我，从小就迷上了历史书。爸爸妈妈说过买历史书花钱不心疼，我可记在心里啦。有一次，爸妈不在家，我突然心血来潮，心想：何不把四大名著和金庸的武侠小说全都买了。说干就干，一进当当网，我一口气狂点了十几个“加入购物车”。一结账，345.5几个数字映入眼帘。哎，管他呢，反正爸妈说过不心疼嘛，“啪”的一点，三百多块钱顿时消失的无影无踪。一会儿，妈妈回来了，望着电脑上几个红色数字，目瞪口呆，对我说：“你……你想把历史书全搬到咱们家里来吗？”我还没从喜悦中走出来呢，迷迷糊糊地说：“此话怎讲？不是你们说买历史书不怕花钱的吗？”

我爱读书，书是知识的宝库。是它，开阔了我的视野，让我不断进步；是它，帮助我不断提高，带给我幸福。读书，真好！

我就是这样的一个小书迷，书就如同我的挚友，陪伴我成长。

读书日的作文篇2

初次看到这本书，是在一位老师的手中，心想那应该是一本介绍朗读技巧的书吧。再次看到《朗读手册》，还是在一位老师的手中，心想：就算学校营造书香校园，怎么就都去读它了呢？第三次看到《朗读手册》，就在同办公室的老师手里了，出于好奇，顺手翻了一下目录：怪不得那么多人喜欢它呀，我看到它太晚了：它是一本提高下一代文化底蕴的书，我错过了它。

因为没在学校的图书室里找到它，就在土豆网上看视频、听阅读，很惬意。呵呵，因为胳膊受伤了，不能打字，就天天看、天天听，不过还是有点囫囵吞枣的感觉。

那句话太吸引人了（仅限于我的感受，如有雷同，纯属巧合。呵呵）：

你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有_

我有一位读书给我听的妈妈。

书中大量生动的故事让我看到了这本书与其他书的不同；那些确凿的数据让我们感到朗读如此重要；那些切实可行的指导方法足以指导我们做一名称职的家长。我想我不是这样的妈妈，我没有让我的孩子在幼儿园里听过几十本小说、那么多绘本故事。

?朗读手册》共有八章，用一个个问题引出切中要害的论述、有效的建议和生动的案例，语言轻松活泼，语气诚挚恳切。听着音频里那娓娓道来的声音，一切都觉着那么清晰、那么美好，世间诸多的不如意也都烟消云散：原来，聆听朗读真的可以荡涤人的情操，何况那些婴儿耳边响起的是妈妈（爸爸）充满爱意的声音。

读书日的作文篇3

书，它是智慧的来源，也是一个获取知识的工具。读书的滋味变幻无常，有时苦，有时甜。而在一天中，我体会到了书的几种滋味，请听我详细道来。

清晨，一缕阳光透过窗户照进了我的书桌，此时的我已起床洗漱完毕，准备晨读了。我拿起了一本《爱的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻开了第一页读了起来。那时我睡意未尽，读起来有心无力，我真想睡觉啊，一大早起来读书，我很不情愿，只想钻进被窝继续在梦的世界里遨游，那时的我觉得读书的滋味是苦的，就像喝下了一杯浓浓的苦咖啡。

中午上学时，语文课里我们要朗诵课文。此时我兴致勃勃，课本里的每一篇课文，每一个名言我读起来都觉得很有意思，课文里的字里行间都流露着大文豪的文采，读时也顺口了，而且读起来整个人感觉十分的舒服，嘴巴里似乎有一颗甜甜的水果糖，那时的我觉得读书的滋味是很甜很甜的。

晚上我回到了家，从书柜里抽出了一本《唐诗三百首》，认真地读了起来。里面每一首诗，每一个字都有着唐代诗人的风范，诗中所描写的场景似乎都浮现在了我的眼前。每一首诗中都让我获得许多的知识，明白了许多的道理。读书，就是让智慧这粒种子萌生发芽的过程。在这个过程中，我感觉我的喉咙中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌过，甜的无法用词语形容。所以，我觉得读书的滋味还是比较甜的。

虽然读书的滋味千变万化，各种味道都有，多的如天上的繁星，但我觉得读书这个百味冰糖葫芦还是甜的多！

读书日的作文篇4

俗话说：好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。我刚刚开始读的书是绘本，绘本上颜色鲜丽的插图和精彩的小故事，都让我读得津津有味。

后来，我上小学了，学习了拼音，在图书馆里可以看加拼音的书籍了，上面的图画，也锻炼了我的画画能力，让我学到了很多。

九岁时，我开始看文艺书籍，虽然有的字还是不会读，但是已经可以基本读懂并整理、理解里面的意思了。每到不会读，不理解里边的意思时，我总是拿一个本子记下来，在字典上寻找读音、意思，然后再多读几遍，记住其中的读音、意思，锻炼了我的记忆力。

现在，我12岁了，我开始看中外名著了，我习惯在读一本书时在旁边写上感想，并记下上面有些的好词好句，其他的好词好句我都记在本子上了，这些在写作文时起了很大的作用，做笔记也提高了我的理解力，动笔能力。

