水健康演讲稿7篇

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为了在演讲时有更出色的表现,提前将演讲稿撰写好十分关键,演讲稿可以依据听众的兴趣爱好来明确适合的主题,推荐范文网小编今天就为您带来了水健康演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

水健康演讲稿7篇

水健康演讲稿篇1

教师心理不健康的主要表现:

一、职业适应性方面:

对所从事的工作不喜欢,缺少职业自豪感,甚至根本看不起教师工作,经常感到心理不平衡,缺乏进取心和责任感。没有明确的发展目标,缺乏长远打算,得过且过。

二、认识方面:

由各种认知偏差造成的态度偏差:主要表现在六方面:

1.知觉偏差:主要表现为主观武断,偏听偏信。

2.理解误差:误解学生或同事的言论行为。

3.社会认知偏差:人们在社会交往中常常不由自主地受一些心理效应左右,产生社会认知的偏差。这些心理效应主要有:首因效应(又称第一印象,对他人所获得的第一印象比较不易改变的偏见)、近因效应(最后给人留下的印象有强烈的影响作用的认知偏差)、晕轮效应(又称以点概面效应,对人的某种突出印象有弥散扩大而掩盖其它品质或特征的认知偏差)、刻板印象(对某一类事物或人产生的一种比较固定的看法所引起的认知偏见)。如果教师不自觉地控制和纠正自己的这些认知偏差,就会影响师生关系,影响教师的心理和教育行为。

4.思维方式不正确。工作生活上比较的方式不正确,生活上向高标准看齐,工作上向低标准看齐。这种比较方式使一些教师在工作上得过且过,盲目乐观,不求进取,而在生活上怨天尤人,欲壑难填,牢骚满腹,端起碗吃肉,放下碗骂娘。

5.对学生提出不合理的教育目标。

6.拒绝学习新知识、接受新事物、尝试解决新问题。

三、情感方面:

1.情绪调节自控能力不强,将个人在社会、家庭感情方面的失意烦恼带入学校,错把学生当作自己发泄情绪的对象。

2.情绪不稳定,自制力差:主要表现为性情急躁,反应过敏,容易冲动,不善于控制。

3.教育热情不高

4.冷漠、与学生感情交流少

四、人际关系方面:

1.人际适应能力不高、师生关系紧张、对抗。有的教师与周围的人经常发生矛盾冲突,对领导不能理解和支持,对同事不能和睦相处、协作共事,对学生不能关心爱护、尊重、同情、理解,人际关系比较紧张。师生关系有三种类型:相容,淡漠,对抗。相容型的特点是师生之间相互了解和理解,情感亲密深厚,教师热爱学生,学生尊敬教师,彼此心心相印,行动一致,配合默契。淡漠型的特点是师生之间很不了解,缺乏情感基础,既无所谓爱,也无所谓恨,有一定的心理距离,彼此很少接触,表现出漠不关心的样子。对抗型的特点是师生之间彼此产生了消极的认识,从而导致不满、敌对情绪的滋长和行为上的对抗,后二者都是心理不健康的表现。有的教师不热爱工作和学生,对学生漠不关心,缺乏同情心,很少进行师生交流,形成淡漠的师生关系;有的教师对学生态度粗暴,讽刺挖苦打骂学生,造成紧张对抗的师生关系。

2.不尊重学生。教师应尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生的自尊心,建立平等的师生关系。美国着名作家爱墨生说过:教育成功的秘密在于尊重学生。苏联教育家苏霍姆林斯基认为,自尊心是人性的顶峰,激发学生的自尊心是教育工作的头一条金科玉律,而且形象地指出,对它要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。但是有的教师不尊重学生的人格,打骂、侮辱、体罚学生,对学生进行心理施暴,严重损害学生心理健康。有的教师不尊重学生的个性,采用简单划一的方法教育学生,扼杀学生的个性。有的教师不尊重学生的自尊心,当众批评学生,看不起学生,用鄙视的态度对待学生。

