小学生暑假生活作文优质8篇

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通过作文的写作可以表达我们内心的真实情感,写作文就是我们心底的一座大山,以下是推荐范文网小编精心为您推荐的小学生暑假生活作文优质8篇,供大家参考。

小学生暑假生活作文优质8篇

小学生暑假生活作文篇1

期盼已久的暑假终于快来了,我就像一只快要从笼子里钻出来的小鸟一样,开心得不得了!

暑假的作业一定很多很多,我肯定会在家里写啊写啊写,写的手都麻了,还没有写完。要是老师不布置那么多家庭作业,那该有多好啊!

每一年的暑假,我都会去旅游。旅游的路上很热,但是我有太阳伞,还有小风扇。太阳伞为我遮阳,小风扇为我吹风。有了这两样法宝,我暑假出门旅游一点也不愁。

暑假里,我还可以在家里练习舞蹈。妈妈说,等我练会了练熟了练好了,还可以去当舞蹈老师呢!

小朋友们,你们想好,暑假要干什么了吗?如果想好了,就赶快动手写一写吧!

小学生暑假生活作文篇2

暑假转眼间就要结束了,回顾我的暑假生活,可以说是多姿多彩,有酸有甜。

坚持。这个暑假我每天都坚持六点半迎着朝阳起床。虽然一开始我想偷懒多睡会儿,可在妈妈死拉硬拽下,只能极其不情愿地起了床。过了几天,我习惯了早起,便自己主动起床。起床后第一件事就是录小主播,我先把课文读得滚瓜烂熟,才声情并茂地朗读录制。因为朗读录小主播已经坚持了两百多天,现在拿到一篇文章,不用几遍,我就能熟练读下来,真得感谢这种坚持。此外,暑假的每天上午我都坚持参加乒乓球训练三小时,不管天气多么闷热,衣服被汗水浸透,或是累得疲惫不堪,我都坚持了下来。因为坚持,我的球技突飞猛进,增强了我的毅力;因为坚持,提高了我朗读的水平,让我信心倍增。

快乐。跟上学期间比起来,暑假里我有了更多的时间读课外书。只要一有空,我就津津有味地在书中遨游,读书让我乐在其中,带给了我许多意想不到的收获,让我感受到了在书中翱翔的快乐。今年暑假,我们读书社还去了美丽的海南研学旅行。几天的海南旅行,我见到了许多新奇的事物,开拓了我的眼界,学习到了许多课本上学不到的知识。难怪大家都说,“读万卷书,还要行万里路”。

寂寞与无聊。虽然我放假了,可爸爸妈妈每天都得去上班,总是留我一个人在家,看书,写作业,一切那么平淡。开始的几天,我还觉得挺自由,可一个星期之后,一种无聊与乏味感就涌了上来。好无聊啊!我情不自禁地感叹,真想让时光过的快一些,快一点开学吧,开了学我就可以和同学们一起快乐地学习、玩耍了。

我的暑假生活就是这样丰富多彩,就是这样酸甜苦辣皆有,但总的说来,还是很快乐充实的。

小学生暑假生活作文篇3

一个丰富多彩的暑假生活快要结束了,即将迎来二年级的学习生活。来自回想这个暑假,我感觉有很多收获,也感受到了无比的快乐……

我按照暑期计划完成了很多任务。在学习方面,我预习了二年级的数学、语文。数学中背乘法口诀可不简单,刚开始背得很费劲,好在我每天都在坚持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的扑克游戏中还战胜了妈妈!学习之余,我读了很多书,比如:《雷锋》、《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》、《三毛流浪记》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博览》等等,还有一本让我着迷的`《经典科学游戏》书,让我在玩中增长了很多科学知识。在美术方面,我每天都抽出时间练习画画。在姥爷的指导下我学会了画猪,这可是我的一绝。我还自创了一幅“庆祝祖国六十周年”。

小学生暑假生活作文篇4

暑假生活即将展开,我为自己订了一个计划表,让暑假生活更多彩多姿,才不至于浪费两个月的时间.

因为爸妈都要上班,所以我一星期有五天必须在家教度过.家教准备了很多课程供我们学习,例如英语,数学,语文等主要课程,让我过的很充实的生活.

我为自己订的计划有:多看课外书增加知识,多运动,帮忙做家事,还有我的字太难看了,一定在暑假里好好练一下,这些计划都等著我去达成,所以我要更加努力.

平日功课都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平时没空去做的事,让暑假生活过得更有意义.

