通过细腻的描写,一篇作文能够让读者仿佛嗅,到花香,听到鸟鸣,感受到生命的活力,在写作文中,我们能够探索未知的领域,激发我们的好奇心与求知欲,下面是推荐范文网小编为您分享的龟化石的作文7篇,感谢您的参阅。

龟化石的作文篇1
自从亚西生病以后,我每天都去医院看它。上课时,我常常精力不集中,竟好几次被同学们取笑。
一天,我意外地收到一封来信,信是这样写的:
鱼儿:
你好,请允许我这样称呼你,我就是a博士。我知道你是由一条鱼的化石变来的,是我的'药水使你复活。出乎我的意料,你竟看到了报纸上的消息,并知道了自己的命运。并且,我想告诉你,你的松鼠亚西并不是得了宠物医生所说的病症,而是因为受到多方面的侵害,在地球上,有许多动物濒临灭绝,我们科学小组决定请你一起加入来保护动物。
龟化石的作文篇2
今天,我要介绍的是常常在道路两旁看到的银杏树。
银杏树最早约3亿到4亿年时出现,许多古生物专家认为它是至今为止地球上最古老的树种。银杏树和恐龙是同时代的,因此,在恐龙时代的作品中常常能够看到银杏树的身影。
银杏树树干笔直高大,树叶呈扇形,每到秋季,银杏树的树叶就会染成美丽的金黄色,非常漂亮。银杏树的果实就是银杏,白色的.,果壳里的果肉是可以食用的。妈妈有时会拿个信封里装上几粒银杏,再放一点盐,在微波炉里烤一会,味道不错。
我国是银杏树的原产国,历史上只有在我国银杏树是自然生长的,世界其他国家的银杏树都是人工培养的。银杏树的生长期比较长,人们常说银杏树是幼时期栽树,到老时才能成材,又称“公孙树”。也有说等成材后,银杏树树根四周会萌发出许多大小枝干,似“子孙满堂”。
世界上最大的银杏树在贵州福泉,树龄有5000多年,要13个人才能围抱得过来。它经历数千年风雨,依然粗壮、高大、威武。黄褐色的表皮正如一身铠甲,树冠遮天蔽日。
银杏树古代主要种植于寺院或官办学校,种植银杏树就是“传道授业的意思”。现在银杏树不仅被广泛种植,除了做行道树,人们还开发利用银杏的叶和果实,让它发挥出更多的有利于人类的用途。
银杏树真是大自然送给人类的宝贝。
龟化石的作文篇3
忽然一声巨大的声音从海底下传来,我和所有的鱼儿们都愕然了,大海好像发怒了,汹涌澎湃的浪一个接一个翻腾,海底开始震动了,慢慢地裂开来了,露出红红的熔岩,水都浑浊了,而且越来越热,都开始冒泡了。我跟着大鱼拼命地向海岸边游去,经历了一段时间,我用尽了平生之力游到了岸边,以为危险已经过去了,便松懈下来,准备休息。在这里的水温不是很热,我的伙伴们有一大半已经死去,所剩的.都是些比较强壮的,大家经过拼命游泳已经十分疲倦。
但就在这时,又一声巨大的响声。陆地上的一座火山又爆发了,熔岩顺着山坡流下来,任何生物被它碰到都燃烧起来,渐渐消失。鱼群惊慌地到处乱窜,大海深处的熔岩还未熄灭,而陆地上的熔岩又向这里涌来,无处可逃。鱼儿们只好等死,熔岩终于到达了海边,并迅速地散开来,水温不断上升。我跳出了水面,想逃过一难,但一切都是白费劲,我被火山泥埋了个严严实实。虽然我使出吃奶的力气,但是很快我便窒息了。我死去了,尸体慢慢的石化,但不是完全地石化,还残留了一点点生命的迹象,我成了鱼化石。
一年过去了,十年过去了,一百、一千年过去了,无数个年头过去了。终于一个地质学家发现了我,他惊喜地、小心翼翼地把我挖了出来,我被送入了博物馆,陈列在收藏柜里。我虽然已经成了化石,但我给现代的人们讲述了亿年前的事情,我亿年前是一条普通的鱼,现在我成了无价之宝。
龟化石的作文篇4
我——一块鱼化石,是在珠穆朗玛峰上被考古学家发现的。他们发现我之后,先是一阵惊奇,然后将我完整地从冰块里取出来,运送到博物馆里陈列着,说是还要研究我哟!我真是太高兴了。
我原本是一条鱼,是怎样变成鱼化石的呢?
