命运演讲稿5篇

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Youaremine
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为了在演讲台上更好的展现自己的实力,就必须提前准备好演讲稿,演讲稿是常用的一种文体,具有较强的感染力。演讲之前你的演讲稿准备好了吗,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的命运演讲稿5篇,供大家参考。

命运演讲稿5篇

命运演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生就像一盘棋,一步不慎,全盘皆输。

河流知道自己越不过高山,为了通向大海,它选择绕山而“行”;青草知道自己高不过大树,为了装扮春天,它选择野火烧不尽,春风吹又生;皓月知道自己的光辉敌不过红日,为了给人光明,它选择了寂静的黑夜;雄鹰知道自己飞不出蓝天,为了更美的风景,它仍选择在天空的怀抱里翱翔。人的一生不会平坦,面对绕不过的困难与挫折,除了执着与坚持,我们更要学会选择。

选择有一定的规律和顺序。人的两条腿是用来走路的,但婴儿时的人们,当条件不成熟时他选择的是爬而不是走。读大学是青年学子的美好理想,但学习的过程还得从幼稚园开始。许多的失败者在人生的道路上被淘汰,很大的因素是他们在行走的路上没有做适合自己的选择。

有一个非常有名的实验:在一个装满了石子的器皿里,接着装沙子,看是满了的器皿还会有空隙,如果在装满了石子和沙子的器皿里继续灌水,奇迹出现了,水没有溢出来。反之,如果首先在器皿中装满了水,不管石子和沙子多么细小,它们是一粒也放不进去了。实验告诉我们,同样一件事,选择的顺序有时决定成败。同样的道理,穿衣服时如果第一颗纽扣扣错了,接着下来的第二颗,第三颗都会错,而且人们怎么看怎么别扭。

选择还得从实际出发。当年项羽与刘邦争霸,项羽放纵部下烧、杀、抢、掠,又刚愎自用,最后众叛亲离,败在了刘邦手下。逃到乌江,又觉得“无颜见江东父老”,最后拔剑自刎,为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的慨叹。如果项羽在认识到错误带来的严重后果后,像勾践一样选择卧薪尝胆,忍辱负重,以项羽的才能和良好的群众基础,日后东山再起也未可知。只可惜项羽无法正视实际,太计较目前的得失,不能做到能屈能伸,他错误地选择了逃避,不仅他的人生无法翻盘,也给历史留下了千古遗憾。

选择需要健康的心态。如果只有登高才能见到更远的风景,登山的路无法选择,那么我们还可以选择快乐的心境。怨天尤人是选择,游山玩水也是选择。事实上成功后登临绝境、一览众山小的喜悦会让你过去的磨难和沧桑变成人生的奖章,那种超越自我的欣喜会让你的人生变得更丰富,更绚丽。

当我们面临人生选择的十字路口时,也许你会无助、迷惘、紧张,种.种原因无法让你从容不迫的做出选择。其实方法很简单,只需要听从内心的呼唤,少顾及外界的诱惑,你就会做出正确的选择。

如果你想走好人生这局棋,请谨慎地选择!

命运演讲稿篇2

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人仅有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自我的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,仅有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只

会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”

而当今知识爆炸,创新一日千里;资料远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

命运演讲稿篇3

各位评委、各位来宾:

您们好!

我叫xxx,来自xx,我演讲的题目是《知识改变命运》,请多指教!

小时候我听爷爷说:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我們的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢讓我們來聽聽:著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

例如,香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每一天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖換購“新”的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知識。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。之后自主创业,并逐步发展成长江实业集团,凈资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们:“21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自我的命运!

纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五四”的启蒙,哪有这天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!

親愛的朋友們:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取务必透过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。

在21世紀的资讯社会里,知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为,而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到,如果不学习,将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的感叹;

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

常言说的好“活到老学到老”,学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,赶紧行动起来,抓紧时光学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自我的头脑,用知识的力量开拓完美的未来!

我的演讲完毕,多谢大家!

命运演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的'管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

谢谢大家!

命运演讲稿篇5

有天我在朋友圈说:“最近照镜子觉得自己越来越挫了,各路大神有什么秘方吗。”得到的回复竟然是——人丑就要多读书!难道真的像老爸老妈老师老前辈们说的那样:知识改变命运?或许存在的就是合理的,那么心理学上又是怎么解释的呢?

知识不只是我们普遍意义上的书本文字,概念命题,也不只以符号或语言的形式静态的存在。更重要的是,知识是我们的经验,是在大脑中形成的表象、图式(有组织的知识结构)和行为,随环境和我们认知的变化而变化,以动态的形式存在。知识的掌握不仅要求我们理解内化,更要求我们迁移应用。因此从一定意义上说知识可以改变命运。

吕蒙读书,士别三日当刮目相看

一、知识改变智力,发展专长

心理学界现在普遍认为智力受先天遗传和后天经历教育的双重影响。也就是说,依靠后天的努力我们的智力也可以出现可喜的改变。卡特尔将我们的智力分为晶体智力(通过掌握社会文化经验而获得)和流体智力(以神经生物为基础,随神经系统的成熟而提高)。其潜台词就是:流体智力就像春天的花朵——会受到年龄的限制,生理成熟后不会增长甚至以后会面临衰退的境地。但是,不用害怕,晶体智力就像陈年的老酒,会随着我们经验、知识、能力、行为应变水平的增长而增高。难怪埃里克森认为人们在人生最后阶段才形成智慧的品质。

