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演讲稿善与恶篇1
各位老师,各位同学:
大家好!
我是回坡底学校六年级学生张慧丽,今天,我演讲的题目是《再见了,母校》。
时间像白驹过隙,转眼间,我已在母校度过了六年的学习生活,这六年的路,我既有辛苦又有收获,六年的生活,我过的充实而快乐,我流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着一路荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、校领导的期望,我们会超越所有的人,迎接时代的挑战!
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以我们的母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
我的演讲到此结束,谢谢各位老师、各位同学。
演讲稿善与恶篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常荣幸能参加竞选——一个令所有同学都向往的职位——班长。此时此刻,我很激动,也很紧张。我知道,班长应该是由一个有责任心的人来当的。我相信我有这个能力。
我在三、四年级的时候都担任过班长。我热情开朗,热爱集体,团结同学,而且成绩也总是名列前茅。
我之所以想当班长,是因为我想要做锻炼自己,充实自己,成为更优秀的人;成为一个能为同学们伸张正义的人;成为一个能当老师左右手的人。
如果我能成为班长,我一定要以身作则,尽职尽责,带好本班,成为更优秀的班级。首先,我要管好班里的纪律,严禁在上课时说小声话、做小动作的人。制止住同学们在课间追逐、打闹的现象。其次是背诵问题。对待同学们的背诵要严格,不能马马虎虎就让他们过关。如果同学们有什么建议,我可以反映给老师听,增强学生与老师之间的沟通关系……同学们,相信我,支持我吧!请投我一票!
演讲稿善与恶篇3
大家好!今天我给大家讲述一个关于母亲的故事—生命的姿势。
一对夫妇是登山运动员,为了庆贺他们的儿子一周岁生日,他们决定背着儿子登上7000米的雪山。
然而,就在他们登上了5000米的高度时,狂风大作,雪花飞舞。气温下降到零下40℃。两人情急之中找到一处山洞,暂时躲避风雪。
气温不断地下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低温的环境之下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一久就会有生命的危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。
丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶,孩子就会很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”
丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。
时间在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。
3天后,当救援人员赶到时,这位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,而她依然保持着喂奶的姿势,屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育着的孩子正在爸爸的怀里安然地睡眠,(音乐起)他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道自己有一位伟大的母亲?她的母爱可以超越5000米的高山而在风雪之中塑造生命。
在今天的主持词结束之时,我想用一首歌来表达我对母亲的爱(歌曲《母亲的故事》)……
一个平凡的姿势,只要倾注了生命的爱,便可以伟大、永恒!
演讲稿善与恶篇4
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。
父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
朋友们,感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
谢谢大家!
演讲稿善与恶篇5
老师是我们生活中最重要的人。他们告诉我们做人的道理,教给我们知识。他们是一群智者,是祖国花朵的培育者,是一群值得我们尊敬的人。
老师的长相是怎样的?高,矮,胖,瘦.不管他们长什么样,我们只记得生活中的老师随处可见。
在学校里,是老师教我们知识,是老师带我们锻炼身体;但在家里,生我们养我们的父母也是我们的老师。第一次嗫嚅,第一次开口,发音不准的妈妈,父母才是我们生活中的老师。
感谢老师,我们不能一直说下去。谁都会说什么,但真正做到的人很少。
一年一度的教师节是我们感谢老师的最好时机。我们不需要做太多,一张贺卡,或者一个鞠躬,就足以表达我们对老师的敬意。
其他时候上课,老老实实听老师讲课,不溜,不睡发呆,认真点,好好表现。谁能说这不是对老师感恩的行为呢?
感恩老师,我们可以在很多方面感恩,只要我们真诚,哪怕你一句话都不说,从那些小细节,从你上课认真的眼神,从你摘抄的笔记.感恩是看得见看得见的,也是老师真正能体会到的。每个人都可以做这些行为。
老师是知识的给予者,我们是知识的接受者。感恩老师的最好方法不就是认真吸收老师教给我们的知识吗?
我们努力学习,努力学习,也是一种感谢。都说老师是一种无私的奉献,他们努力工作,他们日以继夜的备课、修改作业,他们是一群在肥沃的土地上呵护幼苗的农民,为了让我们茁壮成长。
所以要懂得感恩老师。
演讲稿善与恶篇6
翻开泛黄的扉页,循着熟习的自己,触摸岁月的痕迹,静静凝听岁月的足音在心里回荡,一阵又一阵惊起沉睡已久的回忆。偶然,哀伤的影子恰恰而至,穿行其间。读着,读着,眼里烟雾腾起,潸然泪下。感恩,一个谁都懂,却不知要怎样往做的词。在过往的日志里,且忘记了这个简简单单的词“感恩”。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出无数人的心声。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鸟儿,感恩万物,不需要任何理由。感恩主、给了你生命。从始至终,一直流露出“感恩”。
常怀一颗感恩的心,人生因此而不会昏暗无光,生命从此不在迷惘。古有《诗经》,今有“感恩”,都是叫人们事实不能忘本,要有所得,有所失。不因他人多的欺负,因此而低沉。凡事感恩,学会感恩,所有是你坚定信念的人!感谢你我一起品味成功于艰辛;感谢你我一起向往未来和成功;感谢你我一起欢笑、一起成长!
感恩是对生存状态的释然;感恩事对恩赐的领略;感恩事对现在具有的在乎;感恩事对有限生命的珍惜;感恩事用一个春节的心往领受呐背后辅助的艰辛、希看和关心。常怀一个感恩的心灵往面对生命返航掌控了方向,是对他人的关心,体验他人的不轻易。让我们学习感恩,分享感恩,让世界变得更加荣光。
抬头注视着落叶,伴随这风的和叫在空中飞舞盘旋,仿佛在写一曲感恩的乐章,那些跳动的音符事叶对大地滋养的诺言,抬头愿看天空,是那末的透彻明亮,白云在湛蓝的天空中任意屁啊飘荡,载着人们的理想,装乘这鸟儿们的愿看,恰如描绘着一幅感动天地的画面,不曾有半点雕饰,那事白云对哺养它的蓝天的感恩……
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