在一个炎热的下午，我正在书海里遨游。里面的故事让我过目难忘，像是安抚着我烦躁的心情。可是，在这美好的时刻，一个雷鸣般的声音打破了我的思路——“准备吃饭了！”我一下子就被拉回了现实。但我心想着妈妈说准备，又不是现在。于是我又沉入书海去遨游了，探索着书中深奥的秘密。十分钟过去了，妈妈见我还没出来，便怒气冲冲走过来，大吼一声：“你在干什么，还不出来吃饭！”我被妈妈吓了一跳，只好放下书本恋恋不舍地走去吃饭了。

考试考砸

有一次，数学月考试卷发下来了。本以为自己可以得九十分以上，可当试卷发下来时——79分，这个分数就像是宣告着我的失败，我的心情顿时就像天打五雷轰。心想，这可怎么跟家长交代啊！

正当我陷入沉思时，我忽然看到一本名著——《爱的》。我翻开书本看了看，里面的故事引人入胜，让我把考试的事情抛在了脑后。我看完了这本书之后，顿时悟出了一个道理：无论遇到什么困难，都要用乐观的精神去对待，才可以有一个好心态去对待下一件事。

书读百遍，其义自见。阅读，犹如一盏明亮的路灯，照亮我前进的路线；阅读犹如一杯陈年佳酿，让人喝了口留余香；阅读，使我的生活更美好。

微生活更美好作文篇2

爱，是人生中最美丽的礼物，它比任何东西都贵重，可谓是“无价之宝”，同时，他给我们的生活带来了温馨。

大家都说爱无处不在，可我认为爱只不过是围绕在我的身边，我到哪，他就跟到哪儿

小时候，爱是母亲那关心我的手。

我生病，母亲见我晃来晃去，就用手背碰了碰我的额头，二话没说，抱起我就往医院的方向跑，在去医院的路上，我明显感觉到母亲用手紧紧的抱着我，到了医院，母亲自始至终都是这样，我看到母亲那双柔情的眼中带有几丝血丝，含着担忧与牵挂。

我上小学了，爱是母亲那深深伴读的眼眸。

夜深了，我还在做家庭作业，其实只剩下一道数学题，我怎么也解不开，我已经睡觉得直打哈欠，而母亲却丝毫没有想睡觉的意思，仍然聚精会神地分析着这一道题目，这下可好了，我变成“家长”，而我的母亲变成“学生”了，为了我，它可以牺牲一切，甚至付出一切。

而现在，爱是母亲的一句句话语。

我长大了，有些事可以不必母亲的操劳了，当我独自一人在家时，“路上小心的，在学校要听老师的话，体育课上完及时把衣服穿上去，别冻着了！”在阳光的照耀下，我转过身去向母亲招招手，带着母亲的话走向学校。

岁月带走了青春和年华时的.美貌，而留下的是母亲那浓浓的那份爱。

假如生活是一棵茂盛的树木，那爱就是那片阴凉。

假如生活是一座鲜艳的花坛，那爱就是那只蜜蜂。

假如生活是一片无际的大海，那爱就是那艘帆船，她带着我驶向远方

爱是生活中的点点滴滴，她把生活装扮得五彩缤纷，让生活更美好。

微生活更美好作文篇3

什么是美好的生活？高鼎说，美好的生活是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐；辛弃疾说，美好的生活是“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的惊喜；王维说，美好的生活是“明月松间照，清泉石上流”的惬意。而我也有了自己的'答案——微笑，让生活更美好。

微笑，让我不再灰心。有一次考试，我考的很不理想。回到家，刚一进门，“回来啦”这是妈妈温柔的声音，“赶快洗洗手吃饭”。“妈妈，我……这次考……试……”我向妈妈“坦白”。没想到妈妈竟然说：“我知道你这次考的不好，下次继续努力哦！”说罢，妈妈的脸上随之露出了甜甜的微笑，瞬间把我的烦恼和不开心化为乌有。原来遇到挫折，我们不应该灰心丧气，给它一个微笑，战胜它！

微笑，让我充满勇气。前段时间，我们学校举行了“古诗词素养大赛”，而我有幸成为了参赛选手。比赛前，我非常紧张，心里“扑通”“扑通”跳个不停。这时，我以前同班的好朋友走了过来，对我说：“别紧张，我也参加，我们一起加油吧！”说完，她还送给了我一个鼓励的微笑，这一抹微笑没收了我的紧张，让我信心十足，充满勇气。

微笑，让世界如此美好。就在昨天下午，我去图书馆买书，找啊找，终于找到了那本我朝思暮想的书。我迈着轻快的步伐走到了收银台前，刚要结账，“糟了！钱包忘带了，妈妈在我走之前还叮嘱过我不要忘带的！”我焦急的找来找去。旁边的阿姨看出了我的窘迫。亲切地对我说：“小姑娘，你要买什么书呀？”“我……我不买……”我支支吾吾道。“没关系，你没带钱包吧？想看这本书的话，先拿去吧。下次来时再把钱一块儿带来就行。”这个陌生的阿姨的脸上露出了那么美的微笑。笑容是陌生人心中的桥梁，它让世界如此美好！

