好久以前，从不养小动物的家里破天荒的养起了可爱的小猫，而且，一养就养了两只。两只猫长得完全不一样，形态也不一样，就连两只猫的生活习性都不一样。其中一只小猫，长得小巧玲珑，黑白相间的毛给小猫带来一份生机。另一只猫比前一只猫大了许多，棕黄相间的毛让人看了不由自主的产生了一种慵懒的感觉。由于家里久不养小动物，这让我对刚抱回来的两只小猫更喜爱了几分。我立刻给它们取了名字。第一只猫长得特别可爱，我就叫它嘟嘟；第二只猫又胖又懒，我就叫它懒懒。由此，我家的养猫生活正式开启了。

第一天，我就上网普及各种养猫的知识。一年的养猫生活有喜也有悲。不过我喜欢这样的生活。终于有一天，懒懒打破了这种宁静的生活。一切都是因为这件事：今天中午，我和懒懒在客厅里玩，我和懒懒抢一个玩具玩，本来只是玩闹，没成想懒懒当真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈现出了一圈带血的牙印。我立刻去找爸爸，爸爸带我去医院打了一针。我觉得没什么大碍，就回家接着和懒懒玩。我还没等进门，妈妈就告诉了我一个晴天霹雳的消息；她要把懒懒送走，连同嘟嘟一起。听到了这个消息，我急忙冲去看懒懒和嘟嘟，看望它们最后一眼。最终爸爸抱走了它们，我们恋恋不舍地分开了。它们趴在爸爸的肩头，望着我，它们的眼神像是在向我求助，又像是一种绝望。但是我却一点办法都没有，只能眼睁睁地看着他们，渐渐地消失在我的视线里。它们那种绝望的眼神，是我永生难忘！

那一个眼神作文篇2

时光荏苒，光阴似箭，转眼间我在南湾学校读书已有六年光景，犹记幼小的我初次踏入校园的情景，一草一木是那么美，教室是多么明亮，它们使我愉悦，使我骄傲。而最令我自豪的，还要数我们的语文老师—王老师。

记得一个下着雨的下午，王老师在给我们评讲考试分析，我往讲台上望了望，要被表扬的考试分析就只有几本。王老师拿了一本又一本，教室里都充满了掌声和尖叫声。我心中有几丝紧张，几分害怕，生怕我没被表扬，因为我为了这个分析，整整写了一晚上，我不希望这份努力白费。只见王老师拿起最后一本本子，并指向了我，“是我吗?”我心里暗暗自喜。王老师好像有“读心术”，微笑的向我点头。王老师打开本子，展示给同学们看。只见同学们看见本子里“本人”字眼，开始哈哈大笑起来，有的同学捂着肚子，有的还拍手叫道：“本人本人，哈哈哈……”我低下头，十分难过，仿佛窗外的雨下的更大，风刮的更猛，实在没有什么比窗外的风雨更适合形容我的心情了。我一直以为被表扬是件很自豪的事情，我十分期盼被老师表扬，如今，我盼到了，可是不知道为什么，我开心不起来。我嘟起了嘴，皱起眉头。

王老师见我不太高兴，拍拍手，叫我们安静。教室里一片寂静……王老师突然对同学们说：“其实她写的很好，“本人”也是对自己的一种称呼，并没有你们想象中的那么不好。”王老师转过头对我说：“当然，用“本人”也是可以的，你下次用“我”来写，同学们就不会产生误会了。

我听了频频点头，十分感动，突然想跟王老师说些什么，我举起了手，又放了下来。不巧，这一幕又被王老师看见了，王老师问我：“你怎么了，你还想说些什么吗?”我脸红了，摇了摇头，捂住了自己的嘴巴。

下课后，我望着王老师离开教室的身影，心想着：王老师，谢谢您帮我化解误会，您的言行之中都在传递着一份温暖的鼓励，您真令我感动，令我敬佩!我为有这样的老师而感到自豪!

窗外的风雨停了，教室里一片欢声笑语……

那一个眼神作文篇3

成长，每个人必然要经历的人生旅程；然而成长中交织的苦辣酸甜迥然不同，都留下了不可磨灭的印迹。而那个眼神令我难忘。

我，一个胆小的孩子，五年级的时候，刘老师给我的那个难忘的眼神，让我充满了自信走在成长的路上。

一个普通的下午，小鸟惬意地站在枝头，悠闲地树立着美丽的羽毛；太阳懒洋洋地挂在天上。一切都怡然自得，十分舒适。与之不同的是教室里的我。此时此刻的我，正在苦恼，老师让我站在讲台上讲题。我心中忐忑不安，害怕讲不好，害怕同学们笑话我，害怕讲错题。我犹豫不决，沉重的双脚好像灌满了铅，一步之地，仿佛千里之遥！我鼓起勇气，一抬头正撞上一个鼓励而又信任的眼神。老师的那个眼神顿时让我充满了自信！我大步迈上讲台，卯足劲，干脆利落地讲完了这道题。只见同学们向我投来了赞扬的眼神和肯定的目光！那个眼神促使我成长了一大步！从此以后我拥有了自信，无论做什么事，仿佛我都能办到，我自豪极了，心中无比激动！

讲题事件之后，刘老师又找我谈心，他对我说：“晓宇，你讲题讲得多么好啊！你不是不会，而是缺乏自信。你要时刻牢记：只要有了自信的人，才会在成长的道路上不放弃、不害怕！你要自信满满的，好吗？”我若有所思的点点头，老师脸上露出了满意的笑容。老师的谆谆教导深深地印在了我的脑子里。