3.厌恶后进生,不能接纳每一位学生。对后进生关心、爱护、信任和耐心不够,导致学生厌学,自卑,逆反,焦虑,冷漠。

4.用放任自流或专制独断方式管理班级、 教师管理班级的方式有三种:专制型、放任自流型、民主型。专制型的特点是权力高度集中,班主任诸事躬亲,凡事都须经班主任点头,班主任的决定学生和学生班干部必须执行,不得打折扣。造成学生的被动和依赖,压抑学生的创造性、主动性和积极性。学生的学习动机低,情绪低,学习忽冷忽热,教师在场监督好些,不在场时则停止学习,学生对教师表现为驯服行为,但对其他同学则具有较大的侵犯行为。放任型的特点是班主任对班级管理不负责任,组织涣散,学生各自为政,自行其是,班级活动不能协调一致,集体作用不能发挥,甚至纪律涣散,局面难以控制,学生各方面表现均较差。民主型的特点是大权独揽,小权分散,实行民主集中制,充分发挥班干部的作用,班主任起协调、指导、干预作用,增强学生的责任感、主动性和积极性,密切师生关系,加强班级凝聚力,学生对学习表现出最大的兴趣,自觉性高,即使教师不在场,学生也主动学习,学习效率也高。民主型是最好的管理方式,而放任与专制都是不良的班级管理方式。

五、性格方面:

1.对小事斤斤计较、不够开朗、豁达、虚怀若谷。

2.挫折耐受力不高。教师由于来自外部生活条件、家庭不辛、亲人去世、工作环境、人际关系、发展机遇,内部的身体健康,心理失调和心理失衡、目标过高多种原因,往往产生心理挫折感,挫折感就是因为各种干扰和影响而使目标不能实现,需要不能满足所产生的消极的情绪体验。心理挫折对一个人来说既可能有消极的影响,也可能有积极的作用。看人们如何对待它。挫折可以使人产生消极情绪,若抗挫折能力低,不能正确对待它,心理脆弱,就会被它压倒,退缩,产生心理障碍。若能正确对待它,增强自己对消极情绪的控制力,锻炼顽强的毅力,自制力,吃苦耐劳精神,用天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也。的古训鞭策自己,那么,逆境会是一所最好的大学,是到达真理的一条道路。有些教师缺乏意志的磨练,心理脆弱,对挫折没有正确的认知,因而在挫折面前退缩,萎靡不振。

3.坚持性不强、易动摇、做事虎头蛇尾

4.对学生不真诚、坦率,而是虚伪、言行不一、施诡计、装腔作势

5.看待人和事物主观臆断,惟我独尊,自我中心。缺乏民主精神,不能虚心听取别人意见,容不得不同观点和行为并存。

6.对学生对同事有偏见、猜疑、有忌妒心

7.缺乏首创精神,因循守旧

8.不遵守教师职业道德,不严以律己、为人师表;

8.责任感、义务感、事业心不强,

9.体罚学生,讽刺挖苦、侮辱学生人格、伤害学生自尊心。锦州铁路六中对此进行过调查,结果学生认为师生关系不够融洽和不融洽的占42.6%;认为教师对学生不够尊重和不尊重的占23.6%;对师生关系现状不太满意和不满意的占47.6%;心中有烦恼对老师不讲的占76.2%;有过被讽刺、挖苦经历的占21.9%。

10.以哥们义气管理班级

哥们义气是指师生受社会不良风气影响,拉帮结派,思想落后,违反校规校纪,损坏公物,损人利己。有的教师竟然用哥们义气管理班级,使班风不正,正义得不到申张, 歪风邪气占上风。

11.小团体主义,图慕虚荣 对学校的规定阳奉阴违,弄虚作假,为了班级的利益而不惜损害学校大局的利益,欺上瞒下,用不正当的手段获取虚假的班级荣誉。

12.对待学生不公平:对待好学生和后进生有天壤之别:好学生担任班级干部,后进生很少有这样的机会;好学生经常看到的是老师的笑脸,后进生总是看到老师的冷脸;好学生总是得到老师的鼓励,后进生总是挨老师批评;好学生犯错误时能得到原谅,后进生不犯错误还时常为别的同学背上黑锅。

水健康演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你盖好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

谢谢大家!

水健康演讲稿篇3

老师们,同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是“健康饮食,让我们更健康”。

5月20日是“中国学生营养日”!中国政府为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,所以,决定将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。

我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、好吃的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些坏习惯。

1、我们要养成不挑食,不偏食的习惯。在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的习惯了,就容易引起营养失调,抗病能力低下,身体发育不良,影响我们的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮肤病;多吃肉容易导致动脉粥样硬化,冠心病;偏食盐容易使血压升高等等。合理营养对我们的健康成长及学习有着很重要的意义。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。合理的主食,应吃米饭及面粉制品(如面条、馒头、包子、饺子、馄饨等)。早餐除吃面粉类点心外,还要坚持饮牛奶或豆浆。

2、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。有些学生早晨匆匆忙忙凑合着吃一点就赶去上学,上了两节课,肚子就空了(有的同学把中午带来的饭都吃光了,中午就没得吃了)。等到第三、四节课有的同学就出现精神不振、注意力不集中等现象,影响正常的学习。因此,早餐要特别予以重视,应占一天总热量的1/3,可增加一些营养丰富的鸡蛋、牛奶、花生、大豆等,以保证同学们能精力充沛地学习。青少年时期是智力投资和体质投资的黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。

3、在吃饭时要细嚼慢咽。吃饭时千万不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应该把食物嚼得细一些,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。学校里,有些同学4、5分钟就结束进餐。这样的习惯是非常不好的!这样,长久时间下来,会非常容易引起胃病!