我向往常一样,在水里无忧无虑地游着。我一会游到珊瑚丛里,在里面钻来钻去;一会儿我又饿了,张开嘴。只吃一点鱼虾;一会儿我和同伴儿追逐、嬉戏。好不自在!
突然间,水震动起来,同伴们都没命的.逃跑,我嘲笑他们:“有什么大不了的,你们看我在这里生活下去。
忽然,我感觉到震动愈来愈强,也想逃跑,但是话已经说出去了,不好反悔,要不反倒被他们嘲笑不成?
一瞬间,水震动地更厉害了,我俯视一看:天哪!地已经裂开了口,从里面不断地涌出大量的岩浆。我拼命地逃啊,逃啊,可是我逃的速度比岩浆上涨的速度慢的多。不一会儿,岩浆层就把我包围了。我的身体嵌入了岩浆层的上部,这时,岩浆已经冲出了海平面,愈升愈高,最后凝固了。自己身体的轮廓被岩浆层给保留下来了。
虽然, 自己身体被岩浆层包围,但我可是比那些逃命的鱼儿多活了n年哦,而且比他们更有价值意义。
我——一块小小的鱼化石,作用居然无比的大,人们视我为瑰宝。
龟化石的作文篇5
10月12日上午,我们在老师的带领下,来到了学校的化石馆,看到了橱窗里摆放着许多奇异的石头,大大小小的,老师告诉我们,这就是化石。
化石?这就是书本上讲的远古时代埋藏在地层里的古生物的遗物,哇!平时我就是一个小小化石迷。
最吸引我的是三叶虫化石了。它长16厘米,宽12厘米,厚约1、8厘米。外面看起来凹凸不平,向上凸起来的那部分好像一只展翅飞翔的鸟儿,再仔细一看,又像一把拉开的弓箭,我想应该是三叶虫吧。它们拥挤在一起,密密麻麻的,看不清具体是身体的哪一部分。有一部分特别不明显,它有两个好像翅膀一样的东西,又似乎变形了,也许是周围的地块,岩石的挤压使它变成这样。扁平的那一部分似乎是它的头是。整个化石有的.零零碎碎,只留下一点点,完整地大约4cm。老师告诉我:三叶虫是寒武纪的动物,距今约5亿4千万年,在山东出土。
老师的话似乎把我带回到5亿年前,我的眼前出现一片茂密的森林:一只小虫在水面上爬行,突然海水涌起,把它冲到巨大的海浪中,它展开翅膀拼命挣扎,但汹涌的浪头就像巨魔一样,把它紧紧缠住,包裹住,终于它筋疲力尽,被浪头卷起冲到一块巨大的岩石上,巨大的撞击力把它击晕了,翅膀被撕裂了,腿也断了一条,可怜的它就这样躺在岩石上的缝隙中。日复一日,年复一年,它的身体与岩石融为了一体。
我又猜想,它战前再海洋生息繁衍,在海洋中欢快地游着。山东以前应该湖泊、河流比较多,草木到处都是它们聚集在这里。后来,一场火山爆发使所有的三叶虫集体死亡,被火山堆埋葬,变成了现在的三叶虫化石。
还有一块化石只留下了头,几乎没有留下身子。整个化石沉甸的像有点近似菱形,这上面的图案像蝙蝠。
参观只用了半天的时间,但它给我们带来更多的知识,让我们了解更悠久的历史,震撼我们的心灵!