小学生暑假生活作文篇5

暑假,说起来很长,有两个月,过起来却很短,稍纵即逝。我的暑假就是在这样的感受中度过的,忙碌、充实又快乐。

七月是我忙碌的日子。刚过上两天一觉睡到自然醒的好日子,马上就要投入到各个补习班。爸爸妈妈不放心我一个人在家,宁愿“三伏天,大热天”顶着烈日带着我奔波于各个学习中心。那段日子真是苦不堪言,但机器人课和素描课是我主动要求学习的,因为我喜欢。除了培训班,我还得挤时间完成老师布置的作业,每天做一点,开学之前正好完成。

八月是我快乐的日子。结束了培训班的全部课程,我整个人都轻松起来。看了《西游记》、《调皮的日子》、《夏洛的网》、《我要个好孩子》等课外书。最大的收获就是听了“仇老师将三国”,让我认识了解了诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜等许多三国时代的英雄人物。期间,我参加了海门报组织的奥数比赛,虽然没拿名次,但也体验了一下比赛的紧张。

假期最爽的就是爸爸妈妈带我自驾游,我们在上海参观了七宝古镇,游玩了欢乐谷;在无锡参观了东林书院、游玩了三国城;在南京参观了明孝陵、游玩了夫子庙,还尝遍了美食,满足了味蕾。我真希望时光能倒流,回到刚出发的地方,再玩一次,哈哈……

这就是我的暑假生活,丰富多彩,回味无穷!

小学生暑假生活作文篇6

这个暑假我做了不少有意义的、有趣的事情,比如读书啦、写作业啦、看电影啦、玩电脑啦、出去跑啦、做手工啦、出去旅游啦、雏鹰假日小队啦、上辅导班啦、锻炼身体啦等等。这些活动中我印象最 深的还是奥体中心的“奥体之星”夏令营。

我们在夏令营,上午可以打羽毛球、打篮球、打乒乓球,或者可以打网球、踢足球。下午可以写作业,也可以读课外书,之后就是课间十五分钟,课间十五分钟完毕就可以去做我最喜欢的事情——游泳 了。

夏令营还有一个星期就要结束了,我对这一个星期是超期待的,我对乒乓球是超期待的!

虽然愉快的暑假生活就要结束了,但是快乐的五年级生涯马上就要开始了,我马上就要见到亲爱的老师和同学们了!

小学生暑假生活作文篇7

今天我和几个同学到广州图书馆做义工。

我想象中到图书馆做义工只是整理书籍,不需做什么别的事,很简单的。

到了图书馆里面,工作人员先对我们进行了简单的培训,并让我们戴上一张义工证,然后给我们分配任务。我的任务就是整理《多拉a梦》的书架和把《多拉a梦》的书放回书架内。

我整理完后,工作人员又开始教我分辨书籍的种类。首先要看左上角粘纸的颜色,再看下面粘纸的颜色和英文字母,再按号放入书架内。工作人员给了我一些书,让我先整理一下书架里的书,把不应该放在那个架子里的书拿出来,再把书从高到矮放进去。看上去很简单的工作,做起来真是不简单。才整理好的书架,一会儿又乱了。因为有很多小朋友在图书馆看书,一会看这本,一会看那本。特别是我整理的《多拉a梦》的书架,小朋友都爱看。一会儿工夫,我整理的架子内的书乱七八糟,放的横七竖八。我只好再次慢慢整理,把书拿出来,分清后对应放进去。

终于整理完了,但我也没闲着,我又去帮助别人整理。

做义工真有趣。我还会继续来图书馆做义工,因为我不但学到了很多图书管理的相关知识,也锻炼了自己,更好的是我还可以在工作空闲时间看书呢!

篇四:我的暑假生活作文

蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下,欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了,空气干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要划一根火材,就能将它点燃。

过完这个暑假,我将要步入初三了,初三的压力可想而知,父母的期望,老师的期盼,同学的暗地较真,我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很失望,毕竟将升入初三,能舍则舍吧!

等待我的是严峻的学习难关,不想让我被同龄人相差太多,为此我的妈妈为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的妈妈却从来没有给我时施压力,对我来说而是一在鼓励,让我自信。

我的暑假虽然与往年相比较,累了很多,把重心都扑在学习上,但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报!

付出才有收获的啊,不努力去拼搏,难道一定要等后悔了才想到努力吗??机会是留给有准备的人,让我们一起努力,考上自己理想的高中,不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。

小学生暑假生活作文篇8

我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮,也很好玩。

我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各种各样的。

非常漂亮,有的像大树;有的像南瓜;还有的像花朵。

到了丽江,我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊,还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园,旁边还有小溪,一股清新的空气扑面而来。

我们来到真正的古镇,门口有一个巨大的水车,里面的路是石头铺的,房子之间距离很大,会隔一条小河,河上的桥是木头做的,房子都不高,小河边还有柳树。晚上,我们还在小溪里放了荷花灯,我的灯是彩色的,在河面上漂着……

第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮,当中有一条江叫金沙江,我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那边有清清的山泉,水特别特别清。

第三天,我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰,然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”,其实是个小木屋,里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿,买了一杯热奶茶,我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷,还下着雨,我上到海拔4591米的时候不想上去了,妈妈说做事不能半途而废,后来妈妈拉着我继续向上爬,我最终到达了山顶,海拔4680米高,得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来,我明白了坚持到最后就是胜利。

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