我调转车头，去附近的`蛋糕店买了一个小巧玲珑的水果巧克力蛋糕。在路上，我心里‘怦怦’地跳个不停，既兴奋又紧张。脑海里出现了一幅妈妈对我说：“我家小燕子长大了，懂事了”的画面和妈妈抱着我激动地流下了幸福的泪水的温馨画面。忽然听见‘嘟‘的一声哨响，原来我一直在想心事，差一点就闯红灯了。多亏了警察叔叔呀。不然，还不知道会发生什么样的惨祸呢！

回到家中，我迅速的将蛋糕放在冰箱里冷藏起来，然后烧开水。忙这忙那，不一会茶叶蛋就煮熟了。我闲着没事干，便端来一盆水，找来一块抹布，开始擦起桌子，椅子来，然后把地扫干净，拖好后已是晚上五点五十分了。

我打开冰箱，拿出蛋糕摆放在客厅的桌子中央。这时，门‘吱‘的一声开了，我躲在门后，妈妈一进来，我就用手捂住她的眼睛，将她带到桌子前，然后把手慢慢松开。当妈妈看到眼前的一切后，激动的流下了幸福的泪水。我对妈妈说：

“祝您三八节，生日快乐，幸福！”妈妈一把把我搂进怀里，幸福的泪珠从我们俩的脸颊上不由自主地滚落下来。

特殊的礼物作文600字作文篇2

当我们生日的时候，最想得到什么？当时圣诞节来临的时候，我们最想获得什么？当我们取得成就的时候，最想收到什么？哈哈，不正是礼物吗？

从小到大，我收到过的礼物不计其数，但在收获到一份特殊的礼物之后，我的心不禁燃起了一团热火。

那天是我的生日，同学们都蜂拥而至地来到我的房间。有的为我献上礼物，有的为我献上祝福，还有的为我带来惊喜。在同学们离开后，看着那一堆大大小小，花花绿绿的礼物盒，我的心不禁有些小激动，非常好奇，同学们送的到底是什么礼物。

突然，妈妈在楼上哄道:“琦琦，爷爷找你有事。”那声音仿佛一只“魔爪”，把我从兴奋中“抓”了出来，我的心里很不耐烦，但却又一脸无奈的走了上去，边走还边抱怨:“哎呀，干嘛这个时候叫我呀，真是提着扫把上树——扫杏(兴)。”

我磨磨蹭蹭的走到爷爷的房间，只见那个患病的爷爷躺在床上，头发几乎是被岁月的积雪给“埋”住了，又似乎被可恶的疾病拔光了，显得那样的衰老。我坐在床边，把身子往前倾，轻声问道:“爷爷，怎么啦？找我有事吗？”话音刚落，只见爷爷把那只瘦弱而又颤抖的手，从被窝里伸出来，从床头柜前拿起一卷纸，里边写着“学无止境”这四个大字。

“生日快乐！琦琦，这是爷爷送给你的生日礼物，我要你牢牢记住这四个字。”爷爷咳嗽了两声，又拍了拍我的.肩膀，用那严肃的眼神望着我。我的心不由的“咯噔”的跳动了一下，看着手里那张不起眼的四个大字，我热泪盈眶地向爷爷拍了拍胸脯，像是在保证一般说:“我明白了。”

看着这份礼物，我的心久久不能平静下来。也许这是我一生中最宝贵的礼物，因为它让我找到了“方向”。它就犹如黑暗中的灯塔，好像冬日的阳光、沙漠里的清泉，激励我努力前行。这真是一份特殊的礼物呀！

特殊的礼物作文600字作文篇3

小金花是一个五年级的学生，她长着大大的眼睛，翘翘的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她还是二七班的班长呢！快到教师节了让我们去看看他们是怎样准备礼物吧！

这一天是九月刚开始的第一天，小金花和全班同学说去春游的事情，许多人提议去十公里外的一个大山上玩。就在这时忽然有一个同学站起来说九月十日是教师节，要不然我们不去春游了，我们给老师一个惊喜，小金花听了这个建议后连连称好。小金花想起以前王老师为我们看作业看到晚上12：00，而且王老师辅导我们也操碎了心，想到这小金花包括同学们都哭了，他们流下的眼泪是欣慰的眼泪，他们为有了一个这样好的老师而感到欣慰。

小金花以及全班同学都想给老师一个惊喜那要送什么了？同学们异口同声的声的说到：“送花。”可是送什么花哪？小金花说：“到那时在说吧”。后他们都定下放学后去山上采花。

放学了，全班同学浩浩荡荡地出发了。他们到了山脚边，望着那高大的山大家都不尽打了一个寒颤谁也不知道山上会不会有野兽比如像熊，蛇，狼等等。他们冒着危险上山了。他们才走到半山腰就听见脚下有东西在动许多人都害怕了，就在这时一位同学摔倒了，只见那位同学的`脚有许多地方破皮了，许多同学想送她回家，那位同学说：“没事，王老师那时为我们采药王老师比我们伤的重多了，王老师为我们付出这么多我这点小伤不算什么。”听了那位同学的话许多同学都信心百倍了，他们就像风一样跑上了山顶，他们看见山顶上的花多的数不胜数，他们每人采一朵自认为最美的菊花，因为王老师像菊花一样坚韧不拔，也望王老师的清香永久长存。太阳也下山了他们也要回家了，最后他们对太阳大喊：谢谢您王老师我们永远爱您。