在我苦恼、难堪的时候，是那个眼神给我力量；是那个眼神让我克服了胆怯；是那个眼神帮助我找到了自信！我感谢那个信任、肯定的眼神！我难忘那个信任、肯定的眼神！

那一个眼神作文篇4

一个眼神，能传达的东西有很多：愉悦，轻松，幸福……抑或是厌恶，烦躁，鄙视，轻蔑……

奶奶的那个眼神，我一直忘不了，也不能忘。

所有的母亲都是爱孩子的，奶奶也不例外。

过节时，奶奶总是会弄一桌子的菜，让我们一家和小叔一家都回到老家。

那个冬至，我们照例回老家过。

天冷了，山上更冷。大衣厚重，我并不想穿，一身“轻松”地回到了家里。家人都回来了，爷爷奶奶自然很高兴，一会忙这，一会忙那，嘴角一直带有笑意。

直到奶奶发现我穿得很单薄。

“怎么就穿这么点，天凉了，要多穿点，我去拿外套给你。”说着，奶奶进卧室拿出了她的外套。

看到外套时，我笑着摆了摆手：“奶奶，不用了，我不冷。”我之所以拒绝奶奶，不是因为外套难看，也不是嫌弃，是因为我那时穿的衣服超级宽松，奶奶的外套又比较小，若是穿上那件外套，我连动都动不了。

“听我的，穿上，不然一会儿感冒了，苦的是你自己。”说着，奶奶便把外套往我手里塞。

“不用了，真的不用，不冷的，您多穿点就行。”说着，我推了一下外套。

“不脏的，奶奶昨天刚洗，乖，听话，穿上。”

“不是，不是，不是什么脏啊。”我百口莫辩。

奶奶停了下来，低了一下头，说不出的微妙感。奶奶已经不知不觉地驼了背，而我一直在长高。这个操劳了一辈子的女人，已不知什么时候，矮了我一些。

看着奶奶失落的样子，我心里酸酸的，有些难受。

“奶奶啊，我这不是嫌你脏，你看啊，我的衣服太宽了，又是毛衣，穿上你的小外套，都跟荒原巨熊似的了，动都动不了……”我越说越小声，还转了个圈给奶奶看看。

奶奶抬起了头，看了我一眼，眼中染上了笑意，又隐隐带着些别的东西。她的眼神，给予了我内心极大的冲击感。在这之前，我从来不知道这么简单就可以让她高兴。

“那不穿外套也行，坐沙发上，奶奶给你找条毯子，说好了，吃饭前不要下来……”我虽然有些不情愿，但是心里却暖暖的……

回老家的次数越来越少，但奶奶的那个眼神我至今难忘。

那一个眼神作文篇5

一个平凡的眼神，却可以造就不平凡的奇妙。那个鼓励的眼神永远留在了我的脑海中。它就像一丝清泉，滋润着我那颗在困难面前退缩的心灵……

那天虽分外晴朗，我的眼前却呈现出一个透明的雨天，什么？音乐考试居然要一个一个到讲台上去唱！这可让平时一向胆小的我怎么面对啊？同学们被一个接一个地叫了上去，我的心也随之沉入了深渊。我拿起音乐书，努力使头脑中的风暴平息下来，好再练一练歌谱。可一想到等会儿就要站到讲台上，面对老师和同学们，我的心里就像揣了一窝兔子，怦怦直跳，歌谱哪里还看得进去啊？时间一分一秒地过去了，我的心揪得越来越紧了，阳光不知何时躲了起来，我的眼前顿时一片黑暗。跑调了怎么办？不会忘词吧？我真希望时间过得慢些，再慢些……

“24号！”我似乎被泼了一盆冷水，一下子惊醒了。我硬着头皮起了身，慢吞吞地上了讲台。我站在讲台上，有些手足无措。我的喉咙像被堵住了一般，竟一个音也发不出来。就当泪水在眼眶中打转时，我再一次触碰到了那熟悉的目光……

那目光如春风般温柔，又如大山班深沉。当我在音乐方面遇到困难时，那目光总能给我勇气。它就像一座灯塔，为我指明了前进的方向。虽平凡却又伟大，思绪不禁飘回了从前……

一开始上音乐课时，我总是跑调。您就一遍一遍地教我，直至我学会。歌咏大赛时，您竟让我当领唱，我却因发挥失常而辜负了您的期望。您却没有怪我，只是向我投来了饱含温柔和鼓励的目光……

时光飞逝，爱是唯一不变的容颜。

阳光透过窗子，懒洋洋地洒了进来，洒了一地碎金。窗台上的花儿咧着嘴，尽情地吐着芬芳。那香在心中萦绕，亦如平凡的爱……

我鼓起勇气，大胆地开口唱了起来，悠扬的音符在教室里飘扬。老师满意地笑了，像一抹阳光拨开了我心头的乌云……

爱，使我不再脆弱，给我一个鼓励的眼神就够了。

那一个眼神作文篇6

在我们前方永远都有着一束光，无论黑暗和光明，无论痛苦或开心，那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周——眼神，它是我们成长的不竭动力，更是我们从懦弱变为坚强，从胆怯变成自信的源头。

我一直是胆怯的人，我害怕千千万万人的眼神充满蔑视，又希望有千千万万的鼓励。

上学的时候，我总是忘不了曾经的那一个眼神。它如太阳从地面线上升起的第一束光，赶走了全世界的黑暗，同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光，带去了永久的温暖与力量。

那是一个普普通通的课堂，一个普通的女老师，每天过着和前一天一样普通的日子——这也许就是我小学学习生活的写照。普通成了主旋律，而我呢，便显得更普通，我不敢在课堂上发言，不敢举手，不善于和同学交流，每天是孤独一人，不奢求那些特殊的日子。