什么是美好的生活？美好的生活是充满笑容的日子，微笑让生活更美好！

微生活更美好作文篇4

每人一个微笑，生活就会变的多姿多彩，微笑是每个人开心的源泉，也是一个美好的起点，如果每天会心一笑，你的生活就会五彩斑斓。

在一个寒冷的冬天，一位老奶奶骑着三轮车，到大街上，小巷里，一声声的喊着，卖烤地瓜了，卖烤地瓜了。我抵挡不住这美味的诱惑，掏钱买了一个烤地瓜。这位老奶奶在递给我地瓜的时候，脸上挂着和善的微笑，说了一声，“孩子给你的地瓜。”但她这简单的一句话让我觉得，冬天没有多冷了，我感觉身上充满暖意。我跑回家，坐在沙发上地瓜还是热乎乎的，我把地瓜一半给自己，一半给妈妈，吃着地瓜，感觉真甜呐！

每次放学回家我每次都会买这位老奶奶的地瓜，每次奶奶都会微笑着把地瓜给我，当我每次看到她的微笑，吃到她的地瓜时，我都会觉得很甜很暖……

这位老奶奶好似一台能源给予机，她的微笑，好像是给每一个人加油鼓劲，看到这祥和的微笑，不管你是怎样伤心，或者垂头丧气，看到这微笑，就觉得心里暖暖的，自信也全都回到了身边，我想对这位奶奶说一声谢谢，她的微笑让我的生活更加美好，更加美丽，更加五颜六色。微笑是美好的，微笑是快乐的，如果生活中人人都面挂微笑，生活一定是快乐美满的，生活的快乐，再加上微笑的美丽，不管一个人的内心是多么黑暗，都能像微笑一样灿烂。

微生活更美好作文篇5

高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……

是清纯的心感受到初中生活的旋律：

带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。

以疑惑的心解读初中生活的魅力：

带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。

用进取的心拼搏在成长的大地上：

带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明;我们坚信，坚信我们会笑到最后。

花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

微生活更美好作文篇6

劳动创造了人类世界，劳动创造了辉煌的文明，劳动创造了世间的一切事物。

如果没有劳动，美好生活就是空想，有可能连饭都吃不上。有这么一个故事，有一个年轻人，整天不劳动。饿了，就去翻翻垃圾桶；困了，就随便找个地方睡觉。他每天都在求上帝让他过上好的生活，自己却不努力劳动，最后是被活生生饿死的。天上不会掉馅饼，你不劳动谁会给你幸福的生活？是的，谁也不会。劳动是幸福生活的'源泉，只有劳动，才有可能让你吃饱穿暖，不劳而获是绝对不可能的。

你如果觉得劳动只是一味的埋头苦干的话，那你就想错了。劳动也是需要去发明去创新的，只有不断地去发明去创新，人类才能不断进步。有一道测试题：一把锄头和一些零件，让你选择其中一种去松土，你会选择哪一种？绝大多数人会去选择锄头，但也有少数人会选择零件，然后做出一台松土的机器。选择锄头的就是属于埋头苦干型，不知变通的那一类人。劳动不止埋头苦干，还需要创新。就像现在的电脑挖掘机，哪一个不是创新的劳动方式呢？让我们用知识来武装头脑，做一个不只会苦干实干，而且会创新的劳动者吧！有许许多多的人都在为我们国家振兴而劳动：“铁人”王进喜，“冒险家”袁庚，“钢铁英雄”孟泰，“领头雁”王传喜这些劳动者，把身心都献给了自己的祖国，为了自己的祖国而劳动，让我们所有人都为他们点一个大大的赞！

劳动是人生的内核。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动，正是因为我们一代又一代的劳动，才使得我们拥有了五千多年绵延不断、灿若星河的华夏文明，让我们将这壮丽的华夏文明延续下去。从现在开始，让我们爱上劳动吧！你要时刻记住：劳动本身就是一种幸福，“民生在勤，勤而不匮。”劳动是我们获得财富的密码，也是幸福的源泉，是劳动创造了人们，创造了社会。只有爱上劳动，才能在社会上生存下去，不要在该劳动的时间选择安逸。让我们用劳动去书写新时代的新篇章，让我们在劳动中描绘新时代的宏伟蓝图吧！中华民族的未来需要全体中华儿女共同开创！

“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开只要汗水勤灌溉，幸福的花儿遍地开。”想要美好生活，无需太多，只需你辛勤的劳动，美好生活将不请自来！所以，快去劳动吧！美好生活，劳动创造！

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