比赛开始了，第一组是我们牛气冲天的赵浩涵对战巨无霸组的黄海洋。音乐一响，他们两就像高速陀螺一样旋转起来，趁我们没注意，黄海洋猛地把赵浩涵往左一推，而自己从右边看到了赵浩涵背后的字，大声喊道：“桃花！”老师说：“答对了一个字。”趁黄海洋感到惊讶的空，赵浩涵向上猛地一跃，看见了黄海洋背后的字，喊道：“蓝天！”我们牛气冲天组顿时一片狂欢。由于是黄海洋看到了一个字，所以我们组加了两分。巨无霸组加了一分，我们牛气冲天略胜一筹。

第二局是我和巨无霸组的汤双嘉之间的对战。我灵活的左右来回迷惑他，最后轻轻一跃，但还是没有看到什么字，结果背后的“清泉”两字突然掉了下来，让巨无霸组反败为胜，真是丢大发了。

第三局一开始我们两组的“斗牛士”就一直左右躲闪，这种情况一直持续了两局。结果，老师只能宣布这一局是平局。

通过这次的活动课，我明白了比赛不能只靠蛮力，一定要智取才能获得成功。

最游戏作文篇2

今天，我们上了一堂有趣而快乐的作文课。

上课了，老师先给我们讲了个笑话使得同学们捧腹大笑。这时老师见我们表现还不错，便微笑着对我们说：“同学们，我们来玩个叫恐怖的竹子的游戏吧。”“恐怖？”老师说完后，我们都是一脸疑惑，什么恐怖的竹子呀？一听好像很可怕的样子，要不然那些胆小如鼠的女生怎么会吓得毛骨悚然呢？

我们很好奇地催老师赶紧讲游戏规则。原来，在这个游戏中，八个小朋友将围成一个圈，每人左手手掌心向下，右手食指顶住旁边同学的手掌心，然后听老师讲故事，当老师说到竹子两个字时就一手抓住别人的手，同时自己的手也要逃脱别人的手掌心。天哪，真够刺激的。

游戏开始了，我真幸运，第一轮就被请上去了，老师还没讲故事之前有些同学都站在哪儿，纹丝不动，像一尊尊塑像，真好玩；而有些同学却在哪儿，眼珠骨碌碌的转，时刻准备迎接挑战。老师开始讲故事了，当他说到苏东坡特别喜欢竹子时，我立刻逃脱了别人的铁砂掌，同时也伸出自己强劲有力的手把别人的食指给逮住了。当别人用力甩我的手却又甩不掉时，我开心极了，兴奋地想到：“反应慢的可怜虫你已经成为我的猎物了。”可是好景不长，当老师连续说到竹子时我反应不过来了，急得像个热锅上的蚂蚁，直跺脚，同学们看着面红耳赤的我都笑得合不拢嘴。

游戏结束了，老师让同学们谈谈在游戏中失败与成功的经验。有一位叫心心的同学垂头丧气地说“其实，这次失败的原因有两个，一是反应慢，二是得意忘形。”是啊，其实做任何事情都必须集中注意力，不能像小猫钓鱼那样三心二意，否则将一事无成。

最游戏作文篇3

童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。

那是一个星期一，文学社刚刚开课，老师对我们说：“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。

老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼，我就想：“没有烧饼怎么玩，难道要去买几个？”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说：“大家安静一下，游戏规则是两人一组围成圈，然后挑出一组同学，一个人跑，一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面，这组里站在最后一个人接着跑，如果被追上，那就是你抓到了。”老师还说了：“抓的人最好站在圈中间，不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话，那你就要抓他了，听明白了吗？”我们异口同声的说：“听明白了！”

我们于是就来到了操场上，老师挑了一组，是小费和小琴，于是老师便说：“小费跑，小琴追。”我没想到胖胖的'小琴健步如飞，小费也像飞毛腿一样穷追不舍，眼看就要抓住了，我们都心急如焚，谁知，小琴一转身，直接贴在小明前面。小琴没有抓到。哈哈，虚惊一场

小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面，就飞快地离开了，一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑，没看到小白贴在大明前面，我们都在提醒小红快跑，她才反应过来，气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来，小红也飞快的跑，没有看见小琴，一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。