埃里克森是最早对智慧发展进行阐述的心理学家

在理解掌握知识的过程中,我们的大脑和神经高速运转,这就促进了神经联结的精细化和大脑皮层中沟回的加深。直接结果就是让我们流体智力发展得更快,保持得更久。这就让智力增加,让我们赢在起跑线上。理解知识后,这些新的知识再转化成我们意识中的表象,和我们过去的图式发生共鸣从而建立新的图式。这些图式就像一层层沙土,不断增加着我们的晶体智力。让我们更有耐力,一直领先。

利用知识来增长智力是一件非常非常辛苦,需要大毅力的事情。或许有些人很难依靠后天努力让自己的智力增长到一个妖孽的地步,但是,没有关系。专精一方面的知识也是很有好处的。

专长主要是受个体后天知识经验影响的人类智能成分,是胜任某一领域的活动任务所必须具备的心理特征。一些认知心理学家将专长看做一套知识系统,新手和专家之间的区别就是对相关知识的提取速度和使用效率。而熟练使用知识的最稳固的方法就是重复,说白了就是多读书!斯滕伯格认为,个体由新手成长为专家取决于三个方面的因素:知识,效率,洞察力。知识是其根本,新手若能将更多的知识应用于专业范围解决问题,增强知识和相关信息的结合能力,那么大师之路指日可待。就算当不了将军,做个拆弹专家也挺风光!

二、知识改变认知和归因

知识改变的不是命运,而是我们的认知和归因。上面讲到的控制感不只是让我们变得更有气质,还有一个间接的作用——塑造认知。因为可以改变控制一些外物,渐渐的形成了一种能力增长观(认为能力是可以改变的,随着学习的进行得以提升),变成一个掌握目标者,也就是掌握知识更多的是为了增强自身的能力,不是为了表现自己。就像一柄重剑,无锋不显眼,简单一击往往就是严重的内伤。所以知识能够内化为他们认知的一部分,不只存在于记忆,还能克制言行、调节情绪,形成自己独特的认知风格。

这种独特的认知风格主要表现在认知归因上。相信能力,肯定努力。显而易见,他们是一群内归因者。成功来自自己的能力,所以他们自信。对于稳定性和可控性来讲,他们认为成功是不稳定的但却是可控的。努力不稳定,多努力一点就能离成功进一步,少努力一点也许就落后了很多。幸好,努力虽然不稳定但却可控,我们可以选择让自己多付出一点,早日取得成功。这样的归因让他们有更高的自尊,更客观的自信,付出更多的努力来收获成功。

三、知识增强控制感,改变气质

控制理论认为控制是人类发展的中心主体。人们总是努力的想做好一些事情,使得自己在世界上留下生存的痕迹。为了达到这个目的,个体就会对其所生存的环境进行控制,这种控制不是暂时的,而是贯穿于一生当中。知识掌握的初期是一个次级控制的过程,也就是主体无力改变环境,通过调整自己来适应环境。主体承认自己的苍白,努力的用知识来武装自己。当我们的知识积累到一定程度时,我们可以利用这些知识去创造革新,这就是一个主动改变环境的过程,也即初级控制的过程。

苏秦悬梁刺股,手不释卷,终以纵横之术叱咤六国不管是初级控制还是次级控制,都要求我们学会对知识进行迁移应用,顺应环境乃至改变环境。在这个过程中我们会渐渐增强自己的心理力量,获得一种对事物的掌控感,达到自我实现,获得一种高峰体验。反过来,当我们在不知不觉中越来越好的时候,我们也开始相信自己,变得越来越自信。这不是一种主观暗示,而是真实可触摸的。如马斯洛所说:自我实现在很大程度上能让人散发出一种迷人的气质。

四、知识完善性格

气质生于先天,性格多成后天。大家想到知识的时候会满怀尊崇之情,但是不要忘了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习知识还有让人惊讶的附带作用。学习本就枯燥无味,知识更是抽象无情。出于兴趣我们不会厌烦,但是长年累月总会疲劳。两耳不闻窗外事,培养的是我们的专注。十年如一日,磨练的是我们的坚毅。知识的躬行,让我们慢慢灵活。所有的这些,本就是一笔巨大的财富。专注,坚毅,灵活,高自尊,努力俯首,兢兢业业。藏锋学习知识的这些年让我们有了多么美丽的性格。所以,命运的枷锁不攻自破!不要觉得学霸闷,学霸呆,他们其实很可爱很强大。从今天起每天多看一页书,感觉自己萌萌哒!

依靠后天,不断学习知识强大自己的人最不缺的就是坚持和努力。等到智力足以蜕变成双翼,他们怎么会不飞向更高的蓝天。

最后,温馨提示:知识虽好但不要膨胀哦!知识往往带来权威,名利,请保持那份质朴吧,千万不要自我膨胀呀。还有,没有绝对的真理,也不要束缚住不羁的思维呢!

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