第二天王老师还没来，小金花便偷偷地来到王老师办公室的窗户边，把那一朵朵特殊的菊花插入王老师的笔筒里，就在这时小金花小了，她笑的是那样甜。

特殊的礼物作文600字作文篇4

今天是我的十周岁生日，我意外地收到一份特殊的礼物。

放学了，在回家的路上，我独自一人走在大街小巷上，思考着我会有什么让我满足的礼物。回到家，我开心地问：“妈妈，您给我准备了什么生日礼物？”妈妈默不作声，从容的继续烧饭。这可把我惹急了，我生气地冲进房间，气冲冲地对爸爸说：“爸爸，你给我准备了什么好东西？”爸爸静静地打量着我，我心想：他们不会忘了我的生日吧？

我怒气冲冲地回到房间，这时，爸爸和妈妈打开我的房门，心平气和地对我说：“孩子，饭菜烧好了，一起去吃饭吧！”我仿佛又燃烧起了希望，我走到餐桌旁，发现桌上只有一碗鸡汤，这碗鸡汤表面看起来没什么差别，但只要仔细观察就能发现，这碗鸡汤虽然有浓郁的香味，但是鸡汤的色泽不是原有的那么金光闪闪，而是像一位没有希望的人，低垂着脑袋。

我拿来汤勺，细细地品尝了一口，发现鸡汤的'味道大打折扣，我气愤地吼道：“这鸡汤怎么这么难吃呀！”只见妈妈快步走向厨房又端出一碗鸡汤，这碗鸡汤的色泽金黄黄的，再配上耐人寻味的香气，我立马就“口水直流三千尺”，尝了一口，嗯！鸡汤的味道比第一碗更美味，更好吃！

当我满足后，妈妈和爸爸意味深长地说：“第一碗鸡汤就是困难、失败，失败和困难常常给人带来难以愈合的伤口，但是经历过痛苦后，明天你将站在不同的高度，在白云之上俯视地球，思考生命的意义，第二碗鸡汤就是我们遇到的一个个机会，只有珍惜每一个机会，才能取得成功，人生也是一样，要用108种眼神，108种思维去看待每一件事物。”

这份生日礼物可真是令我终身难忘啊！

特殊的礼物作文600字作文篇5

“啊！还真的没有爆开呀！”在今天的奥语课上，周老师带领我们做了一次实验。

上课了，老师说：“今天，是我们年后的第一节课，我要送给大家一份礼物，你们猜猜是什么？它是五颜六色的，可以变大，也可以变小。”

“气球！”“水晶宝宝！”大家七嘴八舌地说出自己的'想法。后来，老师神秘地从袋子拿出一个盒子，打开一看，是气球！

接下来，老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子，深深地吸了一口气，对准气球口吹了进去，马上按住；再吸一口气，再松手吹气，马上把气球吹得圆滚滚。最后，她按住气孔，给气球打了个完美的结，让它不会漏风。

气球吹好了，老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿，大家又炸开了锅，我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的想法，老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带，在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了，我马上捂起耳朵，一个同学连人带椅地往后退，而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了，我以为气球会爆开，可事实和我想的截然不同，它只是漏气，并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去，气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小，最后才变成最开始的干瘪状。

正在我们都疑惑不解的时候，老师告诉我们原理：“如果是什么都没有贴的普通气球，戳一下就会爆，这是因为气流向外流没有压力；而贴上透明胶后的气球压力变大，空气流得慢，所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。

这节课，老师送的气球既给我们娱乐，又让我们探索科学知识、拓展视野，真是一份“特殊的礼物”！

特殊的礼物作文600字作文篇6

太阳将阳光当做了礼物送给了向日葵；清晨将露水当作礼物送给了小花；河水将平静的湖面当作镜子送给了柳树；我得到的礼物却是最特别的。——题记

从小到大我收到过许许多多的礼物，有父母送的，有长辈送的，还有好伙伴送的。但是在我心目中，有一件礼物是最最珍贵的。

那年的圣诞节，我得到了一份陈老师给我的圣诞礼物——一个水晶球。

那一天，因为正好有两节英语的连排课，上课前陈老师说：“同学们，今天是圣诞节，我决定让你们这些刚进入初中的.孩子们过一个别样的圣诞节。今天又正好有两节英语课，第一节课咱们用来讲课，第二节课用来交换你们所带的圣诞礼物。我也带了哦。”我们异口同声地喊：“耶！”两根手指形成一个v的字母形状。

结果，那一节课，我们听得比以往还要认真，生怕因为纪律不好被老师取消第二节课玩的机会。第一节课的时间过得飞快，转眼间第二节课的上课铃已经敲响，属于我们的时间到了！一整节课上，班里到处都是“xxx，咱俩交换一下礼物吧。”

“好呀，好呀！”“……”而我直接跑到陈老师面前，对陈老师说：“陈老师，我可不可以用我这个小熊玩偶换您的那个水晶球呢？”“当然可以了。”陈老师微笑着答道。就这样，我得到了一份老师给我的圣诞礼物。

晚上放学回到家，我把一天所发生事情告诉了妈妈，并让妈妈看了陈老师给我的那个水晶球，妈妈说：“水晶球代表着希望，老师把它送给你，就是对你充满了希望……”

我得到了一份特殊的圣诞礼物。

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