3、营养饮食还有一个重点是不吃不洁食品。

在每天上学、放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿或商店买吃的。我们要知道,很多食品成分都十分复杂,经过日晒,光化,发热分解,会引起内部变化而变质。特别是到了夏天,食用露天销售的食品,同学们就更容易吃到一些变质腐坏的食品了。

同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,在健康、营养、快乐的`生活下茁壮成长!

水健康演讲稿篇4

我很荣幸的站在这里,竞选这个职位,非常感谢大家给我这个机会,拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵。有人说;“你太年轻没有资格担当这个职务”我听了很生气,大千万物,能者居之,只要有能力任何职务都可以。

我能有信心站在这里,凭借:我有一个十分上进的心,凭借着我对工作有股执著的热情,凭借着我有一颗不打折扣的责任心。

我是20__年大庆电大毕业来到咱们2280队,20__年7月1日正式加入中国共产党,20__年考上施工员进入施工组,20__年自考本科并拿到本科毕业证。

我上班已有四年了,从最初只会按上级的要求做事,到现在能够独立策划组织活动,经历了一个从不会到会,从不好到好的过程,就是凭着对工作不变的热情和虚心的态度,来认真地完成每一项工作的。

有人说,从事一项事业的原动力是热情和虚心,但我觉得,这个安全工作仅仅有热情和虚心是不够的,更需要强烈的责任感。

咱们队这几年不论是工作能力还是精神面貌都有了大幅度的飞跃,这与上级领导的指导有关,更离不开我们广大的职工,大家的主人翁意识提高,都积极肯干,能吃苦耐劳,乐于奉献,有这样的职工,我们的队伍能不有今天的进步吗?

如果我当选为安全队长,我会保持最强的原则性和纪律性,对不良现象,尤其是有损于集体荣誉的情形,敢于大胆的去批评,不会姑息纵容,因为我知道,今天对他的纵容,可能明天就会因为这个问题而害了他。

有一句比较俗的话这么说:“屁股决定脑袋”,什么位置就从什么角度去思考。我想作为队领导干部,不能光从自己的角度看待问题,还要经常换到普通职工的角度看事情和思考问题,我们广大职工也换到领导的角度看待问题,这样更有利于互相理解和上下的沟通,更好的完成上级交给任务。

“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也出现过几次错误,但我敢于积极面对错误,勇于承担责任,通过领导的批评和监督,努力改正过来,并加速了我的成长,我也决不会在同样的地方跌倒两次。

我还会组织一些有意义的活动,比如象棋比赛、篮球比赛、唱歌比赛等等,丰富大家的业余文化生活,让大家更好的感受到我们是一个大家庭,让大家在一个轻松愉悦的氛围中工作。

如果有幸当选安全队长,我会和各部门负责人及时交流管理经验,诚心听取其他安全负责人的意见,我将以“服从上级,服务职工”为宗旨,与世俱近,锐意进取,大胆改革,竭尽全力为大家提供优质服务,努力作好本职各项工作,辅助队领导创造更辉煌2280队。

希望大家支持我谢谢大家

水健康演讲稿篇5

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命,珍惜现在的生活,让生命之花绚丽多彩。

或许有人会说:“谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事,还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。”您可能说得没错,但让我们睁大眼睛,用心去感受一下,真的只是这样吗?

深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏,嘴里不停地发出:“真刺激啊……”那神情多么专注,忘记了时间,忘记了明天还要上班,忘记了周围的一切。忽然,一本书掉到了地上,“啪”的一声,把他惊动了,一抬头,发现已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。

像这位大哥哥这样,不按时休息,晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克……,玩得兴高采烈,意犹未尽,几乎天天如此。我们每个人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠,身体才会长得快,而大人至少也要保证6个小时的睡眠,身体才能棒棒的。所以,难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?

