今天， 9月10日，今天，感恩的心绪在我们心中荡漾，空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。纵观历史，横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物，他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物，而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师尽管老师不能给予学生更多的成功内容，但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

传媒产业作为现代社会的朝阳产业以及社会发展的支柱产业，和人们的关系日益密切。而我们学校的莘莘学子的身影活跃在电视广播报社等各大传媒界。在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人，同样可以享有“伟大”的称号，值得我们尊敬!

才华横溢，满腹经纶，这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对充满拼劲的学子们，面对个性各异的少男少女，面对不同角度的问题，老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。而我们的老师更为神奇地把为人处事艺术与传媒专业知识巧妙融合，让我们在丰富多彩的校园生活中领悟人生的真谛。

口若悬河，滔滔不绝，这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师传授知识的能力是他们所独有的，这样的能力本身就包含着无限的内涵。而我们传媒的老师在专业知识授课方面更具特色，要求的专业性强，社会实用性高，个性化教育灵活等特点，我们优秀的老师以他们丰富的教学经验和认真负责的教学态度完美地完成教学目标。而且在我们学生的心目中老师是永不满足的知识富有者，在老师身上我们看到了一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

想起由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，活动中懵懵懂懂的我们，有些坏毛病的我们在一天天成熟，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!

在这儿我落俗套地向老师们表达一下我们的心声：今日我们以浙传为荣，折传将以我们为荣!

最后，真心地向老师们说一声：老师，您辛苦了!

感念师恩的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?渐渐地，日子一天天过去;渐渐地，人们一岁岁老去。纵使整个世界都背叛了你，但只要你心中常怀感恩，你总会发现人间自有真情在。

人们常说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，应该发自内心。人生在世，最应该感恩的就是我们的父母。父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海!你是否在父母劳累后送上一杯暖茶?在他们失落时奉上一番问候?他们为儿女倾注了心血、精力。而我们又何曾体会到他们的辛苦?又是否察觉到他们额前的那缕缕银丝?

邻居家男孩又挨打了，我突然有些恍惚，庆幸自己以前没有被打。小时候，父母对我太好了，以至于我和父母很早就平等了。父母和我面对面地站着，站过了青春，站过了激情，生命也站过了宝贵的一半。可我有时竟要与他们为敌，对抗他们、讽刺他们、责怪他们。让他们吃尽沟通的苦头，现在，我是连他们的眼睛也不敢正视了啊!

我们还要感恩谁?感恩我们对手。对手遮住了我们前进的路途，但同时也警示我们不要放松。他们犹如一面磨光了的镜子，毫不犹豫地反射出你的缺点。我们之所以在人生的道路上不畏艰险地跋涉，那是因为我们还有强劲的对手。他们一不留神就会窜到你的前面。对手正是我们前进的不懈动力!

最后，我想说感恩生命。人的一生其实非常短暂。“身体发肤，受之父母。”我们的生命来自于父母，我们不仅对自己负责，更要对爱我们父母负责。那些拥有生命却不知感恩生命的人是自私的!

我以前读过“子尤”。他是一个被病痛折磨的少年，在生命的最后一刻，他却静静地沉浸在写作中。感恩生命就是面对苦难时的执着与顽强，就是微笑进取，从不轻言放弃!

保尔曾说：“人最宝贵的是生命!它对于每个人来说都只有一次。”所以，我们要善待自己，假若没有了生命，一切美好的理想都将成为镜花水月，没有了生命，生命的价值就成为过眼云烟!

同学们，人生旅途漫长而艰辛，有时，我们跌倒了，旁边会伸出一只手来，将我们拉起。让我们重树自信。我们应当感恩给我们勇气与自信的人。

“谁给我一滴水，我将回报他整个大海。”用我们的实际行动，去诠释感恩吧。懂得感恩，我们的世界就会熠熠生辉!

我的演讲完毕，谢谢大家。

感念师恩的演讲稿篇3

亲爱的老师们，同学们，大家上午好。我x1班的x.今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教，从我做起》。

在秋风送爽，金果满枝的九月，我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。

教师是最崇高，最伟大的，最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业，呕心沥血，辛勤耕耘，无私奉献，精心浇灌着一颗颗幼苗，是他们茁壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能，照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说，如果没有教师的辛勤工作，就没有教育事业的发展。因此，我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是教师神圣的职责。如果没有教师，谁来传授文化知识?谁来培育出有用的人才?没有人才，怎能建设国家。所以，尊师重教也是值得重视的。我们是花朵，老师是辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们不能辜负老师的栽培。作为学生，要想学好文化获取知识，首先要学会尊重老师。对我们师范的学生，更是如此，让我们每一个人都从现在做起，从我做起，用实际行动作为的礼物奉献给老师，每个人都学会尊重老师，让老师为了这样的我们感到自豪。

最后，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传送学生的祝福吧!

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股，八索文思七纬地理，联通六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

感念师恩的演讲稿篇4

老师们，同学们：

早上好!

今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。

老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗?

我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的安慰。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。

谢谢大家!

感念师恩的演讲稿篇5

各位尊领的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好!

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着学生的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是的见证。

但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远。

我的演讲完毕，谢谢大家!

感念师恩的演讲稿篇6

各位同学，老师：上午好!

金色的九月因为教师节而显得如此不同，再过4天我们将一起迎来第25个教师节!

我们常说：老师是春蚕为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁为我们铺平前进的道路。每个人的成长都离不开老师的扶植，老师就是那润物的春雨，当她染绿了世界后，便无声的消失在泥土之中。用语言传播，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润，给予了我们一杆成活的尺，让我们学会自己去丈量。也许，在这个世界上，只有这样一种爱，可以像父母给予我们的爱那样不图回报，那样深沉、宽广而无私。

请同学们看一看站在我们身边的一个个老师，不管是年轻的还是年长的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎么会像自己的父母?可同学们想过没有，如果老师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，老师不管;你做错了事，老师不问，你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，知道多少事，可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血?

?东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物?”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，以后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，老师要的是你们每天的进步。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，回家时，向老师招招手，说一声“老师再见”，

认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

一切过去了的都会变成亲切的怀念，回望身后成长的道路，老师陪伴我们一路走来，当我们还是懵懂顽童时，是老师把我们引入一个斑斓的天地，让我们学会认知;当我们成长为青涩少年时，是老师将我们带入一个无限的知识世界，使我们学会思考，而当我们风华正茂，挥斥方遒时，我们会永远记得，是谁用生命之光照亮了我们人生的旅程。

让我们携起手来，让我们的校园弥漫真情的祝福，请同学们响亮地向身边的老师说一声：“老师，辛苦了!”谢谢大家!

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