就在这时烦人的下课铃响了起来，我们依依不舍的离开了，但我们的回忆仍留在记忆深处，成为我们快乐的回忆。

最游戏作文篇4

在这个星期五的下午，我们学校组织了一场小小游戏，名叫“一块空地”。

游戏开始了，我和一些同学站到了空地上，我站在了空地上，我们的眼睛被一块空地吸引住了。

我们开始玩“一块空地”，我先把一块空地上的空地上用石头铺平，然后把一块空地上的土堆积起来，这些石头是从高处往下流的，这些石头有的像一只小鸟，有的像一个老虎，还有的像一个鸡蛋，这些石头的形状都很像一只老虎。我还是不太相信，于是，我便把那块空地上的空地上的石头移开，结果还真的有几块空地上面的石头，我便把它们全部拔了出来，可这些石头的形状和我们的想象差太远了，于是我又把空地上面的石头全拔了出来，这次，我把这些石头全拔了出来，可是，这些石头的形状都不一样，但是，这次，我把石头全拔了出来，我用了九牛二虎之力，把那些石头给拔了出来。

我们又把这些石头都放了回去，这些石头的形状各不相同，有的大有的小，有的大，有的小，但都各不相同，有的大，有的小，形状不同，有的大，有的小。我们看了又看，最后还是我们把它们全放了回去，这些石头有的像一个个小山包，有的大，有的小……最后，我们把石头都放回了原处。

今天这些游戏我悟出了一个道理，就是，无论做什么事都要做一步一步的来，千万不能轻言放弃，不能半途而废。

最游戏作文篇5

昨天晚上，朱老师在群里说：“哪位家长家里有尼龙绳？我们明天有一节游戏课，需要绳子。”我就在想：老师会给我们玩什么游戏呢？丢手绢？不对不对，丢手绢不需要绳子。拔河？不对不对，拔河用尼龙绳是不够的……就这样一项项排除，我翻来覆去睡不着。

第二天早上，我们要到操场跑操，老师说：“等下不用上来，我们在下面玩游戏。”我们全班都尖叫起来，纷纷问老师：“什么游戏？”老师晃了晃手里的布条，笑而不语。

完成跑操后，我们开始排成两排，女生排前面，男生排后面，老师宣布今天的游戏项目：“我们今天会玩二人三足游戏。”我这才恍然大悟，原来那个布条是用来做二人三足游戏的。

老师开始宣布二人三足的游戏规则：

1、每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起。

2、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发。

3、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。

4、最后以完成时间长短进行排名。

老师宣布游戏开始，大家都争先恐后，一拥而上。老师被围得团团转，她马上说：“谁坐得最端正就请谁。”同学们马上正襟危坐。老师选了5组队员上场。大家都没有什么经验，有的同学一开始走很快，就摔了个“狗啃屎”；有的绑得不牢固，绳子散了，他们只好停下来重新绑；有的干脆单脚跳着前进……真是五花八门，令人啼笑皆非。

看到此情景，我就开始和同桌密谋对策：“等下我们一定要步调一致，先出右脚，再出左脚。”

终于轮到我上场了，我们就是这样小声地说：“右脚，左脚，右脚，左脚……”我们一路风淡云轻地第一个到达终点。老师奖励了我们一个绿章，我们都心花怒放。

这个游戏使我懂得了：凡事都要遵守游戏规则，要动脑筋，还要有合作精神。同时，输赢不是最重要的，友谊第一，比赛第二。

最游戏作文篇6

周六早上，温暖的阳光对着地面，微风吹过颜面，我迅速的行驶在去作文班的道上。

老师神密的说，今日想玩一个游戏，姓名称为“唱反调”。同学们听见这一信息，立刻作主的是那类静静的盯住老师，老师先举列讲了一下游戏的规则：“我讲站着大家就得保证，不管我说什么大家必须做反过来的，搞清楚了吗？”“懂了！”同学们直直地的讲到。

第一轮开始游戏了，老师刚开始出卷了：举起你的右手。别的同学都举起了右手，仅有我一个人老老实实的举起了右手，我看了看身边的人，才过意不去的放下了右手举起了右手。后边的同学们悄悄的笑着。

老师又喊到，坐着，它是大家都站得笔直，仅有杨俊伊一个人，一听“坐”字，一下子坐着地面上，还指向大家说：“哈哈哈哈哈！大家都不对。”观众席的同学们有的敲桌子哈哈大笑，有的'捧着腹部笑，也有的同学们笑弯了腰老师笑着讲到：“好啦，同学们都返回坐位上来。”还没有等大家坐着，老师讲到：“哈哈哈哈哈！大家都上当了！”我们这才如梦初醒，又返回走到，但是又听见老师说：“这会能够回去了”但是同学们都挺直的站着。，老师笑着说“这次是确实告一段落同学们才安的返回部位上。

最终，我们在同学们的欢歌笑语中告一段落这次手机游戏。

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