春节到了,真开心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。过年了,爸爸妈妈买了很多好吃的,有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果——小明可高兴了,这几天什么也不干,不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的,整天眉开眼笑的,心里想:“要是天天过节多好啊!”今天,爸爸妈妈抽出时间,带小明到医院体检。糟糕,()血糖怎么那么高?爸爸妈妈非常着急,心里想:“会不会是医生看错了?”询问医生后才知道,过节时要避免暴饮暴食。暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。你们说说,小明不是在摧残生命吗?

不久前,我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人伤心欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些极小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满足,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。

在我们生活中,像这样没有养成良好习惯,摧残生命的事例还很多很,如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国未来的接班人,是祖国未来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯,让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?

我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表,按时作息。平时,抽出一定时间进行运动,运动能增强我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。看见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持快乐的心情。

让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。

水健康演讲稿篇6

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《健康饮食》!

大家可曾注意过,每天放学后,路边的那一些小摊子前就挤满了同学,都是为了买他们认为最“好吃”价格又便宜的食物——辣条。要知道,那些辣条都是三无食品,是垃圾食品。而这些同学像得了一件无价之宝一样开心。同学们,吃辣条的时候,你一定没有想过它给你带来的危害吧?

首先,想想那些做食品的材料,都很可怕。据工商部门调查,那些路边三无产品的原料根本不合格。有的是用地沟油来做这个这材料;有的是用死猪肉来做,上面竟然还有死苍蝇!你觉得人的胃是铁做的吗?

再看看,很多三无食品里,都含有“苏丹红”,这是一种有毒的物质,可以致癌,严禁用来做食品。那些食品的包装上常常没有厂家的地址。为了保证他们出产的不合格食品不会坏掉,大量的添加防腐剂或人工色素,甚至加入工业盐,吃进去后大量的细菌进入人体,引起吐泻,这些东西一生产出来,它里面所含的味精就严重超标,非常不适合食用。

医学专家说,这一些垃圾食品会引起人的记忆力衰退,对青少年的身体很不利,长期吃还会对肝的代谢有很大影响。有些同学因长期吃路边的三无产品而得了白血病,有的脸上会长痘痘,长色斑。

了解了这些,你还敢吃三无食品吗?

为了不吃到三无食品,同学们除了要有坚定的意志,抵制垃圾食品,还要掌握一些认识三无食品的技巧:无厂名、无厂址、无生产日期,一般都是用劣质材料制作的,没有保质期,质量就不可靠。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,为了自己的健康,希望大家能拒绝三无食品,能管住自己的嘴。只要能管住自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的星空!

谢谢大家!

水健康演讲稿篇7

“你夜里睡觉时,是否总想着明天的功课?”“你是否听到‘要考试’心里就紧张?”“你和大家在一起时,是否也觉得自己是孤单的一个人?”可能很多人都不会去在意这些小事,也没想过这些细节的产生原因,但是正是这些细节,左右着我们的生活。更准确地来讲,这些都是心理健康问题。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。一个人,在良好健康的心理状态下,能够充分发挥潜力,创造性地学习和工作。但是,由于我们正处于身心发展的剧变时期,生理和心理的发育、社会阅历的扩展以及思维方式的变化,都导致了我们在学习、生活等众多方面,或多或少总会遇到各种各样的心理困惑,或者说,问题。这些问题,说轻也轻,说重也重,但也许就是头发丝一样的小事儿,也能让你饱受痛苦。

20xx年有一个网络热词叫“有钱就是任性”,可对于一个高中生来说,或许年轻就能任性。1月14号,17岁的小杰,因为向“女神”表白遭拒,便纵身一跃跳下三楼,这不禁遭到网友的一阵“唏嘘”。“天下何处无芳草,失恋以后重新找” ,为何要围绕“一棵树”要死要活但是作为中学生,还是应该清醒的认识到,我们的人生观、价值观和爱情观都不成熟,对恋爱的认知只是停留在喜欢与否的表面感受,不能肩负起爱情的责任。在各种不良如此泛滥的今天,如何做到学习进步和心理健康的统一,确实应该引起大家的反思。

在当今社会,心理完完全全健康的人可能已经并不多见了。社会风气大不如前,西方腐朽文化的渗透愈来愈深,我们难免会受到影响。但是,我们没有理由不去调整自己的心理素质。自尊,自信,上进,坚忍是我们中国人骨子里的烙印,在如今中国需要真正的人才的背景下,一个把握不好心理健康的人终究是无法成为一个自豪的中国人的。我们中学生,更应该时刻注意着心理健康问题,学习的时候即时调整状态,生活中积极培养良好的心态。我们要做给全中国看,给全世界看,我们是中国青年,我们叫九零后,我们是时代的标杆!

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