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友情师生情的作文篇1
时间过的真快,转眼我已在东关小学生活、学习了五年。五年中,由于各种原因,我们班的语文老师就换了五位,而其中最关心我们的要数您了,虽然您培育我们才仅仅一年。王老师,在这一年中,您像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您犹如春雨点点,滋润着我们。
在我记忆的珍珠里就有这么闪亮的一颗。那是期中考试前的一次语文单元小测试,我考了85分。这对于平时学习优秀的我来说,简直是天大的打击。一刹那,我手脚冰凉。然后您让我把家长请来,要和家长谈话。我只好听从,第二天把妈妈请到了学校。
早读课上,您和妈妈在教室外进行了长谈,整个早读我都提心吊胆,心不在焉。下课铃响了,我们陆续走出教室,您拍着我的肩和蔼地说:“以后上课认真听,积极举手就更好了。”我听了您对我的鼓励,非常感动。放学后,我走在回家的路上,心想:王老师一定告状了,今天回家肯定少不了妈妈的一顿批评。我无精打采地走着。谁知,一进家门,妈妈便喜悦地迎上来,对我说:“我们知道以后怎样和你沟通了,王老师还表扬你呢!”我的一颗忐忑不安的心终于落了地。
老师像园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵;老师像蜡烛,点亮我们前进的道路;老师像把金钥匙,把我们领进知识的宝库。王老师,您是我们的语文老师兼班主任,您对我们的谆谆教诲,我铭记在心。
记得那一天,上课铃响了,您缓缓地走进教室,给我们讲练习册上的难题。您已经开始讲课了,而我却在想一些别的事情,练习册还合着,放在语文书下“躺着睡觉”呢!您看见我在开小差,原来想提醒一下我,后来您怕伤了我自尊心,于是用温柔的眼神看着我,提示我要专心听讲,别开小差了。我似乎读懂了您的眼神,顿时羞红了脸,连忙打开练习册,开始认真听讲了。
下课后,回想起上课时的情景,我仍然惭愧不已。王老师,即使是您一个小小的眼神,也意味深长,真是此时无声胜有声啊!它像一股暖流温暖着我的心,像烙印深深地刻在我的心里!
十年树木,百年树人!老师,您这么辛勤地培养着我们,我难以忘记,我会以优异的成绩来报答您的。
友情师生情的作文篇2
世界上的情谊有无数种,在我们幼小的心灵里,除了爸爸妈妈和长辈们给予的无限亲情以外,留在我心中,最美好的当属师生之情了。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
每日常常陪伴我们的是老师,我们的茁壮成长无时无刻不在老师的关怀陪伴下。
老师,您呕心沥血,给予我们知识的甘露,浇灌我们这些祖国的花朵;您用心灵的清泉,滋润、清洗我们的情操,您净化我们的灵魂、授予我们知识。您讲课是那么生动,总是能让我们身上的每一个细胞活跃起来;你带领我们在知识的海洋中遨游,让我们看到了一个五彩斑斓的世界。老师啊!您可知道您在我们心中是多么伟大啊!
曾经看到一个一年级的孩子,家里非常穷,教师节那天,大家都买了鲜花送给老师,而他却买不起,于是,小孩就自己大清早的上山摘来野花,又拿来了一张小纸片,用小手歪歪扭扭地写下了“老师您辛苦了”六个大字,你亲手将这束不起眼的小野花和那张小纸片递给了老师,当老师看到这束布满清晨的露水的野花和这张简单又真挚的祝福时,热泪盈眶,搂着小男孩留下感动的泪水。
有一次,快放学时,突然下起了倾盆大雨,同学们都陆续被家长接走了,可我妈妈还没来接我,我只能先呆在学校写作业等妈妈来接我。这时,我才亲眼看到课堂外的您也同样辛苦。您专注的批改每一本作业,时而皱眉,轻轻地叹着气,时而又眉心舒展、露出微笑,您手中的红笔像跳舞一样不停在本上跳跃。您为学习落后的同学一遍遍、不厌其烦的讲解难题,还时不时的给予他们鼓励。老师,看到这些,我真的很惭愧,我以后一定工工整整地写作业,这样您批改时就不会那么费力了。
感谢老师的方式有很多,但只是个形式,最重要的是自己的心意。师生情是割不断的,我决定用最朴实的方法,向老师致以最崇高的敬意。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!