龟化石的作文篇6
记忆就像沙滩上的个个贝壳,每一个都不同,其中这个红贝壳令我的印象深刻。
五月时,由南京地质博物馆主办,常州市地学与人居环境学会承办的《聆听化石细语 感悟生命延续》20xx化石校园巡展走进了我们的学校,进行为期一周的展出。
前期准备工作一做好,学校就安排各个班级开始参观。一进报告厅,我们就看见一块块摆放整齐的展板。展板从“生命的起源”开始,再到“地球生命大爆发”“动物和植物的登陆”,然后到“恐龙的兴起与灭绝”“哺乳动物的世界”,最后到“人类的起源与演化”这些地球生命历程。
化石则是以地质年代和生物历史来摆放的,从寒武纪的燕子石,奥陶纪的震旦角石,泥盆纪的鹗头贝,中生代的菊石,三叠纪的胡氏贵州龙,侏罗纪的硅化木,白垩纪的恐龙蛋,第四纪的牡蛎……其中令我印象最深的是——寒武纪的燕子石。瞧!在那凹凸不平的`石面上有一个形似燕子的图形。“燕子”的每片羽毛都排列得整整齐齐的,头、身体、翅膀、尾巴都清晰可见……其中我最喜欢的便是菊石。它虽叫菊石,但却又非“菊花”——它的形状类似于海洋中的鹦鹉螺,一圈又一圈。它的每一圈上都有一条条凹凸不平的螺纹。要不是我看到了下面的牌子,还以为是一块精美的浮雕呢。
通过这次参观,我知道了地球生命的发展演化,看到了那些闻所未闻的化石。它们记录了地质历史的一页,展示出生物进化的一个环节,给我上了一堂有趣的课,使我大开眼界。
龟化石的作文篇7
5月16日,由南京地质博物馆主办,常州市地学与人居环境学来承办的《聆听化石细雨感悟生命延续》20xx化石校园走进我们城东小学。
在科学中化石并不是普普通通,遍地都是的石头,而是生活在很久很久以前的植物、动物的遗体或遗迹变成的“石头”。他们在科学研究上还具有巨大的价值,透过这些化石,我们可以看到古代动物、植物的样子,也可以推测出他们的生活情况和环境,还能推断出化石所在地层形成的年代和经历的变化,给我们展示出一幅幅史前生物的画卷。
到了中午的阅读课,终于轮到我们班了。走进报告厅,便看见了宣传板。展板从“生命的起源”开始,讲述了“地球生命大爆发”“动物和植物的登陆”“恐龙兴起与灭绝”“哺乳动物的世界”“人类的起源与演化”等地球生命历程,让我们感悟到了生命延续的奥秘。
化石标本则根据地质年代与生物历史的进程摆放,从寒武纪燕子石,奥陶纪的震旦角石,泥盆纪的鸮头贝,中生代的菊石,三叠纪的胡氏贵州龙,侏罗纪的硅化木等等许多化石。面对这些“稀世珍品”,有的同学看得津津有味,目不暇接,还不时发出赞叹声;有的同学眉飞色舞和身边同学谈论在科普书上看到的化石介绍;也有的同学在认真地做着笔记,为完成接下来的科普征文做准备;还有的'同学正在仔细观察化石上的纹理。这大多数的化石都是我们闻所未闻,见所未见的。
在众多化石中,让我印象深刻的还是三叠纪的胡氏贵州龙,只见它体型很小,玲珑可爱,它有长长的颈,长长的尾,粗壮短小的四肢,说明它的祖先原是陆地上的爬行类,后来从陆地返回水中,推测它四个脚掌上都有蹼,像鸭子一样,还有条长长的尾巴,一摆一摆的,最适合划水了。别看胡氏贵州龙体型很小,它们可是地地道道的肉食性动物呢!它们的牙齿可厉害了,又尖又利,就是体表再光滑的鱼也逃不出它们的嘴巴。
相信通过学习,从小小的化石中,我们还能了解更多……
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