在平时，我时常听书，这种方式也让我锻炼了我的记忆力、理解力，让我受到了很多的好处。

有的时候，我也看电子书，但是电子书看多了容易伤眼睛，所以我很少看电子书。不过电子书也有好处，如果我遇到不懂的词语或字，就可以直接点电子书上的词或字，方便许多。然后写在笔记本上。

“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说的真对，我们在平时生活中要多读书，读好书。这些书会给我带来许多益处：写作能提高记忆力、理解力。总之读书对我们有好处，让我们“读万卷书”吧！

读书日的作文篇5

我之前是一个不喜欢读书的孩子，是一个脑海空空、无知无畏的孩子，是一个爱打游戏、痴迷于电视的孩子。直到我翻开了一本科幻书的时候，才体会到读书的乐趣。我简直不敢相信，书中精美的文字与图画深深地勾住了我空白的大脑。从此，我喜欢上了读书。

那本书是我一年级的时候妈妈给我买的，名字叫《鬼马星侦探》。一开始，我对这本书的确没有什么兴趣。“鬼马星”应该是一个人的绰号，因为碰巧而当上了侦探，不就是这么回事吗！

一天我闲着没事干，作业完成后，想看一会儿电视，但是没有好看的节目，就翻起了那本科幻书——《鬼马星侦探》。我刚翻了一两页，就沉入了精彩的内容里。

这上面写的主角是一个三年级的小学生，他的名字叫“贾政庆”，绰号叫“鬼马星”。他的同学“钱泰和”（绰号“小憨豆”）的爸爸不幸遭遇了绑架，身为“小憨豆”的铁哥们，“鬼马星”不怕任务的艰难险阻，尽全力帮助警方查中线索，然后顺藤摸瓜，很快找到了“小憨豆”的爸爸。因为每过一分钟，他的爸爸就会多一份危险，所以警方二十四小时进行勘察，运用高科技手段，不间断搜索，只为尽快抓住犯罪分子、尽快解救“小憨豆”的爸爸。这天，“小憨豆”和“鬼马星”和警察一起查探一个可疑的村子，“鬼马星”协助警方抓获了犯罪分子，成功解救除了“小憨豆”的爸爸，“鬼马星”也在当地出了名。

从此，书成了我的好朋友，让我从书中获取了乐趣，书让我了解到课本以外的丰富世界，让我每天徜徉在知识的海洋里。读书给我乐趣，我爱读书！

读书日的作文篇6

我从小喜欢读书，在我很小的时候，据妈妈说是一岁多时就开始读妈妈订的《嘟嘟熊》，我特别喜欢里面的嘟嘟熊，稍微大一点就读了更多的童话故事，经典故事，它们使我学到了许许多多的做事做人的道理。其中我还是很喜欢小熊的系列故事，《站在楼梯口的小熊》是我最喜爱的故事书之一。

?站在楼梯口的小熊》写的是小熊与小动物们的故事，其中主角为小熊，次角为小象。故事的焦点是一场大水淹没了小动物们的房舍，小熊主动站在楼梯口承担着指挥官与站岗放哨的职责，它用望远镜给小象发号施令，小象则勇敢地涉水营救被困在房顶、树顶的小伙伴。经过几个小时的努力奋战，被困于水中的小伙伴终于安全地脱离危险。

这故事告诉我当灾难来临时，我们一定要团结协作，齐心合力，这样才能战胜困难。这个故事不长，却很有意义。

另一个给我印象很深的故事是书中的《栗子鼠》的故事，栗子鼠从小长得难看，跑的很慢，大家玩耍时谁也不愿意带他，可是有一天，他竟然和猫智斗保住了大家的食物与场地，于是命运改变了，大家都愿意和他玩，因为觉得他是最勇敢的。这个故事告诉我们，不要小看任何一个人，我妈妈经常对我说“人不可貌相”正是这个道理。

本书中还有许许多多的好故事。读书，使我们明智。大家都来读书吧。

读书日的作文篇7

书，是沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星。时时刻刻都在默默地为人们导航，指引正确的方向，所以小时候我很喜欢读书，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。一年级时我学会了注音，我就读注音故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一个也不会放过。到了十岁，我就开始读长篇小说了。最近，我又迷上了一本古典《三国演义》地书。

可是我没钱买。到了十二月，妈妈给了我一张三百元的西西弗书卷。我便兴匆匆地跑往书店，可跑到书店里，这本书已经卖光了。我失落的回到家·。咚！咚！咚！妈妈回来了，不知手里提着什么东西。我对妈妈伤心地说到：“妈妈，我想买的那本书卖完了。”妈妈笑着对我说“你看这是什么。”“哇，古典《三国演义》！”我惊喜的说到。

于是我从那天起，每天都这本书。上课时我想一直贪婪的恶狼在觅食。“于航！请复述刚才老师所说的内容。”我站了起来，，顿时哑口无言。老师说“你的书我没收了，下课再来找我要。”下午放学回家后，我吃了晚饭便开始读起了书来，整个人都沉浸在了读书的气氛中。不知不觉读到了深夜，才想起有作业，于是赶作业赶到了半夜。到了第二天，我也还是很高兴的戴着两个眼圈去上学。

所以书—是我生活中不可少的东西，没有了书，我的生活便枯燥无味，没有了书，就像没有了乐趣，让我再也开心不起来。书，是和我有了不解之缘的良师益友。

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