友情师生情的作文篇3
老师—这是一个大家都很敬佩的词。在我们的学习生活中始终离不开的就是老师。他给了我们学习上莫大的帮助,生活上极大的支持。好多文章都称赞过老师,好多文章都把老师描绘得完美无瑕。而今天,我并不想再说这些,我只想说一个小故事,一个发生在师生之间的小故事。…
那是我刚刚进人中学不久的一天。下午第一节课上完后,看见老师走进来了,而且一脸的乌云,脸上没有丝毫的笑容。我们马上就感到:完了,一定要挨批评了。果然老师非常生气,在我们面前大声训斥了一个女生,并对我们说了这位同学干的“好事”。原来,昨天扫地时,这位同学跑了,令老师十分不高兴,后来老师问这位同学为什么不扫地,谁知这位同学边吃东西边走边回答老师,说她只是去打个电话。我们的老师是一个十分讲究礼貌的人,看到这个同学这副模样,更加生气,马上罚她扫一个星期的地。这个女生本来心中就不服,一看老师不给她一点儿面子,心中的愤怒再也忍不住了,站了起来大声和老师理论,老师生气地大声叫那个女生出去。女生哭了,同学们也接受不了当时那种激烈的气氛,有的也哭了,大家纷纷去把老师和那位女同学拉开,可是无济于事。
我没有哭,但我想了好多,想到了老师平时在黑板前教我们的样子,想到了老师平时是多么认真地为我们讲课。我们怎么也不该没有礼貌,老师同学应该一起向前啊。
我们的童年,与老师在一起的时间超过了与父母同在的时间,我们对老师应该有起码的尊重。古代的私塾老师对学生十分严厉,才培养出了一代代文人才子。所以我们应该笑着面对老师的严厉。
回过头来一想,老师也不该在全班面前训斥一个女孩,他应当想到别人的自尊。
其实,这件事可以避免,如果老师下课找那位同学个别指出缺点错误,或者那位同学对老师讲点礼貌,那事情就不会发生。
最后我只想说,师生之间是无法分开的,也许有的老师批评学生时,方法简单了些,但老师依然是园丁,授予我们知识。也许有的学生很调皮,没有礼貌,但他们毕竟有优点。所以,请所有老师和学生珍惜师生之情吧,把师生情描绘成世界上最美的真情。
友情师生情的作文篇4
新学期的来临让我们又重新背上书包走进校园。不过,这学期有点特殊。
踏进教室不一会儿,沈老师走了进来,她告诉我们:“刘老师生病了,暂时不能来上课了。目前还不知道什么时候可以恢复……”后面说的话我也就没听清楚了,沈老师的声音被班里同学的议论声给盖过了。
在刘老师生病的这段时间,同学们都十分想念她,并且语文课也都是其他老师来代替的。偶尔在睡觉前我也会思考,刘老师是被我们气出病的呢?还是因为我们经常给老师惹麻烦造成的呢?唉,我真想知道老师到底病的严不严重,如果有双翅膀我会立即飞向老师身边探个究竟。第二天早上醒来照镜子时,惊觉自己都有了黑眼圈。到班里时,隐约觉得同学亦是如此。
不知不觉,教师节到了,我们寻思着,老师今天应该要来了吧!便准备了许多鲜花想要送给刘老师。可是,直到下午放学也没有见到刘老师的身影。我们都很失落。
过了差不多一个礼拜吧,正在教室背书的我们突然看到了那熟悉的身影。那时的心情激动得说不出话来。我们兴奋地望着她,不知道该怎么向刘老师表达此时此刻的心情。教室里安静无比,每个同学都饱含深情地望着老师。不知在谁的带动下,教室里响起了热烈的掌声,此刻的刘老师被我们的掌声所感动。许久才说了一句:“谢谢孩子们……”
那天中午放学,我去送作业,发现只剩下刘老师一个人还在那里辛苦地批改作业。脸上还有细密的汗珠,或许是病还未痊愈的缘故吧。我默默地把作业放在桌子上便离开了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,人们曾把老师比作蜡烛,说他们照亮了别人却燃烧了自己,可是我觉得老师更像一位辛勤的园丁,用自己的汗水来浇灌不懂事的小树苗们。刘老师无私奉献的精神让我体会到老师是人类灵魂的工程师的含义。刘老师,您的无私奉献我们永远难忘!
