，新华社消息：在本次“512”特大地震中，我们发现了许多令人动容的场面。战士在挖开一片废墟后发现了一位母亲和一个小女孩。母亲到遇难前还坚持着护在女儿身上的姿势，而她的女儿所以毫发无伤。最令人心碎的是，在被救出时，女儿还是一向拉着妈妈的衣服，口中喊着“妈妈、妈妈”……也许正是这样一种声音，给了这位英雄母亲在黑暗中撑起一片蓝天的力量！

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