友情师生情的作文篇5
一头乌黑发亮的短发,一张圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,高高的鼻梁。他就是我的同学——宋闻。
我和宋闻发生过许多故事,难过的、伤心的、感动的、有趣的……它们充满了酸甜苦辣,其中,一件让我感动的事至今还记忆犹新。
故事发生在上周星期二第一节下课,我把书包打开,准备把蜡笔拿出来做下一堂美术课的准备。咦,蜡笔怎么不见了呢?我挠了挠头,“是放在家里了?还是弄丢了?”“怎么办呢,作业完不成,可是要挨批评的。”
哎,只能厚着脸皮向同学借了。我找到一位同学,问他借笔,可是他也在向别人借。我又找到一位同学,他回答:“不是我不想借,而是已经借给了三个人,再借……恐怕。”我垂头丧气地走回座位,突然,一阵清脆的声音传来:“夏延峰,要借笔吗?”我抬头一看,是宋闻,我无精打采地说:“嗯。”
他对我说“不要不高兴嘛,我有两盒,借你一盒没关系的。”“真的?”我喜出望外。“真的。”宋闻一边说一边从书包里拿出一盒崭新的蜡笔递给我,我喜滋滋地接住,然后坐在座位上,高兴地等待老师来上课。顿时,我心中涌起一股暖流,泪水慢慢地顺着脸颊流了下来。
上美术课了,老师让我们画一幅关于人的画,于是我想起宋闻。便向他望去,只见他正埋头认真地画着,突然,我看见宋闻手中的蜡笔是断了头的,再看看自己崭新的蜡笔,顿时,我的心震撼了,不禁赞叹道,“同学,真好!”
友情师生情的作文篇6
生活中,我们会遇到很多感情,其中最常见的有亲情、友情和师生情。
亲情是每个人与家人之间的感情。即使一个人再无情,亲情也能唤起他的良知,让人可以从寒冷走向温暖,从黑暗走向光明。亲情,它是一种看不见、摸不着的感情,这种感情在我们一出生就被赋予了,它是赶不走的,即使你不想要,它还是会依然存在。小时候,我们都有过生病的时候,而父母会担心我们。当我们病好了,这时的父母会露出灿烂的微笑。这就是我们所说的亲情,一种不可代替的情感。
友情是朋友与朋友之间的感情。当一个人在困境迷茫的时候,友情会给人带来巨大的精神动力,如果你遇到一个能在你开心或者不开心时都陪在你身边的朋友,那这样的朋友将会是你一生的财富。友情是美好的,只要你有了友情,你就不会感到孤单,会有一种力量时时刻刻支撑着你,即使你孤身一人,还是会勇往直前。
师生情是老师与学生之间的感情。老师把自己的一生奉献给了事业,和学生每天相处在一起,把自己的知识灌输给学生,让我们茁壮成长。不知不觉,产生了深厚的感情,这是只有学生和老师之间才能体会的感情,那种情谊就像是坚不可摧的建筑物,就像太阳发出的光芒,时时刻刻照耀着我们,温暖着我们的内心。
这些感情是很重要的,它对我们的人生也会有着很大的影响,所以我们要好好去经营,不要等到自己失去后,才想要珍惜。
友情师生情的作文篇7
永恒,在遇到你之前,我从不相信。永恒到底有多远,谁也不知道,也许是整个生命,也许只是一句将要烟消云散的谎言。
你说你不想和我们分开,因为我们太单纯,以后会吃亏。你说你不想看到我们受到伤害。你说在许多年以后,当我们什么也没有的时候,可以去找你,你会给我们最简单的快乐。你说我应该吃胖点,免得以后受到欺负。你说不允许我们不快乐,那你会在世界的那个角落默默的生我们的气,直到我们微笑。你说我们要永远健康,幸福,你会在远方为我们祝福,祷告……
听着这些话语,我真的受不了了,泪水顺着脸颊留到嘴角,你板起了脸,说我们那么快就忘记了你的话,你想看到我们永远快乐,让我们和那种涩涩的东西说bye-bye!
你就这样走了,去了另外一个城市,开始另外一段属于你自己却没有我们相伴的生活。每次打电话时,从来都听不到你哭泣的声音,但我知道你的鼻子很酸,你一直强忍着,因为你不想让我们担心。
窗外的叶子又落完了,看着那飘飘落落的叶子,感觉时间流逝之快,又是一年过去了。又想起了一年前你对我们说的话,我也很想对你说,我遵守了我们的诺言。
我们的朋友都很多,但能遇到一个真心相待的知己却很难。
朋友们,当这种知己出现时,要好好珍惜,那么你们也会相信世界上真的有一种感情叫永恒,而且它的诺言不是嘴上的过眼云烟,而是行动上的互相遵守,它是永不褪色的永恒。
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